王娜
話題引入
孟子主張性善論,認為“惻隱之心, 人皆有之。”“惻隱之心,仁之端也?!币簿褪钦f, 他認為每個人都有向善的可能性。那么,如何才能成為一個懷有惻隱之心的仁愛之人呢?
故事分享
曹沖智救庫吏
太祖①馬鞍在庫,而為鼠所嚙②。庫吏懼必死,議欲面縛首罪③,猶懼不免。沖謂曰:“待三日中,然后自歸④ ?!睕_于是以刀穿⑤ 單衣,如鼠嚙者,謬為失意⑥,貌有愁色。太祖問之,沖對曰:“世俗以為鼠嚙衣者,其主不吉。今單衣見⑦ 嚙,是以憂戚⑧ ?!碧嬖唬骸按送?言耳⑩ ,無所苦也。”俄而 庫吏以嚙鞍聞,太祖笑曰:“兒衣在側(cè),尚嚙,況鞍縣柱乎?”一無所問。
——選自《韓非子·喻老》
①太祖:指曹操。
②嚙(niè):咬。
③面縛首罪:捆綁上自己當(dāng)面請罪。
④自歸:自首。
⑤穿:戳。
⑥謬為失意:謊稱內(nèi)心有不快活的事。謬,謊稱,撒謊說。失意,內(nèi)心有不快活的事。
⑦見:被。
⑧憂戚:悲傷。
⑨妄:胡亂。
⑩耳:罷了。
?俄而:一會兒。
聞:上報。
縣(xuán):同“懸”,懸掛。
思一思:曹沖想了什么辦法救庫吏?從中體現(xiàn)出他是一個怎樣的人?
專業(yè)術(shù)語
共情力是一種設(shè)身處地為他人考慮,理解他人感情、想法、需求以及行動等的能力。共情涉及的感情可以是喜悅、悲傷,也可以是其他的情愫。
同情意味著一個人能感受到他人的痛苦和不幸,并希望為他人減少痛苦和不幸。
韓國心理學(xué)者姜玄植在其書《就想知道的心理學(xué)全部》 里對共情和同情做了簡潔明了的對比:“如果說共情是理解對方的立場,感受對方的感情,那么,同情則是被對方感情同化的感覺。共情是保持自身立場和觀點的狀態(tài), 而同情則是被對方同化的狀態(tài)。兩者雖然都含有感情的變化,但共情是認知? 層面的理解,而同情則是被感情壓倒的一種體驗。共情的前提是對對方立場? 和處境的充分了解,相反,同情以自身經(jīng)驗和感情為中心,因此單憑只言片? 語也可能會誤認為自己已然準(zhǔn)確了解對方的立場和處境。”
辨一辨:同學(xué)們,了解了心理學(xué)的相關(guān)知識,你覺得以上故事中曹沖是出于“同情”還是“共情 ”去幫助“庫吏”的?
故事一:
《東郭先生和狼》《農(nóng)夫與蛇》
故事二:
買鉛筆的商人
某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那 人一元錢,不一會兒,他返回來,從賣筆的推銷員那兒取出幾支鉛筆, 并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:“你跟我都是商人?!睅讉€月后, 再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商人:“你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人?!?/p>
悟一悟:同學(xué)們,讀了上面的故事,你覺得是不是所有人都值得同情?如果同情弱者應(yīng)該怎樣做更好?