李 強(qiáng) 董雋含 張 欣
我國歷來就有“多子多?!焙汀梆B(yǎng)兒防老”的說法。傳統(tǒng)社會的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式是以耕種為主的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),父母的養(yǎng)老問題寄托于子女,尤其是兒子身上,以此提高家庭的社會經(jīng)濟(jì)水平、保障父母晚年生活,這是封閉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會中老年人的生存策略(費(fèi)孝通,1983)。許多研究顯示,子女?dāng)?shù)量增加確實有益于老年人的贍養(yǎng)(包括經(jīng)濟(jì)支持、生活照料和情感慰藉)(Mutharayappa,et al.,1997;陳衛(wèi)、杜夏,2002;郭志剛、張愷悌,1996)。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、觀念的改變和社會保障體系的不斷完善,父母的養(yǎng)老保障和福祉已經(jīng)不完全依靠子女的數(shù)量,多子多福的社會經(jīng)濟(jì)土壤已經(jīng)發(fā)生變化(慈勤英、寧雯雯,2013;石智雷,2015)。有研究發(fā)現(xiàn),多子未必多福,子女的受教育程度而非子女的數(shù)量對提高農(nóng)村老人的生命質(zhì)量有積極的影響(石智雷,2015)。老人與至少一個子女經(jīng)?;樱杏H密的情感交流,才有可能擁有積極的生活態(tài)度(Gaalen,et al.,2008)。我國從上世紀(jì)70年代開始實行計劃生育政策,產(chǎn)生了很多獨生子女或者少子女家庭。據(jù)推測,2020年,中國獨生子女?dāng)?shù)量將達(dá)到1.98—2.13億人(王廣州,2013)。由于生育政策的限制,父母無法獲得期望中的子女?dāng)?shù),于是通過加大投資子女的教育和工作的方式來提高子女的“質(zhì)量”。當(dāng)子女在學(xué)業(yè)或者工作上獲得突出成就時,父母可能會獲得較高的經(jīng)濟(jì)回報,也會獲得心理滿足感和幸福度的提升(Lee,2017)。
子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量與父母的福祉之關(guān)系在不同生命階段的表現(xiàn)可能會不同。對于中年父母(60歲以下的父母),其子女可能正處于受教育階段或工作初期,在責(zé)任倫理的驅(qū)動下,父母會持續(xù)對子女進(jìn)行教育投入,甚至提供住房和撫養(yǎng)孫輩等(許琪,2017)。在這種情況下,子女多可能意味著父母承擔(dān)更多的壓力和負(fù)擔(dān),導(dǎo)致其較低的幸福度。但是,子女獲得較高的受教育程度會提高他們的生活質(zhì)量(石智雷,2015)。而對于老年父母來說,他們處于被贍養(yǎng)的階段,其子女大多有較為穩(wěn)定的工作和生活,子女多,子女的受教育程度高,他們獲得的支持可能也多,可能有較好的健康狀況和較高的幸福度(郭志剛、張愷悌,1996;Lee,2017;呂光明、劉文慧,2020)。因此,深入研究子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量與父母的福祉之關(guān)系,對于厘清處于不同生命階段的代際關(guān)系具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
以往研究中衡量父母的福祉多使用較為客觀的指標(biāo),如健康狀況、居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平等。隨著人們生活水平的提高和物質(zhì)的豐裕,人們對福祉的追求由增加物質(zhì)財富向更高的需求轉(zhuǎn)型升級,如提高精神享受。因此,父母的福祉不僅應(yīng)該包括客觀方面,也應(yīng)該包括主觀方面。自評幸福度作為一個兼具主觀性和客觀性的指標(biāo),成為衡量人們福祉的重要指標(biāo),它不僅能夠反映人們的物質(zhì)生活水平,也能體現(xiàn)其精神生活的滿足(Diener,2000)。子女質(zhì)量的代理變量一般使用子女的受教育程度,子女的收入水平則被忽略了。但是子女的收入水平同樣是反映子女社會經(jīng)濟(jì)狀況的重要變量(Blau,et al.,1967)。本文將在以往研究的基礎(chǔ)上,深入剖析子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母自評幸福度的影響,特別關(guān)注該影響在不同生命階段之間的差異,以進(jìn)一步豐富代際關(guān)系的研究。
