程婧

“我常想世界就是一個大機器，機器沒有多余的零件，它們所需的零件，一件不多，一件不少。因此我想如果整個世界是一個大機器，我就不會是多余的零件，我相信天生我材必有用，你也一樣?！庇神R丁·斯科塞斯導演的《雨果》中的這句臺詞給筆者留下了深刻的印象。有人說，這部影片是馬丁·斯科塞斯寫給電影的情書，意在致敬科幻電影制作鼻祖喬治·梅里埃。不僅如此，影片也詮釋了電影藝術(shù)的存在與意義以及蘊含的一些人生哲理。

一、電影梗概

故事發(fā)生在“一戰(zhàn)”后的巴黎蒙帕納斯車站，人們在熙熙攘攘的車站里步履匆匆，忙碌的身影穿梭其中，仿佛肩負著各自的使命。他們好像已經(jīng)從戰(zhàn)爭的陰霾里走了出來：車站里的胖叔叔總想和抱著狗的女人搭上話，巡檢員總愛看向賣花女……車站門口高處掛著的大鐘里藏著一個叫雨果的小男孩兒，他正望向車站里一家不起眼的玩具店。這個小男孩兒正是影片的主人公。

雨果總想偷玩具店里的零件，這一天，當他想再次行動的時候卻被玩具店的老板發(fā)現(xiàn)。老板是一個年過半百的老頭兒，他抓住雨果后在他身上發(fā)現(xiàn)了一個本子，翻看里面全是機器人圖稿。老頭兒看完后神色大變，急聲質(zhì)問其本子的來歷。事實上，這個本子是雨果父親的遺物。雨果的父親是個機械控，以修鐘表和博物館的精密儀器為生。一次，他的父親從博物館里意外帶回一個已經(jīng)毀壞的機器人，父親很喜歡它并和雨果約定，一定要修好它。父親把機器人的零件都畫在了那個本子上，但直到父親意外去世，這個損毀的機器人也沒有修好。雨果失去父親后，被酒鬼叔叔收養(yǎng)，和他住在車站的大鐘里，負責給鐘表上發(fā)條?；蛟S因為機器人是父親生前未竟的執(zhí)念，雨果暗自下定決心，一定要幫父親把機器人修好。最近酒鬼叔叔失蹤，下落不明，只剩雨果一人在大鐘里生活。他只好一面完成上鐘的工作，一面到處偷零件回來修機器人。如今，父親留給他的唯一遺物被玩具店的老板收走，雨果很傷心，想要回他的本子。陰錯陽差下，他結(jié)識了老頭兒的養(yǎng)女伊莎貝拉，并在她的幫助下成功拿回了本子，修好了機器人。令人意外的是，機器人修好后，他們才發(fā)現(xiàn)，玩具店老板的真實身份竟是喬治·梅里埃，著名的電影大師……

二、道具元素

劇情發(fā)展到這里，觀眾或許會暗自猜測：玩具店老板和機器人也許存在著千絲萬縷的聯(lián)系。誠然，我們在追求故事力量的時候往往企圖在劇情或者人物上找到戲劇張力從而完成表意，但是一些道具提供的細節(jié)同樣可以催動情緒的高潮。在《雨果》這部影片中，機器人、鑰匙、書本、鐘表與火車等道具都有其重要的隱喻意義。

