劉覽
【摘要】 《最藍(lán)的眼睛》是美國黑人女作家托尼莫里森所創(chuàng)作的,她憑借《最藍(lán)的眼睛》奠定了在文學(xué)領(lǐng)域的地位。從精神分析的角度對(duì)《最藍(lán)的眼睛》進(jìn)行解讀,能更加全面地了解角色內(nèi)心世界,感受不同人物角色的內(nèi)心沖突,從而對(duì)作品表達(dá)的思想形成深層次認(rèn)識(shí)。本文從弗洛伊德精神分析的視角,針對(duì)《最藍(lán)的眼睛》中人物內(nèi)心沖突進(jìn)行了系統(tǒng)分析,發(fā)現(xiàn)小說中主人公靈魂的展現(xiàn)實(shí)質(zhì)上是主人公在尋找自我并使自我得到釋放的精神過程。
【關(guān)鍵詞】 弗洛伊德;精神分析;《最藍(lán)的眼睛》
【中圖分類號(hào)】I712? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264(2021)31-0011-02
《最藍(lán)的眼睛》是托尼莫里森的第一部小說,正是這部小說讓托尼莫里森成為美國當(dāng)代最受歡迎的黑人女作家,并且《最藍(lán)的眼睛》也在文學(xué)評(píng)論界引發(fā)了廣泛關(guān)注。在這些小說中涉及的精神分析思想主要是弗洛伊德的精神分析理論,因此從弗洛伊德的精神分析視域?qū)π≌f人物形象的塑造進(jìn)行解讀,能對(duì)人物內(nèi)心矛盾沖突形成更加深刻的認(rèn)識(shí),也能對(duì)人格內(nèi)部力量的沖突與環(huán)境作用之間的關(guān)系形成更加直觀的判斷,從而對(duì)精神分析形成深層次的認(rèn)識(shí)。
一、《最藍(lán)的眼睛》的故事內(nèi)容
《最藍(lán)的眼睛》是莫里森所發(fā)表的第一部長篇小說,在小說中主要講述了年僅11歲的黑人少女佩克拉·布里德洛夫由于自己相貌平平,不被家人、同學(xué)和鄰居所喜歡,在壓抑中生活,因此經(jīng)常夢(mèng)想自己能有像白人姑娘一樣的藍(lán)眼睛,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中,黑人女孩普遍認(rèn)為白人姑娘的藍(lán)眼睛才是最漂亮的。然后美好的夢(mèng)想無法掙脫黑暗的現(xiàn)實(shí),在故事中佩克拉·布里德洛夫最終不僅沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望,反而遭受父親的強(qiáng)奸,甚至懷有身孕。這讓佩克拉·布里德洛夫身心遭受巨大的傷害,她希望逃避現(xiàn)實(shí),并向當(dāng)?shù)氐哪翈煂で髱椭M翈熌軌蛸n給她一雙藍(lán)眼睛。為了金錢利益,牧師聲稱他能夠幫助佩克拉·布里德洛夫?qū)崿F(xiàn)擁有藍(lán)眼睛的夢(mèng)想,但是前提是佩克拉·布里德洛夫必須幫助他完成一個(gè)任務(wù),除掉一個(gè)生病的老狗。生病老狗吃到有毒肉后痛苦掙扎死去的情況使佩克拉·布里德洛夫受到了驚嚇,再加上之前的強(qiáng)暴事件,使她隨后瘋了,她甚至完全不與現(xiàn)實(shí)接觸,在她的世界中,她認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了一雙藍(lán)色的眼睛,并且還幻想自己擁有一個(gè)親密的朋友,這個(gè)朋友從不離開她,因?yàn)樗龘碛凶钇恋乃{(lán)眼睛。在《最藍(lán)的眼睛》小說中,小說的故事情節(jié)較為簡單,是對(duì)生活在黑白雙重文化沖突中黑人被扭曲自身價(jià)值問題的表述,在小說中將一個(gè)真實(shí)的社會(huì)體制呈現(xiàn)在讀者的面前,引發(fā)讀者對(duì)這個(gè)世界的深刻思考。從精神分析的角度對(duì)小說進(jìn)行解讀,能對(duì)小說主人公在自我追尋中靈魂希望得到釋放的情況形成深刻的認(rèn)識(shí)。
二、《最藍(lán)的眼睛》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)