經(jīng)梳理相關(guān)文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn),在已有研究中,國內(nèi)學(xué)者主要關(guān)注子女?dāng)?shù)量和子女受教育程度對父母健康和生活質(zhì)量的影響,國外學(xué)者主要關(guān)注子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量的替代關(guān)系以及子女受教育程度對父母生理和心理健康的影響。有鑒于此,在本部分我們首先從子女?dāng)?shù)量、代際支持和父母的自評幸福度入手,對它們的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行闡述;然后就子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量的關(guān)系以及子女質(zhì)量對父母的自評幸福度的影響進(jìn)行述評;最后對自評幸福度的概念、測量及其影響因素進(jìn)行回顧。在此基礎(chǔ)上,提出本文的研究假設(shè)。
一般而言,父母獲得的代際支持和福祉水平會隨子女?dāng)?shù)量的增加而上升(Pei & Pillai,1999)。父母獲得的供養(yǎng)費(fèi)隨子女?dāng)?shù)量的增加而增加(郭志剛、張愷悌,1996),父母的生活滿意度隨子女?dāng)?shù)量的增加而增加(Angeles,2010)。
中國傳統(tǒng)的代際關(guān)系屬于“撫養(yǎng)—贍養(yǎng)型”,也可概括為“反饋模式”,即甲代撫育乙代,乙代贍養(yǎng)甲代(費(fèi)孝通,1983)。隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化的推進(jìn),和親屬集團(tuán)有著密切關(guān)系的大家庭逐步由親屬集團(tuán)相對疏遠(yuǎn)的小家庭取代。由傳統(tǒng)社會變遷到現(xiàn)代社會的進(jìn)程對不同的年齡隊列的影響可能是不同的,這使得“多子多?!焙汀岸嘧游幢囟喔!痹谀壳爸袊鐣锌赡芡瑫r存在。比如,老年父母及其子女受到傳統(tǒng)觀念的影響更深,當(dāng)父母身體機(jī)能衰退,已經(jīng)不能通過勞動創(chuàng)造財富,需要子女提供經(jīng)濟(jì)支持和生活照料時,子女?dāng)?shù)量多可能會帶來較多的代際支持,支持“多子多福”(郭志剛、張愷悌,1996)。我國計劃生育政策的實施導(dǎo)致代際關(guān)系的重心下移,中年父母更加注重子代的撫養(yǎng),子代隨后也出現(xiàn)了“回歸主干家庭”、“啃老”等現(xiàn)象(沈奕斐,2010;許琪,2017)。因此,中年父母的生活壓力可能會隨子女?dāng)?shù)量的增加而增加,支持“多子未必多?!保ㄊ抢祝?015;周律等,2012)?;诖耍疚奶岢觯?/p>
假設(shè)1:子女?dāng)?shù)量越多,中年父母的自評幸福度越低,老年父母的自評幸福度越高。
隨著收入水平的不斷增加,人們在注重子女?dāng)?shù)量的同時,對子女質(zhì)量的追求也在不斷增高。子女質(zhì)量的提高會增加花在每個子女身上的價值(數(shù)量的影子價格),子女?dāng)?shù)量的增加將提高追加到每個子女質(zhì)量上的成本(質(zhì)量的影子價格),因而,子女質(zhì)量提髙會通過子女?dāng)?shù)量的影子價格上升而引起子女?dāng)?shù)量需求下降,子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量存在替代關(guān)系(Becker,1974;1992)。
Hoffman等(1978)的研究將子女為父母帶來的主觀幸福感分為九類,即與子女的密切關(guān)系所帶來的歸屬感和情感上的滿足、陪伴子女成長過程中獲得的新鮮感和趣味、生命得以延續(xù)的安全感、獲得成年人身份的滿足感、創(chuàng)造生命和養(yǎng)育子女長大成人的成就感、為養(yǎng)育子女無私付出的道德優(yōu)勢、子女能夠提供家庭勞動力以及養(yǎng)老的保障感、能夠影響子女的權(quán)威感,以及擁有較強(qiáng)生育能力的榮譽(yù)感。其中,子女能夠提供家庭勞動力以及養(yǎng)老的保障感不僅需要較多的子女?dāng)?shù)量來實現(xiàn),在家庭資源有限的情況下,父母更期待子女中至少有一人順利升遷,以提升家庭整體的社會經(jīng)濟(jì)地位和自身生活保障,希望以質(zhì)量取代數(shù)量,擇優(yōu)培育(石智雷,2015)。
教育逐漸成為人力資本的核心組成部分,也是人們獲得社會經(jīng)濟(jì)地位的重要影響因素。在自由競爭的市場環(huán)境中,知識技能與生產(chǎn)效率、經(jīng)濟(jì)效益呈正比,即受教育程度越高,個體獲得高收入的可能性越大(Mincer,1974;黃嘉文,2013)。當(dāng)子女在學(xué)業(yè)或者工作上獲得突出成就時,父母會倍感欣慰(楊善華、賀常梅,2004)。子女受教育程度的提高對提升父母的健康水平和生活滿意度均具有正向作用,對子女的教育投資成為父母改善晚年生活條件的有效策略(De Neve & Harling,2017;呂光明、劉文慧,2020)。父母對自身社會經(jīng)濟(jì)地位的認(rèn)知會隨子女的社會經(jīng)濟(jì)地位的提高而提升,這有利于提高父母的生活質(zhì)量和身心健康(石智雷,2015;賀寨平,2002)?;诖?,本文提出:
假設(shè)2.1:子女的受教育程度越高,老年父母的自評幸福度越高。
有些中年人的子女處于受教育階段或事業(yè)起步階段,代際關(guān)系處于養(yǎng)育階段結(jié)束到贍養(yǎng)階段的漫長過渡期,代際關(guān)系的維系更加依賴親代無私的付出(許琪,2017)。父母的生活壓力主要來自對子代的培養(yǎng)和付出,子女較高的受教育程度帶來的滿足感和成就感可能會被生活壓力帶來的負(fù)面情緒抵消,基于此,本文提出:
假設(shè)2.2:子女較高的受教育程度對中年父母的自評幸福度的提升效應(yīng)低于老年父母。
以往研究中一般使用子女的受教育程度代表子女質(zhì)量,相關(guān)研究成果也比較豐富,但忽略了子女收入對父母幸福度的影響。收入水平也是社會經(jīng)濟(jì)地位的重要組成部分。相較而言,收入水平較高的人往往擁有較高的生活滿意度、更高的預(yù)期壽命、更多的社會資源、處于更好的社會階層等(賀寨平,2002;李春玲,2002;徐巖,2017)。收入高的子女可以為父母提供直接的經(jīng)濟(jì)回報和更好的生活保障(張文娟、李樹茁,2005)。因此,本文提出:
假設(shè)3:子女的收入越高,父母的自評幸福度越高。
自評幸福度也稱主觀幸福感,是一種態(tài)度(attitude),即看法、心理或情感狀態(tài)。以往關(guān)于態(tài)度的研究認(rèn)為,態(tài)度至少應(yīng)該包括兩個基本組成部分:認(rèn)知(Cognition)和情感(Affect)(Andrews & McKennell,1980;Ostrom,1969)。認(rèn)知是來自頭腦的理性認(rèn)識,如生活滿意度;情感指發(fā)自內(nèi)心的情緒表露,如快樂、抑郁、孤獨以及悲傷等(Bradburn,1970)。
已有研究顯示,自評幸福度受個體微觀因素的影響,包括年齡、性別、婚姻、經(jīng)濟(jì)狀況、健康狀況等特征。年齡效應(yīng)在不同的研究和不同的研究對象中呈現(xiàn)不同的形式:有研究認(rèn)為年齡對老年人生活滿意度的正向作用超過負(fù)向作用,因此,老年人年齡越大,生活滿意度越高(駱為祥、李建新,2011);也有研究認(rèn)為年齡與自評幸福度呈“U”形關(guān)系,年輕人和老年人的生活滿意度高,中年人的生活滿意度低(石超、喬曉春,2017);還有研究認(rèn)為自評幸福度保持穩(wěn)定,不隨年齡而變化(Diener,et al.,1999)。女性對事件的應(yīng)激反應(yīng)和情感表達(dá)比男性更加敏感,其自評幸福度可能低于男性(李德明等,2007)。受教育程度可能直接影響人們的自評幸福度,也可能通過收入和職業(yè)地位影響人們的自評幸福度。較高的受教育程度有助于人們獲得穩(wěn)定的高收入工作,進(jìn)而提高其自評幸福度(趙新宇、范欣,2014)。但受教育程度高,對生活的期望高,而當(dāng)期望沒有實現(xiàn)時可能會造成較低的幸福感(Clark & Oswald,1994)。Easterlin(1974)指出,在一個國家內(nèi),收入與幸福正相關(guān),但是如果進(jìn)行跨國比較,窮國的幸福水平與富國幾乎一樣高,即存在所謂“伊斯特林悖論”現(xiàn)象。這可能是因為忽略了影響人們幸福的其他非經(jīng)濟(jì)因素,也可能是因為主觀幸福與絕對收入不相關(guān),而與相對收入或者相對地位相關(guān)。老年人的自評幸福度隨收入增加而增加,這在一定程度上取決于自身對收入的比較和權(quán)衡(Read,et al.,2016)。不論是日常生活起居照料還是心理情感慰藉,配偶都具有無可取代的優(yōu)勢。失去配偶后,相互之間的情感交流被切斷,抑郁等負(fù)面情緒逐漸增多,因此婚姻質(zhì)量對幸福感的情感和認(rèn)知維度都具有直接的正向影響(劉仁剛、龔耀先,2000)。此外,良好的生活習(xí)慣和健康狀況對提升老年人的自評幸福度具有顯著影響(胡洪曙、魯元平,2012)。
影響自評幸福度的中觀層次的家庭因素包括家庭經(jīng)濟(jì)條件、居住方式、與子女聯(lián)系或見面的頻率等(朱俊紅,2018)。經(jīng)濟(jì)條件較好的父母,其幸福感較高(胡洪曙、魯元平,2012)。獨居老人的自評幸福度較低(Sun,et al.,2011)。與子女聯(lián)系和見面的頻率高,父母的幸福感高(De Jong & Gierveld,1987)。對于父母來說,情感支持網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵在于是否有子女,而不在于子女?dāng)?shù)量的多少(張文娟、李樹茁,2005)。
這些影響自評幸福度的個體和家庭因素,可能會影響子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量與父母自評幸福度的關(guān)系。比如,父母的受教育程度可能會影響子女的受教育程度,進(jìn)而影響父母的幸福度。再比如,子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量可能直接影響父母的自評幸福度,也可能通過影響子女與父母的交流與互動來影響父母的幸福度。因此,我們在接下來的研究中將控制父母個體層面和家庭層面的相關(guān)因素。