首先，機器人完成了人物之間的溝通與繼承關(guān)系。雨果之所以是機械控，是因為從小在鐘表匠父親身邊耳濡目染，痛失父親使得他的性格變得頑強且執(zhí)拗。在薄涼的鐘樓生活中，唯有父親遺留的機器人與他日夜相伴。雨果與機械人是人物與重要道具，同時又是隱喻化的人物道具。機器人是雨果與父親唯一的牽連，在某種程度上，也是他們僅有的溝通方式。這便是雨果嘗試修補機器人，倒騰著各種零件，對機械表現(xiàn)出濃厚興趣的原因。他繼承父親的遺志，想借此留住與父親的回憶，與父親進行另一種形式的對話。此外，機器人在幫助雨果對抗孤獨的同時，也將他與梅里埃先生聯(lián)系在一起。影片從筆記本落到梅里埃先生手中開始埋下伏筆，由雨果的實驗推動情節(jié)發(fā)展，一點點地將隱藏在機器人背后的迷霧撥開。機器人由老人傳遞給了父親，再由父親遺留給雨果，雨果與老人也由最初的矛盾與誤會發(fā)展到了最后的理解與回歸。在一次次的流浪中，機器人將影片的主要人物密切地聯(lián)系在一起。

其次，鑰匙與書本掃清了人物發(fā)展的障礙。跟隨鑰匙與書本同時出現(xiàn)的人物—伊莎貝拉，在影片中很好地充當了潤滑劑的角色。雨果如車站的鐘表，常常因為現(xiàn)實問題的困擾而踟躕不前，她便在恰當?shù)臅r候給“鐘表”加油，使其繼續(xù)“運轉(zhuǎn)”。而伊莎貝拉身上所佩戴的心形鑰匙項鏈幫助雨果解決了修好機器人的難題，在一定程度上拉近了雨果與梅里埃一家的聯(lián)系，同時也推動了劇情發(fā)展，使雨果意外發(fā)現(xiàn)藏在機器人身后的秘密。影片中，伊莎貝拉帶著雨果來到圖書館，認識了勒比斯先生，而勒比斯先生的書本則成為雨果解開梅里埃秘密的有力工具。他們在一本書里發(fā)現(xiàn)了梅里埃曾經(jīng)的真實身份，并在梅尼埃電影粉絲的幫助下一步步了解了電影大師梅里埃曾經(jīng)的光輝歲月。當影片的推進陷入復(fù)雜境地，問題和矛盾接踵而至，思路卻停滯不前時，導演巧妙地運用了鑰匙與書本，將情節(jié)環(huán)環(huán)相扣地連接在一起，為觀眾一一化解疑問，并將電影逐步推向高潮。

最后，鐘表與火車揭示了影片人物發(fā)展的主題。世間萬物都有存在的意義，各司其職。在影片中頻繁出現(xiàn)的鐘表，不論火車站的大時鐘，抑或是人們身上的小懷表，都在借影片向我們傳達，時間按照它的軌跡有條不紊地前進，和生活的道理當是一樣的。機器尚且都有它存在的價值和意義，人又該有什么理由停止前進的腳步？雨果作為影片中的主人公，以鐘表與火車作為媒介來傳達主題，并且在影片中的多處情節(jié)中得以體現(xiàn)：雨果生活的大鐘，夢里出現(xiàn)的火車撞向大鐘的情景，以及在電影尾聲，夢境再現(xiàn)，雨果不顧駛來的火車，跳進軌道取回機器人……影片多處情節(jié)無一不在暗示著盡管時間一直在前進，但是人們不該忘卻本心，不該為痛失某物而失去再愛的勇氣。當伊莎貝拉對雨果說她不知道自己擁有什么使命的時候，雨果告訴她存在即有意義。也正是如此，雨果的所做所言深深地打動了晚年心灰意冷的梅里埃，使梅里埃重拾了再度面對自己作品的信心。

既已存在，便有意義的所在。雨果在大鐘里對伊莎貝拉所說的話使得道具元素在影片中的推動發(fā)揮了最大的作用，將主題從圍繞梅里埃大師的作品向平凡的人、事、物推進。不論優(yōu)秀的藝術(shù)作品，還是平凡普通的人類，凡是存在都會有它存在的意義與價值。

