曹一博

摘要：針對(duì)學(xué)校社團(tuán)的信息交流與資源共享的需求和特點(diǎn)，文章通過(guò)網(wǎng)站響應(yīng)式布局的設(shè)計(jì)原理，采用前端的HTTL、CSS、JavaScript以及后端開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了基于Web的網(wǎng)絡(luò)高校社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的搭建。該平臺(tái)不僅能夠讓學(xué)生迅速、精準(zhǔn)地找到自己所需要的社團(tuán)信息，還能讓高校社團(tuán)間的信息資源實(shí)現(xiàn)充分的交流與共享，進(jìn)而提升了社團(tuán)的知名度和運(yùn)作效率。

關(guān)鍵詞：信息交流;資源共享;Web平臺(tái)

中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2021）14-0044-03

1 設(shè)計(jì)目的

目前，社團(tuán)在各高校中蓬勃發(fā)展，逐漸在高校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中實(shí)現(xiàn)了自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我開展的作用。然而，社團(tuán)缺乏平臺(tái)系統(tǒng)化的資源信息的整合與管理，信息的收集、處理、發(fā)布尤為分散以至于難以整合與匯總。故而，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)信息資源的交流與共享、多樣化的存儲(chǔ)社團(tuán)活動(dòng)信息、打造社團(tuán)品牌活動(dòng)、提升社團(tuán)知名度，增強(qiáng)區(qū)域間社團(tuán)的交流與互助已成為當(dāng)下社團(tuán)未來(lái)成長(zhǎng)的新趨勢(shì)。

2 高校社團(tuán)存在的問(wèn)題

2.1 高校學(xué)生難以準(zhǔn)確獲取社團(tuán)信息資源，社團(tuán)難以規(guī)模性發(fā)展

由于高中生對(duì)社團(tuán)信息充滿好奇，國(guó)家高考政策改革使得高考政策變得相對(duì)寬松，高校擴(kuò)招讓更多人擁有了進(jìn)入了大學(xué)校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從而出現(xiàn)了一部分人把一個(gè)社團(tuán)的優(yōu)越性程度作為選擇高校的參考標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，然而他們?cè)诳疾旄咝Ｉ鐖F(tuán)時(shí)卻被時(shí)間、空間、所處地點(diǎn)以及經(jīng)濟(jì)成本等條件的制約而止住了步伐，無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)上找到與自己興趣相匹配的詳細(xì)社團(tuán)信息資源，讓學(xué)生難以準(zhǔn)確地獲取社團(tuán)信息資源。

2.2 高校社團(tuán)活動(dòng)形式單一，活動(dòng)內(nèi)容的開展具有一定的局限性

目前，高校中學(xué)生社團(tuán)大致為5大類：文學(xué)學(xué)術(shù)類，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，推動(dòng)校園文學(xué)發(fā)展，營(yíng)造濃厚的文化創(chuàng)作氛圍;藝術(shù)文化類，此類型的社團(tuán)成員不但具有普通化的特征，而且含有較為專業(yè)化的成分，社團(tuán)成員將藝術(shù)創(chuàng)作交融在社團(tuán)活動(dòng)中，竭力展現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)成果;實(shí)踐服務(wù)類，會(huì)利用周末、節(jié)假日等課余時(shí)間走向社會(huì)，從事各種志愿服務(wù)活動(dòng);除此之外，還有興趣愛(ài)好類和體育運(yùn)動(dòng)類學(xué)生社團(tuán)。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有超過(guò)60%的大學(xué)生參與了學(xué)生社團(tuán)，平均每人參與社團(tuán)的數(shù)目超過(guò)了2個(gè)[1]。但社團(tuán)乏味陳舊沒(méi)有創(chuàng)新亮點(diǎn)，學(xué)生參與度不高。

2.3 社團(tuán)難以建立品牌化活動(dòng)

