策劃人語

2016年9月，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果在北京發(fā)布。2018年1月，教育部發(fā)布普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，這意味著基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、提煉高中各學(xué)科核心素養(yǎng)工作的完成。2019年6月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》明確要求，普通高中在“2022年前全面實(shí)施新課程、使用新教材”。2019年8月，普通高中思想政治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材正式亮相，其余各科新教材也陸續(xù)修訂完成并投入使用，越來越多的地區(qū)開始實(shí)施新課程，使用新教材。由此，探索普通高中新課程體系建設(shè)、新教材的使用方法，設(shè)計(jì)并實(shí)施相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法是當(dāng)前廣大高中學(xué)校和教師所普遍關(guān)注的話題。

方向決定道路，目標(biāo)指引行動(dòng)。2020年7月，教育部遴選、公布了一批普通高中新課程新教材實(shí)施國家級(jí)示范區(qū)和示范校，無錫市和江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、江蘇省常州高級(jí)中學(xué)位列其中;我省也相應(yīng)地確定了一批“雙新”實(shí)施的省級(jí)示范區(qū)和示范校。時(shí)過一年，“雙新”的探索究竟如何？為此，我們以“‘雙新實(shí)施進(jìn)行時(shí)”為主題策劃了本期合刊。

探索實(shí)施“雙新”離不開名家、名師與名校的經(jīng)驗(yàn)：名家提供政策上的解讀和指導(dǎo)，名師從不同側(cè)面分析、闡述“雙新”實(shí)施中的問題與方法，而名校的實(shí)踐則能提供“雙新”示范改革的落地樣態(tài)。本期合刊我們約請(qǐng)了江蘇省教科院基教所、上海市教科院、江蘇師范大學(xué)的相關(guān)專家進(jìn)行宏觀解讀;從國家與江蘇省“雙新”示范區(qū)、示范校中約請(qǐng)了語數(shù)外史化五科名師進(jìn)行學(xué)科解惑;最后以較大的板塊呈現(xiàn)三所國家級(jí)“雙新”示范校在語、數(shù)、外、政、史、地、物、化、生9門學(xué)科上的課程與教學(xué)探索、實(shí)踐。希望本期合刊能給廣大教師以參考和借鑒。