三、電影元素

電影元素貫穿于整部電影之中，是各類主要人物精神寄托的一種體現(xiàn)。影片中的人物大多有一個關(guān)于電影的故事。雨果對于電影的記憶來源于父親，以及一部被父親描述得精妙絕倫的電影《月球旅行記》;伊莎貝拉第一次觀影是由雨果帶領(lǐng)，而她也未料到禁止自己看電影的養(yǎng)父竟然是名噪一時的電影大師;梅里埃的粉絲勒內(nèi)先生一直珍藏著梅里埃早年留下的電影作品;電影是梅里埃先生畢生的美好追求與悲涼回憶。從盧米埃爾兄弟到喬治·梅里埃，甚至到卓別林，以及最后圍繞電影話題而展開的結(jié)局，電影元素充斥著故事的每一處間隙，掌控著人物的情感走向，使人物最終殊途同歸，找到了情感歸屬，成為影片發(fā)展中不可或缺的聯(lián)系脈絡(luò)。

影片里，梅里埃的晚年落寞是因為其電影失去了熱度;巡檢員的暴戾是因為被戰(zhàn)爭炸毀了左腿;孤零零的咖啡店老太太、花店女老板過著一成不變的生活。人來人往的火車站只有趕車與下車的人，如同滔滔不絕的江水涌動著。這個看似熱鬧的迷霧里包裹著一個巨大而冰冷的機器，喪失信念的他們失去了生活的激情與意義。梅里埃變賣那些飽含青春回憶的電影工具與器械，摧毀曾經(jīng)創(chuàng)造過夢想的電影制片廠。為了維持生活，無奈之下在玩具店里虛度光陰。直到后來雨果的出現(xiàn)，修好的機器人，勒內(nèi)先生珍藏下來的《月球旅行記》，裝有創(chuàng)造紙稿的木匣再一次重新照亮了梅里埃作為電影大師的璀璨人生。影片的結(jié)局中，我們可以看到梅里埃的作品重新回到了人們的視野;暴戾的巡檢員學會了微笑并和花店女老板結(jié)為夫妻;孤零零的咖啡店老太太和車站里的胖叔叔終于在一起了。電影元素貫穿始終，人物情節(jié)伴隨著梅里埃作品重回熒幕走向美好結(jié)局，以實現(xiàn)前后呼應(yīng)。這也從側(cè)面體現(xiàn)了電影藝術(shù)的命運在戰(zhàn)爭年代跌宕起伏的現(xiàn)實性與真實性。

梅里埃電影作品的回歸，人們丟失又撿起的信念，使得電影的命運和人類的命運緊密連接在了一起。電影元素的存在豐富了電影情節(jié)，不僅從側(cè)面體現(xiàn)了致敬電影大師的主題，且為整部影片奠定了感情基調(diào)。

四、結(jié)語

因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)，夢想破碎，世界已經(jīng)無暇顧及魔術(shù)戲法和電影。喬治·梅里埃想埋藏光輝的過去，但雨果對機器人的執(zhí)念卻誤打誤撞揭開了一代電影大師的悉數(shù)光輝歲月。雖然這部電影的初衷意在致敬電影大師—喬治·梅里埃，但是在觀看整部電影之后，我們可以發(fā)現(xiàn)，這部電影存在的意義并不僅僅是為了紀念梅里埃及他所創(chuàng)作的電影作品。

層出不窮的道具使畫面如童話般皎潔，影片沖破時光的枷鎖，以小男孩兒雨果為引導，以戰(zhàn)爭為變故的辯駁，重寫電影大師的人生。我們在意的已不再是喬治·梅里埃個人的人生是否圓滿，而是偉大的電影事業(yè)存在的意義不容置喙，不管時代如何更迭，存在即有意義。世界是一個大機器，而我們則是機器里或大或小的零件，沒有任何一個多余。因此，我們的存在便是意義之所在，也許僅是微小的一部分，但正如雨果一樣，因自己微小的一部分照亮了電影大師的人生，因自己微小的一部分照亮了回家的路。就算無法撼動世界，無法更改時間，但是微小的意義或許在某一時刻發(fā)光發(fā)亮，這時候，你、我、他，我們便都值得存在。