由于大學(xué)學(xué)制與社團(tuán)負(fù)責(zé)人任期制度的約束，社團(tuán)學(xué)生干部的任職時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)為兩年，在兩年社團(tuán)活動(dòng)的開展期間，許多優(yōu)良的活動(dòng)因?yàn)樯鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人人事變動(dòng)的原因而擱置;社團(tuán)初期目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確，當(dāng)眾多社團(tuán)成立后，通過(guò)短暫的發(fā)展，社團(tuán)便沉寂下去進(jìn)入了無(wú)休止的“休眠期”。活躍度極低;缺乏有效的管理，沒(méi)有高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥褂米悦襟w工具，多數(shù)高校社團(tuán)的自媒體賬號(hào)發(fā)布動(dòng)態(tài)滯后，不能達(dá)到定期地更新動(dòng)態(tài)信息。其次，社團(tuán)活動(dòng)的審批不夠嚴(yán)格，活動(dòng)的相似度較高，吸引力不足。學(xué)生缺乏引領(lǐng)難以發(fā)散思維、打造屬于自己的品牌和文化活動(dòng)。與此同時(shí)，樹立良好的社團(tuán)品牌形象也成為難題。

2.4 社團(tuán)難以發(fā)揚(yáng)和推廣特色活動(dòng)

在社團(tuán)不斷發(fā)展的歷史進(jìn)程中，特色活動(dòng)的舉辦時(shí)常會(huì)成為部分社團(tuán)得以開展的重要原因之一。然而，這些特色項(xiàng)目或者活動(dòng)往往只局限于校內(nèi)的發(fā)展，難以在全國(guó)范圍內(nèi)得到推廣。同時(shí)，值得注意的是，無(wú)論是“人人網(wǎng)”提供的公共主頁(yè)，或者是在“微博”上隨時(shí)隨地的發(fā)布信息，在這些平臺(tái)中并沒(méi)有搭建相應(yīng)專業(yè)的板塊，更沒(méi)有相應(yīng)的社團(tuán)信息檢索功能。此外，管理一個(gè)公共賬號(hào)需要投入大量時(shí)間成本，版主或者博主往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)，這間接導(dǎo)致了大眾對(duì)許多高校社團(tuán)開設(shè)的主頁(yè)關(guān)注度并不高，造成了社團(tuán)的特色活動(dòng)難以開展下去的現(xiàn)象。

2.5 社團(tuán)制度陳舊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

近年來(lái)，伴隨著高校社團(tuán)蓬勃發(fā)展，社團(tuán)的日常管理工作得到了高校的重視，大多數(shù)高校結(jié)合自身的特點(diǎn)制定了社團(tuán)管理規(guī)定[2]，但值得注意的是高校社團(tuán)的規(guī)章制度多為內(nèi)部的自制制度，并且學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定較為籠統(tǒng)，在實(shí)際的運(yùn)用中缺乏一定的可操作性，以至于當(dāng)急需處理的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)不能找到相對(duì)應(yīng)的具體制度。此外，高校社團(tuán)中普遍缺少競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，社團(tuán)之間潛在的隱性競(jìng)爭(zhēng)難以顯現(xiàn)，導(dǎo)致社團(tuán)活躍度的高低顯現(xiàn)的并不明顯。

3 高校社團(tuán)問(wèn)題解決的對(duì)策

伴隨著教育改革的不斷深化，高校更加重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，相應(yīng)地，各高校應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)生社團(tuán)在其中的重要作用。建立社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)能夠有效地推動(dòng)高校社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。本平臺(tái)功能如圖1平臺(tái)功能所示。

3.1 建立社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，提高社團(tuán)間的信息交流與資源共享

