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文化強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施下高校圖書館公共文化服務(wù)研究

2021-09-10 07:22柯麗欽
關(guān)鍵詞:文化服務(wù)文化強(qiáng)國高校圖書館

柯麗欽

摘 要:文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的推進(jìn)為高校圖書館開展公共文化服務(wù)提供了契機(jī)、提出了要求和注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。高校圖書館開展公共文化服務(wù)為文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的推進(jìn)提供平臺(tái)。因此,文化強(qiáng)國和高校圖書館公共文化服務(wù)具有很強(qiáng)的邏輯關(guān)聯(lián)。新時(shí)代,積極推進(jìn)高校圖書館公共文化服務(wù),是有著多個(gè)層面的因素考慮。從文化強(qiáng)國去審視當(dāng)下高校圖書館公共文化服務(wù),還存在諸多的不足。鑒于此,高校圖書館應(yīng)主動(dòng)按照文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的要求,從理念的創(chuàng)新完善、主體力量的建設(shè)與調(diào)動(dòng)、服務(wù)對(duì)象和項(xiàng)目的拓展完善、平臺(tái)和方式的完善創(chuàng)新、保障的加強(qiáng)等方面,健全文化服務(wù)的機(jī)制,不斷提升文化服務(wù)的效能,以此更好助力文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施。

關(guān)鍵詞:文化強(qiáng)國;高校圖書館;文化服務(wù)

中圖分類號(hào):G258.2;F592? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1673-2596(2021)06-0025-04

在中華民族偉大復(fù)興的推進(jìn)中,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國已經(jīng)成為我國的堅(jiān)定選擇。這為各地區(qū)、各行業(yè)、各組織、各群體和每一個(gè)公民都提出了一個(gè)文化擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代課題和現(xiàn)實(shí)重任。高校作為重要的文化教育機(jī)構(gòu),其各項(xiàng)工作和各個(gè)機(jī)構(gòu)都應(yīng)做好教育服務(wù)和文化服務(wù)。圖書館作為高校的重要機(jī)構(gòu),其文化教育作用的發(fā)揮是其職責(zé)所在,身處新時(shí)代,應(yīng)堅(jiān)守好文化擔(dān)當(dāng),積極開展好各種公共文化服務(wù)。當(dāng)下高校圖書館在這方面的工作開展顯得還不足。同時(shí),學(xué)術(shù)界對(duì)此研究還有很多不足的地方。因此,研究文化強(qiáng)國視角下高校圖書館公共文化服務(wù)問題具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和學(xué)術(shù)意義。筆者擬在闡釋文化強(qiáng)國與高校圖書館文化服務(wù)開展的邏輯關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上,分析新時(shí)代積極發(fā)揮高校圖書館文化服務(wù)功能的緣由,從文化強(qiáng)國視角審視高校圖書館開展文化服務(wù)存在的不足,并提出主動(dòng)適應(yīng)文化強(qiáng)國的要求以提升高校圖書館文化服務(wù)效能的相關(guān)對(duì)策,以期對(duì)當(dāng)下高校圖書館公共文化服務(wù)功能的有效發(fā)揮提供一些借鑒。

一、文化強(qiáng)國與高校圖書館公共文化服務(wù)開展的邏輯關(guān)聯(lián)

文化強(qiáng)國作為國家戰(zhàn)略,為高校圖書館的公共文化服務(wù)提供了契機(jī)、指明了方向、提出了要求。高校圖書館積極開展各類文化服務(wù),是文化強(qiáng)國戰(zhàn)略在高校中的體現(xiàn),是文化強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施的重要舉措之一。兩者統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)的偉大實(shí)踐之中。

(一)文化強(qiáng)國為高校圖書館公共文化服務(wù)提供契機(jī)和提出要求

作為國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容與舉措,文化現(xiàn)代化建設(shè)旨在推進(jìn)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,對(duì)所有行業(yè)、所有群體、所有組織提出了文化建設(shè)的課題,要求必須在盡可能的范圍發(fā)揮文化效應(yīng),做好相應(yīng)的文化擔(dān)當(dāng)。在這種背景下,一方面文化強(qiáng)國戰(zhàn)略就為高校圖書館提供了發(fā)展的契機(jī),高校圖書館應(yīng)抓緊文化強(qiáng)國的機(jī)會(huì),將自身的發(fā)展、公共文化服務(wù)等融于一體,全力服從文化強(qiáng)國戰(zhàn)略。另一方面,文化強(qiáng)國戰(zhàn)略還對(duì)高校圖書館公共文化服務(wù)提出了相應(yīng)的要求,除了文化擔(dān)當(dāng)外,還要求在文化服務(wù)的理念、內(nèi)容、主體調(diào)動(dòng)、保障措施和平臺(tái)形式等方面提出了一定的要求,其中,服務(wù)理念層面的要求是要堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)化服務(wù)、規(guī)范化常態(tài)化、專業(yè)化等服務(wù)理念;服務(wù)內(nèi)容層面的要求是及時(shí)調(diào)整,盡量滿足大眾的需求;服務(wù)平臺(tái)要網(wǎng)上與網(wǎng)下結(jié)合互動(dòng);主體能力要不斷提升,各項(xiàng)保障條件要不斷實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

(二)高校圖書館公共文化服務(wù)是文化強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施的重要舉措

