李彥敏

（西北師范大學體育學院 甘肅 蘭州 730070）

軟式壘球是集耐力、跑步以及良好的心理素質于一體的，能夠培養(yǎng)學生的耐力，運動員之間的協(xié)作精神以及良好的身體素質，該項目主要是針對于青少年開展的。本文通過對濟南市壘球俱樂部軟式壘球培訓現(xiàn)狀的研究，發(fā)現(xiàn)其教學模式仍然是以比賽勝負為主要目的，一味地追求技術練習忽視了這個項目所帶來的娛樂性和參與性。違背了軟式壘球帶給人們的第一感受和參與這個項目初衷。為了避免降低本俱樂部的招收學員率，本文將針對發(fā)現(xiàn)的問題，為濟南市晨輝棒壘球俱樂部提供科學的理論依據(jù)，改善現(xiàn)有的教學方式并以娛樂性為主培養(yǎng)學生的軟式壘球技術。提高學生對此項目的喜愛程度。從而為其可持續(xù)發(fā)展探索出有效的路徑，具有重要的理論意義和實踐價值。

1、研究對象及方法

1.1、研究對象

山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部和濟南青春棒壘球俱樂部這4所俱樂部的培訓現(xiàn)狀。

1.2、調查對象

選取濟南市棒壘球俱樂部共計4所（山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部），調查人數(shù)教練21人，學員80人。

1.3、研究方法

（1）問卷調查法。

本文共調查山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部 、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部共4所棒壘球俱樂部的。調查之后得出結論這4所俱樂部共教練員21人，學員80人。并分別向學生發(fā)送調查問卷80份，回收問卷80份，回收率100%。其中有效問卷80份，有效率100%。向教練員發(fā)放調查問卷21份，回收問卷21份，回收率100%。其中有效問卷21份，有效率100%?？梢詽M足本文的需求。

（2）專家訪談法。

為了使調查研究更加科學有效，根據(jù)本課題研究的內容和目的，結合問卷設計的要求，再查閱大量與本課題有關資料的基礎上采訪了各俱樂部的主要教學負責人和招收負責人，以及有關壘球協(xié)會等相關人員，聽取他們對研究內容提出的寶貴意見。

2、研究結果與分析

2.1、對濟南市棒壘球俱樂部學員基本情況的調查分析

（1）學員年齡分布情況。

本研究主要選取山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部 、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部這4所棒壘球俱樂部的學員共80名。這4個俱樂部中的學員年齡主要在13-15歲之間，這一年齡段的學員有34人；位居第二的是12歲以下的學員，有26人；16-18歲的學員有12人，而18歲以上的學員僅有8人。通過分析可以看出，學員年齡普遍較小，這也與軟式壘球在中國的興起時間較晚有關，新生代參與壘球運動項目俱樂部的人數(shù)較多，而18歲以上的成年人參加壘球俱樂部較少。

（2）進入俱樂部的動機。

隨著壘球運動這一新型事物在我國的興起，更多的人對該項目的了解也逐漸深入，對于學員進入俱樂部參加訓練動機的調查可以從深層剖析該運動項目對大眾的吸引力。表1看出，有21.25%的學員是基于自身對該運動項目的興趣而參加俱樂部，有38.75%的學員是基于家長以及教師的建議而參加的，僅有16.75%的學員是為了提高競爭力而參與，也有23.75%的學員僅僅是為了強身健體參加的俱樂部。可見，對于該運動項目，學員個體本身的興趣點并不是基于對該項目的額喜歡，多數(shù)是因為外界某些因素的影響而參加的俱樂部。

表1 濟南市學員參加棒壘球俱樂部的動機情況

（3）學員參訓年限情況。

通過調查，山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部這四所棒壘球俱樂部的80名學員參加俱樂部的訓練年限如表2所示。壘球是一項集技術、戰(zhàn)術、體能、心理為一體的運動項目，要想在比賽中取得優(yōu)異的成績，就需要學員有精湛的技術、良好的意識和充沛的體能。這些良好素質的形成需要較長時間的積累才能獲得。從表2中可以看出，俱樂部學員參訓年限長短不一?？梢?，大部分學員的參訓年限不長，如果學員是以參加比賽取得優(yōu)異成績?yōu)槟康模€需繼續(xù)堅持訓練。

表2 濟南市壘球俱樂部學員參訓年限情況表

2.2、對濟南市棒壘球俱樂部教練員基本情況的調查分析

（1）教練員年齡結構狀況。

教練員的年齡影響其對事物的基本看法，這也反映了教練員對工作的熱情及其具備的經驗。由于壘球運動的特殊要求，這就需要教練員不僅要具備良好的身體素質，還需分析現(xiàn)下壘球運動的新形勢及訓練的一些技巧，這就對教練員的年齡有一定的要求，既要對工作有熱情又要求有一定的訓練經驗。那么，教練員隊伍的年齡結構就要相對合理，這樣才能保證高質量的訓練。通過調查，山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部，據(jù)調查4所俱樂部的21名教練員中，年齡在31-35歲之間的占57.14%，36-40歲之間的教練員占總數(shù)的28.57%，僅有14.29%的教練員在41歲以上。中年是一個人精力最旺盛的時期，而這4所壘球俱樂部的教練員多數(shù)在這個時期，工作熱情飽滿，思想前衛(wèi)，整體的年齡結構較為合理。