社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)為了方便更多用戶共享社團(tuán)資源信息采用響應(yīng)式網(wǎng)站布局原理，如圖2響應(yīng)式網(wǎng)站布局代碼所示，自動(dòng)適配手機(jī)、電腦、平板等不同尺寸設(shè)備的屏幕大小問(wèn)題。開設(shè)多個(gè)模塊分區(qū)對(duì)社團(tuán)信息進(jìn)行分類。同時(shí)，搭載HTTL、CSS，以及JavaScript技術(shù)。1）通過(guò)HTTL可以有效地對(duì)超文本結(jié)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)的探究，并保證超文本結(jié)構(gòu)可以更加的完整;同時(shí)能夠?qū)Σ槐匾膬?nèi)容進(jìn)行及時(shí)有效的處理，并對(duì)相關(guān)的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)與整理，以便于平臺(tái)對(duì)其的管理。2）CSS即層疊樣式表，應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)樣式控制的加強(qiáng)，并對(duì)網(wǎng)頁(yè)與信息的分析，提供必要的條件。這一技術(shù)不僅可以促進(jìn)對(duì)相關(guān)板塊的維護(hù)與改善，還能提高網(wǎng)頁(yè)速度，進(jìn)一步提升用戶體驗(yàn)感。3）JavaScript的技術(shù)，對(duì)頁(yè)面有一定的嵌入作用，加強(qiáng)用戶與網(wǎng)頁(yè)的交流，能夠更好地為網(wǎng)站的模塊服務(wù)，推動(dòng)模塊上社團(tuán)信息的發(fā)布以及提升社團(tuán)信息交流與資源共享的水平和效率。

3.2 快速檢索社團(tuán)信息資源

目前，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有相應(yīng)的平臺(tái)可供檢索社團(tuán)信息的平臺(tái)，社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)運(yùn)而生，可以為用戶提供一系列的信息檢索：社團(tuán)檢索（按名稱、類別、內(nèi)容），活動(dòng)檢索（按類別、活動(dòng)內(nèi)容）。這一功能的設(shè)計(jì)將彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)社團(tuán)信息檢索空白的缺口，使社團(tuán)信息公開化，減小了各界人士獲得社團(tuán)信息的阻力。同時(shí)，社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)頁(yè)面開辟的不同板塊為社團(tuán)的管理者和成員提供需求的信息資源，不僅節(jié)省了社團(tuán)管理者的時(shí)間成本，還能更好地提升社團(tuán)運(yùn)作的效率水平。

3.3 加強(qiáng)社團(tuán)的品牌化建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)品牌化建設(shè)包括兩個(gè)方面：第一，通過(guò)網(wǎng)站首頁(yè)搭建特色活動(dòng)專欄，通過(guò)周期性的更新主頁(yè)動(dòng)態(tài)對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行推廣，力圖將特色活動(dòng)打造成為社團(tuán)的品牌活動(dòng)并不斷地傳承和推廣。創(chuàng)造性的在平臺(tái)中加入“日程表”——社團(tuán)的活動(dòng)日期，用日歷的形式記錄社團(tuán)舉辦的大型活動(dòng)。第二，結(jié)合本學(xué)校學(xué)院特色、專業(yè)特色，加強(qiáng)社團(tuán)“品牌化”建設(shè)路徑探索[3]。社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)將積極與線下的團(tuán)委老師取得聯(lián)系，邀請(qǐng)老師對(duì)部分社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展并打造多個(gè)品牌化社團(tuán)活動(dòng)，依托平臺(tái)來(lái)提升社團(tuán)的知名度擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

3.4 激勵(lì)社團(tuán)自我發(fā)展，提高社團(tuán)服務(wù)質(zhì)量水平

高校社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)增設(shè)社團(tuán)排名板塊，根據(jù)社團(tuán)的活躍程度（社團(tuán)舉辦活動(dòng)的次數(shù)、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)的活躍程度、社團(tuán)的公益服務(wù)及科技貢獻(xiàn)度、社團(tuán)的口碑等）進(jìn)行合理的排名，用戶可以參考社團(tuán)歷史排名而進(jìn)行選擇自己心儀的社團(tuán)。針對(duì)排名靠后的社團(tuán)，平臺(tái)線下邀請(qǐng)老師對(duì)相關(guān)高校社團(tuán)對(duì)相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。排名相關(guān)機(jī)制如下概況。