本文使用的數(shù)據(jù)來自北京大學(xué)國家發(fā)展研究院組織的大型跟蹤調(diào)查數(shù)據(jù)—中國健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查(China Health and Retirement Longitudinal Study,CHARLS)。①數(shù)據(jù)描述來源于CHARLS官方網(wǎng)站,http://charls.pku.edu.cn/zh-CN。該調(diào)查旨在收集代表我國45歲及以上中老年人家庭和個人的數(shù)據(jù)。CHARLS采用PPS抽樣調(diào)查方法,并運(yùn)用電子繪圖軟件技術(shù),調(diào)查范圍涵蓋除港澳臺、寧夏、西藏和海南之外的28個省份,覆蓋150個縣級單位下的450個社區(qū)單位,約1萬戶家庭1.7萬個個體;調(diào)查內(nèi)容包括:家戶登記表,基本信息,健康狀況和功能,醫(yī)療保健與保險工作,退休與養(yǎng)老金,醫(yī)療服務(wù)利用和醫(yī)療保險,收入、支出與資產(chǎn),體格測量以及社區(qū)基本情況等。CHARLS從2011年開始基線調(diào)查,之后每隔2—3年進(jìn)行追訪,本文使用2015年的調(diào)查數(shù)據(jù),剔除無子女和缺失值的樣本后,有效樣本規(guī)模為13 359個。
1. 自評幸福度的測量。本文使用生活滿意度和抑郁度測量中老年父母的自評幸福度。生活滿意度反映自評幸福度的認(rèn)知維度,抑郁度反映自評幸福度的情感維度。
對生活滿意度采用一個問題測量,即:“總體來看,您對自己的生活是否感到滿意?”答案1為極其滿意、2為非常滿意、3為比較滿意、4為不太滿意、5為一點也不滿意。本文將答案順序反轉(zhuǎn),即得分越高,對生活的滿意程度越高。
對抑郁度采用10個問題測量,即:“我因一些小事而煩惱”“我在做事時很難集中精力”“我感到情緒低落”“我覺得做任何事情都費(fèi)勁”“我對未來充滿希望”“我感到害怕”“我的睡眠不好”“我很愉快”“我感到孤獨”“我覺得我無法繼續(xù)我的生活”。答案選項分別是:1為很少或者沒有(小于1天)、2為不太多(1—2天)、3為有時或者說有一半的時間(3—4天)、4為大多數(shù)時間(5—7天)。本文將1變?yōu)?、2變?yōu)?、3變?yōu)?、4變?yōu)?;同時,將其中2個表示積極情感問題的答案反轉(zhuǎn)順序。然后,將10個問題回答的得分加總,其范圍是0—30分,得分越高,表示抑郁度越嚴(yán)重。
2. 子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量的測量。本文的核心自變量為子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量。子女?dāng)?shù)量指存活子女?dāng)?shù),包括親生子女、領(lǐng)養(yǎng)子女和繼子女。為了更準(zhǔn)確地考察子女?dāng)?shù)量的影響,這里我們將其處理為區(qū)間變量,即1個、2個、3個、4個及以上。子女質(zhì)量主要是指子女的社會經(jīng)濟(jì)地位,對其使用兩個指標(biāo)來衡量:子女年收入水平和子女受教育程度。調(diào)查中對子女年收入水平劃分為5個區(qū)段:10 000元以下、10 000—19 999元、20 000—49 999元、50 000—99 999元和100 000元及以上。我們將子女的受教育程度分為4類:小學(xué)及以下、初中、高中、大專及以上。由于83.3%的被調(diào)查者的子女?dāng)?shù)量大于1,所以本文使用這兩個變量的最大值。具有最高社會經(jīng)濟(jì)地位的子女最有可能影響父母從子女處獲得的資源量和父母的心理滿足感(石智雷,2015;Lee,2017;De Neve & Harling,2017)。①我們也設(shè)想使用子女的收入水平和受教育程度的平均值驗證分析結(jié)果,但是調(diào)查數(shù)據(jù)中子女的收入水平和受教育程度均是分類變量,不是實際收入水平和受教育年限,因而不易取平均值。
3. 控制變量。我們定義45—59歲的父母為中年父母,60歲及以上的父母為老年父母。父母個體層面的控制變量包括年齡、性別、受教育程度、常住地、婚姻狀況、有無身體疼痛、是否殘疾、是否有慢性病、身體活動能力、生活自理能力、自評健康、認(rèn)知能力、記憶力水平和社交活動情況;家庭層面的控制變量為家戶年人均消費(fèi)支出、居住安排、每周與子女的見面頻率和聯(lián)系頻率。
CHARLS數(shù)據(jù)具有多層結(jié)構(gòu)特征,即包括個體、家庭和社區(qū)的數(shù)據(jù)。依據(jù)研究目的,本文使用分層線性模型(又稱多水平模型)(Raudenbush & Bryk,2002),考慮包含個體和家庭兩個層次的模型。
在本部分,我們首先報告子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量與中老年父母自評幸福度的分布,然后分析子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母生活滿意度的影響,最后分析子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母抑郁度的影響。
子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母自評幸福度的影響在不同的生命階段可能存在差異,因此,在對子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量與父母自評幸福度的描述性統(tǒng)計(見表1)中,我們將父母分為中年和老年兩階段;同時,將對自評幸福度的測量區(qū)分為反映認(rèn)知維度的生活滿意度和反映情感維度的抑郁度。