弗洛伊德認(rèn)為人的精神活動(dòng)能量從本能中衍生出來,而性本能的沖動(dòng)是人一切內(nèi)心活動(dòng)的潛在精神動(dòng)力,這種動(dòng)力的聚集會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生精神緊張的狀態(tài),尋求精神的釋放。在弗洛伊德的文藝思想中,文學(xué)是性欲的升華,文學(xué)的本質(zhì)實(shí)際上就是對(duì)作家性欲本能的直觀反映,也可以說文學(xué)是從作家性欲本能中凝練出來的。作家群體本身蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的性欲本能,并且自身文學(xué)審美能力和性欲本能的生活化能力較強(qiáng),他們?cè)诠ぷ髦薪柚膶W(xué)創(chuàng)作的渠道,將性欲本能上升到社會(huì)道德所認(rèn)同的,具有一定價(jià)值引領(lǐng)作用的文化藝術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)范疇。因此可以說作者的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與他們的自身經(jīng)歷必然存在直接的關(guān)聯(lián)[1]。
結(jié)合《最藍(lán)的眼睛》小說創(chuàng)作看,作家莫里森的母親就與書中所描寫的黑人婦女一樣,在白人家庭中做女傭,莫里森也是黑人女傭的女兒,她對(duì)母親的工作流程較為熟悉,也能感知到母親的情感,因此在創(chuàng)作中創(chuàng)作素材豐富,在相似的人生經(jīng)歷以及情感支持下,莫里森對(duì)人物的塑造更加真實(shí),故事的邏輯性也較強(qiáng),能引發(fā)讀者的共鳴,使作品創(chuàng)作更具說服力。莫里森所描繪的《最藍(lán)的眼睛》中故事所在地就是她生活的城市,她自己在城市中生活和成長,熟悉每一個(gè)教堂、商鋪,這些都為他提供了創(chuàng)作靈感,甚至故事的創(chuàng)作思想也來源于她朋友關(guān)于“擁有一雙藍(lán)色眼睛”的夢(mèng)想。正是因?yàn)樯罱?jīng)歷,使莫里森的小說環(huán)境描寫信手拈來,也能真實(shí)、形象地對(duì)黑人小女孩的生活環(huán)境以及心理情況進(jìn)行刻畫。同時(shí),在成為黑人作家的女性群體中,大部分都存在童年被強(qiáng)暴的命運(yùn),莫里森也是如此,這段不堪的回憶對(duì)她的身心產(chǎn)生了巨大的影響,像一座火山,燃燒她的靈魂,也讓她迸發(fā)出創(chuàng)作的火花。通過文學(xué)創(chuàng)作,她們?cè)诿枋鰟e人故事的過程中發(fā)泄自身的情感,并且希望能借助文學(xué)創(chuàng)作引發(fā)讀者群眾的深思,能讓更多的人關(guān)注黑人女孩的命運(yùn)。從弗洛伊德的精神分析角度看,莫里森在小說創(chuàng)作中使用簡單的語言構(gòu)建了“自我”和“他我”的雙重精神世界,向讀者講述了人類最深沉的苦難,引發(fā)讀者對(duì)人內(nèi)心世界沖突的反思[2]。
三、弗洛伊德精神分析視域下的《最藍(lán)的眼睛》
(一)靈魂的輪轉(zhuǎn)
從弗洛伊德的精神分析角度看,在《最藍(lán)的眼睛》的小說中,借助時(shí)間的輪轉(zhuǎn)關(guān)系向讀者展現(xiàn)出靈魂的釋放,時(shí)間在不停地輪轉(zhuǎn)中留下痕跡,而心靈在釋放的過程中也不斷發(fā)生變化,最終能找到精神世界的歸宿。時(shí)間實(shí)際上是精神和心靈的替代品,并且莫里森對(duì)《最藍(lán)的眼睛》小說中的時(shí)間進(jìn)行精心安排,采用春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的輪換,表達(dá)小說主人公心靈歷程中四季變化的情況,引領(lǐng)讀者感知在四季的輪回中人的精神得到了升華??梢哉f,小說中四季的變化始終引導(dǎo)主人公心理層面的變化,小說中的精神力量也隨著時(shí)間的發(fā)展不斷地增強(qiáng)[3]。