1）互評(píng)機(jī)制，開辟社團(tuán)滿意度評(píng)價(jià)窗口，定期整合用戶對(duì)社團(tuán)的反饋意見，作為社團(tuán)排名的依據(jù)。本平臺(tái)也會(huì)依據(jù)社團(tuán)活躍等級(jí)（季度為單位進(jìn)行分級(jí)）、學(xué)生參與度、社團(tuán)口碑等，針對(duì)社團(tuán)總體情況得出客觀性分析。

2）防止惡意競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)后臺(tái)監(jiān)控用戶通過(guò)檢索功能搜索社團(tuán)名稱及相關(guān)內(nèi)容的頻率，為防止惡意搜索相關(guān)技術(shù)人員會(huì)引入人工智能檢索，有效避免不良搜索。

3）在用戶搜索社團(tuán)活動(dòng)后，跳轉(zhuǎn)到社團(tuán)活動(dòng)的頁(yè)面，顯示舉辦活動(dòng)的詳細(xì)情況與注意事項(xiàng)。當(dāng)用戶閱讀后如若感興趣便點(diǎn)擊頁(yè)面右下角“感興趣”按鈕，網(wǎng)站據(jù)此來(lái)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的受歡迎程度。

4）獎(jiǎng)罰機(jī)制，定期考核負(fù)責(zé)人決策能力、管理能力、執(zhí)行能力，根據(jù)其綜合能力排名及所在社團(tuán)排名情況，排名靠前的社團(tuán)將獲得較多的外聯(lián)資金的支持。

高校社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和綜合管理作為高校文化建設(shè)工作的重要組成部分之一，肩負(fù)著落實(shí)黨和國(guó)家教育方針的實(shí)現(xiàn)的重要責(zé)任。平臺(tái)除了規(guī)范高效社團(tuán)的日?；顒?dòng)外，應(yīng)當(dāng)率先領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的教育方針，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，倡導(dǎo)文化多元化。故而，在網(wǎng)站模塊中開辟相應(yīng)富有特色的愛(ài)國(guó)主義教育專欄，將歷屆社團(tuán)舉辦的有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐活動(dòng)的社團(tuán)動(dòng)態(tài)新聞，通過(guò)HTML在當(dāng)前頁(yè)面設(shè)置具有超鏈接跳轉(zhuǎn)頁(yè)面的錨點(diǎn)處HTML的網(wǎng)頁(yè)，從而打造一個(gè)愛(ài)國(guó)教育經(jīng)典專欄，同時(shí)也為用戶瀏覽網(wǎng)頁(yè)節(jié)省時(shí)間。專欄的建設(shè)能夠積極引導(dǎo)社團(tuán)卓有成效地開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)[4]，在長(zhǎng)期潛移默化的過(guò)程中為當(dāng)代青年所接受和認(rèn)可。同時(shí)，愛(ài)國(guó)主題教育專欄的內(nèi)容也會(huì)納入社團(tuán)排名的機(jī)制中。在一定程度上引導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)價(jià)值取向，避免高校社團(tuán)在運(yùn)行過(guò)程中呈現(xiàn)商業(yè)化、松散化、泛娛樂(lè)化趨勢(shì)，進(jìn)而引領(lǐng)高校社團(tuán)的思想政治教育功能。

4 總結(jié)

設(shè)計(jì)社團(tuán)一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，是為了能讓更多的高校學(xué)生用戶準(zhǔn)確地獲取各類社團(tuán)信息資源，促進(jìn)區(qū)域間社團(tuán)的協(xié)調(diào)發(fā)展，彌補(bǔ)當(dāng)代社團(tuán)一體化的網(wǎng)絡(luò)空白，有序地推動(dòng)社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 王守民，張曉賓，楊海斌.高校學(xué)生社團(tuán)組織存在的問(wèn)題及對(duì)策探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2019，18（24）：225-226.

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【通聯(lián)編輯：朱寶貴】