表1顯示,樣本中父母的生活滿意度較高,超過90%的父母對生活表示滿意,老年父母的生活滿意度比中年父母稍高。老年父母的抑郁度稍高于中年父母。老年父母的平均子女?dāng)?shù)高于中年父母,超過63%的老年父母有3個及以上子女,中年父母的這一比例則不到27%,大部分中年父母擁有1個或者2個子女。子女年收入在5萬元以上的老年父母的比例比中年父母高,子女最高受教育程度是高中及以上的中年父母的比例比老年父母高,可能的原因是中年父母的子女尚處于就學(xué)或者就業(yè)初期,而大部分老年父母的子女的就業(yè)時間較長,因此后者中等及高收入的比例高,但是,隨著中國人口受教育程度的提高,中年父母的子女的受教育程度比老年父母的子女高。
表 1 子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量與父母自評幸福度的描述性統(tǒng)計
子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母生活滿意度影響的檢驗結(jié)果見表2。①組間相關(guān)系數(shù)(Intra class correlation)的計算結(jié)果顯示:中年父母生活滿意度差異的83%由個體差異引起,17%由家庭差異引起;老年父母自評幸福度差異的74.79%由個體差異引起,25.21%由家庭差異引起。我們在模型中最先加入子女?dāng)?shù)量變量(模型1),接著加入子女質(zhì)量變量(模型2),然后依次加入個體層次變量(模型3)和家庭層次變量(模型4),以期全面深入了解子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量對中老年父母生活滿意度的影響。
表 2 子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量對父母生活滿意度影響的檢驗結(jié)果
(續(xù)表 2)
模型1首先加入子女?dāng)?shù)量變量。子女?dāng)?shù)量和中年父母的生活滿意度顯著負(fù)相關(guān)。有4個及以上子女的中年父母的生活滿意度顯著低于只有1個子女的中年父母,有2個和3個子女的中年父母的生活滿意度和只有1個子女的中年父母的生活滿意度沒有顯著差異。擁有4個及以上的子女可能對中年父母造成巨大的經(jīng)濟(jì)和生活壓力,撫養(yǎng)和幫扶子女帶來的負(fù)面效應(yīng)超過多子女帶來的正面效應(yīng)。而且,擁有4個及以上子女的家庭多是農(nóng)村家庭。我國農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、醫(yī)療衛(wèi)生條件和社會保障方面和城市有巨大差距(郝娟、邱長溶,2011;齊紅倩、席旭文,2015)。這會加劇農(nóng)村中年父母撫育子女的困難,因而使得他們的生活滿意度較低。子女?dāng)?shù)量和老年父母的生活滿意度無顯著相關(guān)關(guān)系。
模型2中加入子女的受教育程度和收入水平變量,子女?dāng)?shù)量和中年父母的生活滿意度仍然顯著負(fù)相關(guān),而且影響系數(shù)增大??赡艿脑蚴遣糠种心旮改傅淖优幱诰蛯W(xué)階段或者剛就業(yè),沒有收入或收入較低,還需要父母的經(jīng)濟(jì)資助,所以子女?dāng)?shù)量多,中年父母的生活壓力大、生活滿意度較低。模型2中,子女?dāng)?shù)量與老年父母的生活滿意度依舊無顯著相關(guān)。
模型2中,從回歸系數(shù)來看,子女的受教育程度與中年父母的生活滿意度負(fù)相關(guān)。但是,只有當(dāng)子女為高中學(xué)歷時,其中年父母的生活滿意度顯著低于子女受教育程度為小學(xué)及以下的中年父母。這是因為擁有高中學(xué)歷的子女可能正在就學(xué),也可能剛就業(yè),這兩種情況下的子女均需中年父母持續(xù)投入很大的精力和金錢撫養(yǎng)或者幫扶,會造成父母的經(jīng)濟(jì)和精神壓力,導(dǎo)致他們較低的生活滿意度。子女受教育程度與老年父母的生活滿意度無顯著相關(guān)。
模型2中,子女的年收入水平與父母的生活滿意度呈顯著正相關(guān),子女的年收入越高,不論是中年父母,還是老年父母,他們生活滿意度都越高。子女的收入高,不僅可以直接給予父母經(jīng)濟(jì)支持,也會提升父母的心理滿足感。
模型3中加入父母個人的人口—社會經(jīng)濟(jì)特征和健康狀況變量。對中年父母來說,子女?dāng)?shù)量對生活滿意度的影響不再顯著??赡艿脑蛟谟?,當(dāng)父母的社會經(jīng)濟(jì)狀況和健康狀況比較好時,他們有更多的個人和社會資源來應(yīng)對多子女對他們生活的影響。子女受教育程度與中年父母的生活滿意度仍舊呈顯著負(fù)相關(guān),且影響力度進(jìn)一步增強(qiáng)。子女收入水平的影響依舊顯著,但影響力度下降。對老年父母而言,子女?dāng)?shù)量和子女的受教育程度與他們的生活滿意度仍舊無顯著相關(guān)。子女收入水平與老年父母的生活滿意度呈現(xiàn)顯著的正相關(guān)關(guān)系,但是影響效應(yīng)變小。