在小說中,每段話都是由克勞蒂亞的內(nèi)心獨(dú)白開始,在每個(gè)季節(jié)前黑人女孩對(duì)于將要發(fā)生的故事都懷揣著強(qiáng)烈的希望,她渴望成長,渴望產(chǎn)生美好的變化。而對(duì)于小克勞蒂亞的人生來說,佩克拉的出現(xiàn)使他們的生活出現(xiàn)了變化,并且小說通過四季變化表現(xiàn)佩克拉精神的探尋,秋季佩克拉希望被愛,寒冷的冬天,佩克拉繼續(xù)尋找愛,希望的春天,佩克拉獲得人生的希望,熱烈的夏天,佩克拉瘋了,但是她最終在精神世界得到了“最美麗的藍(lán)眼睛”,重新回到秋季,佩克拉的一家人已經(jīng)找到了自己的“歸宿”。小說中每一個(gè)季節(jié)都是佩克拉一家人的靈魂祈禱,并且佩克拉的靈魂以及她父母的靈魂也逐漸得到了解脫,小說通過四季輪轉(zhuǎn)表現(xiàn)出黑人尋求精神寧靜的歷程[4]。
(二)自我的追尋
按照弗洛伊德的精神分析理論,人的內(nèi)心世界分為本我、自我和超我,弗洛伊德提出本我是人人格體系中最原始的,也最無法把握的部分,自我則是被現(xiàn)實(shí)化的本能,是從本我中分化出來的。對(duì)于小說中的佩克拉而言,自我的追尋顯得至關(guān)重要,在父母吵架的時(shí)候,佩克拉就開始希望獲得美麗的藍(lán)眼睛,她認(rèn)為美麗的藍(lán)眼睛能夠讓父母不再吵架,并且她覺得只要有美麗的藍(lán)眼睛,她就能像白人女孩一樣幸福地生活,不被歧視,不被欺負(fù),在她幼小的心靈中想要掙脫現(xiàn)在生活的唯一途徑就是擁有藍(lán)眼睛,而擁有藍(lán)眼睛實(shí)質(zhì)上是精神世界的自我滿足,這種自我滿足能讓她感受到快樂。在佩克拉瘋了的情況下,她的自我實(shí)際上已經(jīng)獲得了滿足,此時(shí)本我精神的追尋其實(shí)已經(jīng)不再重要了。佩克拉對(duì)于自我的追求過程較為脆弱,表現(xiàn)出明顯的白人世界價(jià)值觀影響自我實(shí)現(xiàn)的情況,而如果在黑人社會(huì)中,佩克拉對(duì)于自我的追尋不會(huì)是需要藍(lán)眼睛,她也不會(huì)在自我和本我的沖突下最終陷入瘋狂。從小說中能深切地感受到白人統(tǒng)治社會(huì)中,黑人自我追尋的艱難和無奈,甚至可以說黑人對(duì)于自我的追尋只能依托于白人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)存在[5]。
(三)靈魂的釋放
弗洛伊德的精神分析理論中,認(rèn)為焦慮從自我中形成,是自我沖突情況下引起的結(jié)果反應(yīng),是個(gè)體將內(nèi)心沖突看作是危險(xiǎn)的反應(yīng)。弗洛伊德提出的這種焦慮理論也被稱之為焦慮信號(hào)理論。結(jié)合弗洛伊德的精神分析理論對(duì)佩克拉與他父母的情況進(jìn)行分析,可以看出在小說中佩克拉與父母處于追尋自我的道路上,雖然過程艱難,但是他們還是得到了內(nèi)心真正想要的。佩克拉渴望擁有一雙漂亮的藍(lán)眼睛,最終通過不一樣的方式“得到了”,這讓她的靈魂得到了釋放,此處藍(lán)眼睛已經(jīng)成為佩克拉得到認(rèn)可的自我。在小說最后,佩克拉與弗里達(dá)姐妹的對(duì)話,實(shí)際上揭示了佩克拉已經(jīng)瘋狂的狀態(tài),這是這個(gè)黑人女孩用特殊的方式實(shí)現(xiàn)精神的釋放,也從側(cè)面反映出黑人民族在自我尋找方面艱難的靈魂釋放過程[6]。
四、結(jié)語
綜上所述,在莫里森的小說中,通過精神分析理論的應(yīng)用,為讀者預(yù)留了無限的遐想空間,讀者可以結(jié)合自己的人生經(jīng)歷發(fā)揮自己的想象去理解、感受。在《最藍(lán)的眼睛》小說中,莫里森有效運(yùn)用特殊的講述方法向讀者展現(xiàn)出佩克拉在靈魂深處自我尋找和自我釋放的情況,讀者通過閱讀能深切感受到在白人統(tǒng)治的社會(huì)中,黑人對(duì)于自我的追尋必然會(huì)受到白人標(biāo)準(zhǔn)的影響,但是黑人必須達(dá)到心靈的釋放,且只有一代代人不停地尋求心靈的釋放,才能更好地生活,才能獲得精神的寧靜。
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