邵健麗　楊杰

本報(bào)訊? “創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力?！痹趧?chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)下，5月20日上午，佛山市順德區(qū)容桂四基初級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四基中學(xué)”）舉行了以“純真四基，5G智慧未來(lái)”為主題的第一屆科創(chuàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)暨小初銜接活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)、創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

本次活動(dòng)由佛山市順德區(qū)科學(xué)技術(shù)局、佛山市順德區(qū)容桂街道教育辦公室等主辦。佛山市教育科研究所、佛山市教育局、順德區(qū)教育局、容桂街道教育辦等相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士共享了這場(chǎng)“視覺(jué)盛宴”。

活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了帷幕，四基中學(xué)的管樂(lè)隊(duì)演奏、創(chuàng)新節(jié)目古箏繩操表演以及經(jīng)典誦讀，完美呈現(xiàn)了學(xué)校融藝術(shù)性、健康性、人文性、創(chuàng)新性為一體的“純真教育”。

據(jù)四基中學(xué)校長(zhǎng)麥順棠介紹，學(xué)校堅(jiān)持“特色興校，文化塑校”，形成了以智慧課堂改革為龍頭，科技特色、體育特色和藝術(shù)特色并舉的教育新格局，推動(dòng)家校社區(qū)協(xié)同共育，積極打造特色品牌教育。例如，學(xué)校的科創(chuàng)教育，目前擁有機(jī)器人組、無(wú)人機(jī)組、3D打印組、視頻制作組、創(chuàng)物組、人工智能組等多個(gè)科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，并在各級(jí)科創(chuàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。而另一特色教育——藝術(shù)教育，在各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)與全校師生努力下，取得了一系列的教育教學(xué)成果。

順德區(qū)容桂街道教育線黨委副書(shū)記、教育教學(xué)研究室主任李升旺首先肯定了四基中學(xué)推動(dòng)容桂教育高質(zhì)量發(fā)展的擔(dān)當(dāng)，并提出學(xué)校要“創(chuàng)設(shè)人人參與的機(jī)會(huì)，為每一位學(xué)生提供展示的舞臺(tái)”“以學(xué)校品牌活動(dòng)為突破口，全面提升辦學(xué)質(zhì)量”。

佛山市電化教育站站長(zhǎng)區(qū)建峰提出，未來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)客教育（作品）應(yīng)往三方面努力：科技創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)造、文化創(chuàng)意。他認(rèn)為，科技教育是培養(yǎng)探究型、創(chuàng)造型人才的重要途徑，是學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的有效抓手。

烈日炎炎，學(xué)生們熱情高漲，以最好的狀態(tài)向來(lái)賓們展現(xiàn)最美的風(fēng)采?！八鸺避S地高升，八大賽區(qū)、九大現(xiàn)場(chǎng)展區(qū)、小初銜接宣講、十大青年歌手比賽循序推進(jìn)。在班級(jí)展區(qū)，有學(xué)生在興奮地分享：“這些手工作品都是我們?cè)谏钪锌吹揭恍﹫D形后用材料制作出來(lái)的，經(jīng)過(guò)不斷地探索、想象，邊思考邊探索邊實(shí)踐可以激發(fā)無(wú)限的潛能?！痹谟螒騾^(qū)，學(xué)生們展示了乒乓球傳送帶、電碰迷宮、電動(dòng)遙控小車(chē)等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)賓還可以游覽5G無(wú)線電科普體驗(yàn)區(qū)、村改記錄展示區(qū)、理化生趣味體驗(yàn)區(qū)、智慧課堂體驗(yàn)區(qū)、科技繪畫(huà)作品展示區(qū)等。無(wú)論是觀看還是體驗(yàn)，來(lái)賓們都充分感受到四基中學(xué)科創(chuàng)藝術(shù)的魅力。

此次活動(dòng)，為周邊片區(qū)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師提供了創(chuàng)新創(chuàng)意交流平臺(tái)，推動(dòng)了基于STEAM的跨學(xué)科融合教育的發(fā)展，科普了5G無(wú)線電技術(shù)。既展示了四基中學(xué)科創(chuàng)、藝術(shù)與5G智慧校園等共融共建的成果，又為學(xué)生提供了一個(gè)展示風(fēng)采風(fēng)貌、凸顯個(gè)性化發(fā)展的平臺(tái)。四基學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展由此邁上了一個(gè)新臺(tái)階，也標(biāo)志著5G技術(shù)校園行正式啟航。