在人口—社會經(jīng)濟(jì)特征中,性別、受教育程度和婚姻狀況均顯著影響中年父母的生活滿意度,但是年齡與中年父母的生活滿意度不相關(guān)。女性中年父母的生活滿意度低于男性,受教育程度較高的中年父母的生活滿意度明顯較低,有配偶的生活滿意度高于無配偶。年齡、婚姻狀況和受教育程度顯著影響老年父母的生活滿意度,但是老年父母的生活滿意度沒有顯著的性別差異。身體無疼痛、身體的活動能力強(qiáng)、生活自理能力較好、自評健康狀況較好、認(rèn)知能力較好的中老年父母,他們的生活滿意度也較高。身體是否有殘疾和記憶力水平不影響中老年父母的生活滿意度?;加新圆@著降低老年父母的生活滿意度,但是對中年父母的生活滿意度沒有顯著影響。是否參與社交活動對父母生活滿意度沒有顯著影響。
模型4加入家庭層次變量后,子女?dāng)?shù)量與中年父母的生活滿意度無顯著相關(guān)關(guān)系,但子女的年收入水平和受教育程度對其依然有顯著影響,受教育程度的影響幅度增加,年收入水平的影響幅度降低。只有當(dāng)家庭人均年支出達(dá)到1萬元及以上時,中年父母的生活滿意度才顯著高于家庭人均年支出3 000元以下的中年父母。居住安排和與子女的見面頻率及聯(lián)系頻率對中年父母的生活滿意度無顯著影響。
子女?dāng)?shù)量和子女的受教育程度對老年父母的生活滿意度依舊沒有顯著影響。子女的年收入水平對老年父母的生活滿意度的影響仍然顯著,但其影響力度變小。家庭年人均消費(fèi)支出在1萬元及以上的老年父母的生活滿意度顯著高于家庭年人均消費(fèi)支出在3 000元以下的老年父母。與中年父母不同的是,居住安排和與子女的見面頻率顯著影響老年父母的生活滿意度。獨居老人的生活滿意度顯著低于與子女同住或者與其他家庭成員同住的老人,每周與子女的見面頻率越高,老年父母的生活滿意度越高。這可能是因為絕大部分中年父母尚在業(yè),家庭之外的社交活動相對較多,是否與家庭成員住在一起以及交流頻率對他們的生活滿意度的影響較小。而老年父母則退休或在家,與外界接觸少,家庭成員的陪伴和精神慰藉會提高他們的生活滿意度。
在生活滿意度模型中,控制父母自身的人口—社會經(jīng)濟(jì)特征、健康狀況以及家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、與子女的交流情況這些變量后,子女?dāng)?shù)量不再顯著影響父母的生活滿意度,但是子女的受教育程度和收入水平依舊顯著影響父母的生活滿意度??赡艿脑蚴歉改競€人和家庭的資源優(yōu)勢可以使得中年父母能夠更容易應(yīng)對子女多帶來的生活壓力,減少其對生活滿意度的影響。而子女較高的受教育程度和收入能對父母的心理健康產(chǎn)生直接促進(jìn)作用,這一效應(yīng)不能被其他效應(yīng)替代和解釋。
抑郁度模型的建模順序和生活滿意度模型一樣,這里抑郁值高表示父母的抑郁度高。①組間相關(guān)系數(shù)的計算結(jié)果顯示:中年父母抑郁度差異的79.03%由個體差異引起,20.97%由家庭差異引起;老年父母抑郁度差異的75.23%由個體差異引起,24.77%由家庭差異引起。子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量對父母抑郁度影響的檢驗結(jié)果見表3。
表 3 子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量對父母抑郁度影響的檢驗結(jié)果
(續(xù)表 3)
模型1加入子女?dāng)?shù)量變量。子女?dāng)?shù)量與中年父母的抑郁度呈顯著正相關(guān),即子女?dāng)?shù)量越多,中年父母的抑郁度也越高。對老年父母來說,有1個子女和2個子女的抑郁度沒有顯著差異,而擁有3個及以上子女的老年父母其抑郁度顯著高于只有1個子女的老年父母。
模型2中加入子女質(zhì)量變量。子女?dāng)?shù)量與父母的抑郁度依舊顯著正相關(guān),但是影響系數(shù)變小。子女質(zhì)量顯著影響父母的抑郁度。子女的受教育程度越高,父母的抑郁度越低。子女年收入與父母的抑郁度呈現(xiàn)非線性相關(guān)。子女年收入為1—2萬元的父母的抑郁度顯著高于子女收入在1萬元以下的父母,但是子女年收入在5萬元及以上的父母的抑郁度顯著低于子女收入在1萬元以下的父母。
模型3中加入個體層次變量。子女?dāng)?shù)量與中年父母抑郁度仍舊呈現(xiàn)顯著正相關(guān),但是對老年父母抑郁度的影響不再顯著??赡艿脑蚴钱?dāng)老年人自身的社會經(jīng)濟(jì)狀況和身體狀況較好時,這些可以抵消多子女帶來的諸如子女不成器或者子女不孝順的負(fù)面影響,從而減輕他們的抑郁度。子女的收入水平和受教育程度不再顯著影響中年父母的抑郁度,但是依然顯著影響老年父母的抑郁度。說明中年父母個人的人口—社會經(jīng)濟(jì)特征、健康狀況解釋了子女質(zhì)量對父母的抑郁度的影響。
女性父母的抑郁度高于男性父母,老年父母抑郁度的性別差距小于中年父母。老年父母的年齡越大,抑郁度越低。受教育程度對中年父母的抑郁度沒有顯著影響,但是對老年父母的抑郁度存在顯著影響,老年父母受教育程度越高,其抑郁度也越高。有配偶的中老年父母比無配偶的中老年父母的抑郁度低。農(nóng)村中老年父母與城市中老年父母的抑郁度無顯著差別。健康狀況對中老年父母的抑郁度有顯著影響,沒有疼痛殘疾、身體活動能力好、生活能夠自理、自評健康較好、記憶水平和認(rèn)知水平較高的中老年父母的抑郁度低。參加社交活動的中老年父母的抑郁度高于不參加社交活動的中老年父母。