（2）工作年限。

每個教練員的工作年限都各不相同，有的時間長，鍛煉機會多，經驗豐富，這也就直接關系到比賽的成績。而有的工作時間較短，經驗不足。

如表3可知，俱樂部教練員的工作年限各有同，有五年以下的，也有10年以上的，其中5年以下的教練員有14人，占比為66.67%，19.04%的教練員工作年限為6-10年，有14.29%的教練員教齡長達10年以上。通過分析可以看出，大多數(shù)的教練員工作年限較短，這也與壘球在我國屬于新興事物有關。在這些教練員中，有很多是憑借自己對壘球的興趣和愛好自學的。

表3 教練員工作年限

2.3、對濟南市棒壘球俱樂部軟式壘球的教學情況調查分析

（1）理論知識教學形式。

壘球運動雖是一門以技巧訓練為主，反復練習的運動項目，但對理論知識的掌握可以幫助學生更好的了解壘球的發(fā)展歷史及系統(tǒng)訓練的方法，能夠幫助學員更好的掌握技術能力。通過調查，山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部這4所棒壘球俱樂部的教學方式有學員自己學習、在訓練過程中教授理論知識以及組織集體學習軟式壘球的的相關理論知識三種形式。而組織集體學習這種教學形式每周僅進行一次，而且有學員表示自己對理論知識的掌握并不扎實，這就需要在日后的教學過程中不斷探求新的教學方式，加強理論學習的趣味。

（2）技術教學形式。

調查發(fā)現(xiàn)，這4所俱樂部運用的技術教學形式主要有以游戲為主項目進行學習的形式，這種形式較為自由，符合學員的興趣，但缺點就是可能會導致有些學員嬉戲玩樂，因此，訓練效果不佳；第二種是以內場和外場分開練習的形式。第三種是以比賽為主要形式的教學模式，這種形式模擬賽場，更能讓學員全身心的投入其中，掌握專業(yè)的軟式壘球運動技巧。

2.4 對濟南市棒壘球俱樂經費及基礎設施情況的調查分析

通過調查數(shù)據(jù)分析，70%的學員認為目前所在俱樂部缺少場地和器械，在總統(tǒng)的百分比中占到了絕大多數(shù)。學員沒有場地，就不能進行學習和運動。在一定程度上嚴重阻礙了濟南市軟式壘球的發(fā)展。間接造成了軟式壘球發(fā)展的不普及，技術含量不高等現(xiàn)狀。競技體育的任何項目都需要經費支撐，任何體育項目都要消耗一定的人力、物力和財力，這就需要一定的物質條件，俱樂部的經費支出一般包括教練培訓費用、學員訓練費用、參賽食宿及路費、運動員服裝、運動場館建設及維修、運動員用球、參賽前集訓隊員的日常生活補貼等，經費是否充足能夠直接影響到訓練質量。通過對四所俱樂部教練員的訪談得知，4所俱樂部均存在軟式壘球運動項目經費投入不足的現(xiàn)象。

3、結論與建議

3.1、結論

（1）教練員整體資歷不高，許多教練本身能力不強，專業(yè)性不夠，且俱樂部能提供的培訓機會較少，限制了教練員自身專業(yè)能力的提高，缺少高端技術的教練員；

（2）教學形式多樣，能夠做到理論與實踐相結合，但學員對教學內容的理解不夠透徹，限制了學員專業(yè)能力的提高；

（3）山東省濟南晨輝俱樂部、濟南市牛頭梗棒球俱樂部、濟南展望棒壘球俱樂部、濟南青春棒壘球俱樂部這4所棒壘球俱樂部的經費有限，場地及基礎設施匱乏，導致招收學員較少，在一定程度上制約了軟式壘球項目的更好發(fā)展；

（4）軟式壘球宣傳力度小，因為軟式壘球這一項目進入我國的時間較晚，不為廣大群眾所知，加之俱樂部的能力有限，不能做到更廣的宣傳，導致參加這一項目的學員較少。

3.2、建議

（1）為了規(guī)范軟式壘球培訓市場，應該對軟式壘球的教師們提升執(zhí)教水平，加大對軟式壘球教師的培訓與管理力度，教師的執(zhí)教水平就直接影響著這個城市軟式壘球的發(fā)展前景，建議健全和完善軟式壘球教師資質認證和考核制度。大力發(fā)展軟式壘球高端教練人員，同時大力出版有關軟式壘球理論方面的書籍；

（2）及時與學員溝通，了解學員的實際情況，并根據(jù)學員的實際情況，不斷地完善教學、訓練內容，探索最為有效的教學途徑。同時，還要加強對所教授內容的考核，及時了解學員的掌握情況；

（3）利用多種資金渠道增加社會上的軟式壘球俱樂部的數(shù)量，保證項目有足夠的場地和器械來提供學院進行學習鍛煉。努力提高俱樂部的成員收入狀況。帶動濟南市體育經濟的增長；

（4）加強電視、新聞、網絡等媒體對軟式壘球的介紹以及對軟式壘球比賽的傳播，讓更多的人去欣賞和喜歡這項運動。