模型4加入家庭層次變量后,子女?dāng)?shù)量對中年父母抑郁度的顯著影響消失。同時我們發(fā)現(xiàn)家戶年人均消費(fèi)在1萬元及以上的中年父母的抑郁度顯著高于家戶年人均支出在3 000元以下的中年父母。這可能解釋了子女?dāng)?shù)量多對中年父母的抑郁度的影響。子女?dāng)?shù)量多,家庭消費(fèi)大,中年父母的經(jīng)濟(jì)壓力大,抑郁度高。因此,當(dāng)控制了家庭消費(fèi)支出后,子女?dāng)?shù)量的顯著影響消失了。子女的收入水平再次顯著影響中年父母的抑郁度,子女年收入在10萬元及以上的中年父母的抑郁度顯著低于子女年收入在1萬元以下的中年父母。子女高收入對中年父母抑郁度的緩解效應(yīng)可能被家庭較高的消費(fèi)帶來的負(fù)面效應(yīng)遮蔽,當(dāng)控制了家庭消費(fèi)變量后,子女高收入的影響才顯現(xiàn)出來。
子女的收入水平和受教育程度依舊顯著影響老年父母的抑郁度。與中年父母不同的是,家庭消費(fèi)對老年父母的抑郁度沒有顯著影響,居住安排和每周與子女見面頻率顯著影響老年父母的抑郁度。與子女或其他家庭成員同住、與子女每周見面的頻率高可以顯著降低老年人的抑郁度。老年人的社交網(wǎng)絡(luò)大大小于中年人,因此,家庭成員的陪伴和交流可以顯著降低他們的孤獨感和抑郁度。
總結(jié)而言,以上檢驗結(jié)果表明,本文的假設(shè)1被部分驗證,即子女?dāng)?shù)量越多,中年父母的生活滿意度越低,抑郁度越高;而子女?dāng)?shù)量對老年父母的生活滿意度沒有顯著差異,但擁有3個及以上子女的老年人的抑郁度會顯著高于只有1個子女的老年人。不過,當(dāng)控制了父母自身和家庭層次的變量后,子女?dāng)?shù)量對中年和老年父母的自評幸福度沒有顯著影響。本文的假設(shè)2.1、2.2和假設(shè)3得到驗證。即子女受教育程度越高,中年父母的生活滿意度越低,抑郁度越低,但是當(dāng)控制了父母自身的人口—社會經(jīng)濟(jì)特征和健康狀況后,子女受教育程度對中年父母的抑郁度的影響不再顯著;子女的受教育程度越高,老年父母的抑郁度越低,但子女的受教育程度對老年父母的生活滿意度沒有顯著影響,老年父母更容易從子女較高的受教育程度中獲益;子女的收入越高,父母的生活滿意度越高,抑郁度越低。
本文使用2015年中國健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查(CHARLS)數(shù)據(jù)探討子女?dāng)?shù)量、子女質(zhì)量對父母自評幸福度的影響。在本文中,子女的收入水平和受教育程度反映子女的社會經(jīng)濟(jì)地位,作為子女質(zhì)量的代理變量;父母自評幸福度則包括反映認(rèn)知維度的生活滿意度和反映情感維度的抑郁度。本文發(fā)現(xiàn):
第一,子女?dāng)?shù)量越多,中年父母的生活滿意度越低,抑郁度越高;隨著子女?dāng)?shù)量的增加,老年父母的生活滿意度無顯著變化,而其抑郁度則顯著增高。這一結(jié)論支持“多子未必多福”(慈勤英、寧雯雯,2013;石智雷,2015)。但在加入父母的人口—社會特征、健康狀況以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況、居住安排和與子女的交流互動這些控制變量之后,子女?dāng)?shù)量對父母自評幸福度的影響不再顯著。目前,代際關(guān)系重心下移,父母更注重對子代的培育和幫助。父母除了要將子女養(yǎng)育成人外,可能還要提供持續(xù)的經(jīng)濟(jì)資助和住房、幫做家務(wù)和帶小孩等,因此,子女?dāng)?shù)量越多,意味著父母生活壓力越大,從而使得其生活滿意度比較低,負(fù)性情感比較高(許琪,2017;沈奕斐,2010;石智雷,2015)。但是,父母自身較高的社會經(jīng)濟(jì)地位、較好的健康狀況、豐富的家庭支持和社會網(wǎng)絡(luò)資源能夠在一定程度上抵消子女?dāng)?shù)量多帶給他們的生活壓力和負(fù)向情感(徐安琪、張亮,2008;方黎明,2016)。相對而言,子女?dāng)?shù)量對老年父母自評幸福度的負(fù)向影響低于中年父母。老年父母已經(jīng)進(jìn)入被贍養(yǎng)階段,子女?dāng)?shù)量多造成的壓力開始轉(zhuǎn)為助力(丁志宏等,2019)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會保障制度的不斷完善,老年父母獲得的社會支持在增多,對子代的期望不像中年父母那樣強(qiáng)烈(王躍生,2016)。
第二,子女收入越高,父母的自評幸福度越高;在此方面,對中年父母的影響比對老年父母的影響更顯著。子女的收入水平高,父母獲得的經(jīng)濟(jì)回報可能也高,這對父母生活水平的提升有直接有力的作用,可以減輕父母的生活壓力,也可以使父母得到較高的心理滿足感,從而提高他們的生活滿意度,減輕他們的抑郁度。對中年父母而言,他們正處在上有老下有小的階段,子女的收入高不僅減小子女需要父母經(jīng)濟(jì)資助的可能性,更能滿足他們“望子成龍”和“望女成鳳”的期望(劉汶蓉,2016)。
本文發(fā)現(xiàn),子女的收入水平是分析子女質(zhì)量與父母自評幸福度的可靠指標(biāo)。以往的研究顯示,自報的收入水平的數(shù)據(jù)質(zhì)量不好,因為被訪者一般不愿意告訴他人自己真實的收入水平,會低報自己的收入,子女的收入水平是父母自報,數(shù)據(jù)可能更不準(zhǔn)確,這可能是以往研究中不使用子女收入水平這個指標(biāo)的原因。但是在中國,父母非常關(guān)注子女的收入和支出,他們時刻準(zhǔn)備著在子女需要經(jīng)濟(jì)資助的時候出手相助(劉汶蓉,2016)。因此,他們對子女收入水平的了解度要比其他國家的父母高。出于“望子成龍”和“望女成鳳”的心理,他們也不會過低報告子女的收入水平,這不僅關(guān)乎子女的面子,也關(guān)乎他們自己的面子。
第三,子女的受教育程度越高,中年父母的生活滿意度越低。這與以往一些研究得出的子女受教育程度提高可以提升父母健康狀況和生命質(zhì)量的結(jié)論不一致(De Neve & Harling,2017;呂光明、劉文慧,2020)。一般而言,子女的受教育成就往往能夠提高父母的社會經(jīng)濟(jì)地位、減輕父母的生活和心理壓力、給予父母更多的社會支持(Lee,et al.,2017)。子女這種自下而上的反哺確實有益于父母的心理健康,但是前提條件是反哺是現(xiàn)實而不是預(yù)期。對于中年父母而言,子女大多仍處于受教育階段,少數(shù)已就業(yè)子女尚處于就業(yè)初期,收入和職業(yè)地位均不高,還沒有能力反哺,需要“啃老”。父母需要持續(xù)不斷地給予子女經(jīng)濟(jì)資助和其他幫助(許琪,2017)。這可能增加了父母的生活負(fù)擔(dān)和壓力,從而導(dǎo)致其生活滿意度降低。另一方面,子女處于受教育階段,父母對子女的學(xué)業(yè)存有較高期望(崔盛、宋房紡,2019)。如果現(xiàn)實難以滿足期望,會降低父母的生活滿意度(Clark & Oswald,1994)。
子女的受教育程度越高,老年父母的抑郁度越低。這和以往研究結(jié)論一致(Lee,et al.,2017)。一方面,子女較高的受教育水平對降低父母因擔(dān)憂子女而產(chǎn)生的壓力和焦慮有直接作用(Ryff,et al.,1994);另一方面,這可以通過給予父母多樣的社會支持來降低他們的抑郁度,比如較健康的生活方式、豐富的醫(yī)療資源,以及專業(yè)的心理疏導(dǎo)等(Lee,et al.,2017)。
第四,子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母生活滿意度和抑郁度的影響是不同的。以往研究表明生活滿意度和抑郁度雖然都是用來測量幸福度的指標(biāo),但是兩者之間的差異比它們的內(nèi)在聯(lián)系更顯著,各自的影響因素也不相同(e.g.,Lucas,et al.,1996;Diener,et al.,1999)。生活滿意度測量自評幸福度的認(rèn)知維度,強(qiáng)調(diào)積極方面;抑郁度測量自評幸福度的情感維度,強(qiáng)調(diào)消極方面。子女?dāng)?shù)量為2—3個的中年父母的生活滿意度和獨生子女的中年父母的生活滿意度沒有顯著差異,子女?dāng)?shù)量只有在4個及以上時,才會顯著降低中年父母的生活滿意度。但是,子女?dāng)?shù)量每增加一個,就會顯著增加父母的抑郁度。這也可能是因為認(rèn)知維度的生活滿意度相對更加穩(wěn)定,情感維度的抑郁度更容易發(fā)生變化。
子女的受教育程度越高,雖然中年父母的生活滿意度越低,但是也使得老年父母的抑郁度越低。在獲得較好受教育程度的過程中,父母和子女的投入都很大,涉及生活中的方方面面,該過程并不順利且充滿挑戰(zhàn),加之父母的中年危機(jī),他們更多感受到子女受教育程度較高帶來的生活壓力,幸福的認(rèn)知度比較低,因此有較低的生活滿意度。老年父母更可能從子女較好的受教育程度中獲益,從而降低他們的抑郁度。
以往的研究一般關(guān)注子女?dāng)?shù)量或子女質(zhì)量對自評幸福度某個維度的影響,如只針對生活滿意度的影響,或者針對抑郁、快樂、興奮、孤獨、焦慮等的影響,這樣的研究雖然指向性明確,但是結(jié)論可能是片面的。自評幸福度是一個綜合指標(biāo),只有對其進(jìn)行多維度多方面的研究,才可能呈現(xiàn)全面的關(guān)系圖。當(dāng)然,鑒于數(shù)據(jù)的局限,本文的分析適于比較子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母幸福感影響的差異,對于子女?dāng)?shù)量和子女質(zhì)量對父母自評幸福度的影響是否有替代作用則需要更長時期的追蹤數(shù)據(jù)和更詳盡的生育策略等數(shù)據(jù)信息才能展開研究。
本文認(rèn)為,個體和家庭的資源優(yōu)勢可以抵消子女?dāng)?shù)量對父母自評幸福度的影響,但是不能抵消子女質(zhì)量對父母自評幸福度的影響??梢?,子女質(zhì)量的影響顯著且穩(wěn)健,提高子女質(zhì)量對提升父母的自評幸福度更重要。較高的受教育程度可能帶給子女更高的收入和更好的職業(yè)。雖然對子女的教育投入和工作支持可能造成父母在中年期承受更多的負(fù)擔(dān)和壓力,但是在父母老年時期,子女較高的受教育程度和收入可以提升他們的生活滿意度、消減他們的消極情緒。中國父母一直就有重視子女教育的優(yōu)良傳統(tǒng),因此,國家和政府要創(chuàng)造更多更公平的教育機(jī)會,對子女處于受教育階段的家庭給予更多的支持,對弱勢家庭給予教育傾斜政策。家庭是社會的細(xì)胞,積極向上、幸福的家庭對社會的穩(wěn)定和發(fā)展意義重大。