文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,更是一項(xiàng)綜合工程,需要全社會(huì)共同努力。高校作為文化教育的重鎮(zhèn),其所有的部門應(yīng)該有文化擔(dān)當(dāng),應(yīng)積極服務(wù)服從于文化強(qiáng)國戰(zhàn)略。圖書館作為高校重要的文化機(jī)構(gòu),其基本的職能就是為廣大師生和社會(huì)提供文化服務(wù)。積極開展高校圖書館的公共文化服務(wù),可以助推文化強(qiáng)國戰(zhàn)略在高校的推進(jìn),可以助推文化強(qiáng)國戰(zhàn)略在高校所在社區(qū)的快速推進(jìn),可以提升文化強(qiáng)國在文化扶貧中的獨(dú)特作用[1]。積極推進(jìn)高校圖書館公共文化服務(wù)將從各個(gè)層面推進(jìn)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施落地。

二、新時(shí)代積極發(fā)揮高校圖書館公共文化服務(wù)的緣由

新時(shí)代,是一個(gè)不僅僅需要物質(zhì)豐富的時(shí)代,更是一個(gè)需要精神豐富發(fā)展的時(shí)代。作為文化陣地的高校,其所有設(shè)施都應(yīng)該發(fā)揮其文化功能,盡力為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)各界服務(wù),以此服務(wù)于新時(shí)代。推動(dòng)高校圖書館開展文化服務(wù)的主要緣由,既有自身內(nèi)在發(fā)展的需要、職責(zé)所在,還有國家層面文化現(xiàn)代化、社區(qū)居民的文化素養(yǎng)提升等方面的因素。這些不同層面的理由,為高校圖書館公共文化服務(wù)提供了不同層面的服務(wù)領(lǐng)域,預(yù)示了不同層面的路徑。

(一)社會(huì)主義文化建設(shè)需要積極開展高校圖書館公共文化服務(wù)

社會(huì)主義文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要做好文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)兩篇文章的工作。文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要借助諸多的平臺(tái)進(jìn)行。高校圖書館作為文化事業(yè)機(jī)構(gòu),是進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要平臺(tái),通過高校圖書館本身的建設(shè)及其公共文化服務(wù)能夠極大促進(jìn)高校的文化建設(shè)和高校所在社區(qū)的文化建設(shè),從而更好推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)在高校和地方落實(shí)。高校圖書館具有服務(wù)科研、文化、社會(huì)服務(wù)的功能,文化功能是高校圖書館眾多功能中的一種,其發(fā)揮渠道很多,其中之一就是提供公共文化服務(wù)。高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展,需要不斷開拓其發(fā)展渠道,為本校和社會(huì)大眾提供公共文化服務(wù)。

(二)高校提升自己社會(huì)服務(wù)能力需要積極推動(dòng)高校圖書館開展公共文化服務(wù)

高校具有傳播知識(shí)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等諸多功能,其中文化服務(wù)是高校服務(wù)社會(huì)和造福百姓的重要舉措。要提升高校的社會(huì)服務(wù)水平,可以采取很多的舉措,比如派學(xué)生支持教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)行文化普及、參與社區(qū)建設(shè)、參與地方扶貧大業(yè)等。其中,文化普及這項(xiàng)社會(huì)服務(wù)工作,可以發(fā)動(dòng)高校各個(gè)部門,充分發(fā)揮高校本身的文化功能,彰顯高校的文化教育本色。

(三)高校所在的社區(qū)建設(shè)與居民文化素養(yǎng)的提升需要積極推動(dòng)高校圖書館公共文化服務(wù)

高校所在的社區(qū)的建設(shè)是一項(xiàng)包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和社會(huì)建設(shè)的綜合工程,其中文化建設(shè)是關(guān)乎社區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的根本和靈魂。要推動(dòng)高校所在社區(qū)的文化建設(shè),需要發(fā)揮該社區(qū)范圍內(nèi)各個(gè)組織的作用。高校作為其所在社區(qū)的文化組織,應(yīng)該積極為所在社區(qū)的建設(shè)服務(wù),應(yīng)該積極努力推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)建設(shè),積極為各項(xiàng)建設(shè)提供文化服務(wù)和智力支持[2]。

高校所在社區(qū)居民的文化素養(yǎng)提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一樣需要發(fā)揮各類社會(huì)力量的作用。高校作為該社區(qū)的文化教育機(jī)構(gòu),應(yīng)積極通過圖書館的文化服務(wù),為社區(qū)居民文化素養(yǎng)提高提供各類服務(wù)。

(四)高校所在地方的扶貧工作需要積極開展高校圖書館公共文化服務(wù)

高校所在地區(qū)的扶貧工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要做很多工作,需要調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量。正因?yàn)檫@樣,我們的高校都參與了地方扶貧工作。作為文化教育機(jī)構(gòu),做好地方扶貧是新時(shí)代賦予的一項(xiàng)光榮特殊的使命和任務(wù)。如何使得服務(wù)更有特色、更有效是高校一直在思考的重要課題。開展各種形式的文化服務(wù)成為高校扶貧的一種重要選擇。在這種背景下,更需要高校圖書館大展宏圖,更好發(fā)揮其作用,積極開展文化扶貧。

三、從文化強(qiáng)國視角審視高校圖書館開展公共文化服務(wù)存在的不足

文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的推進(jìn)對(duì)高校圖書館在內(nèi)的文化事業(yè)組織提出了很多的要求。當(dāng)下高校圖書館開展文化服務(wù)方面,積極響應(yīng)文化強(qiáng)國的要求,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面做了很多的工作,也取得了諸多效果,但是還存在諸多的不足。這些不足,主要存在服務(wù)理念、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)主體、服務(wù)平臺(tái)與方式、服務(wù)保障等領(lǐng)域,嚴(yán)重影響了高校圖書館公共文化服務(wù)的效能提升。

(一)文化服務(wù)的理念創(chuàng)新不足,影響了高校圖書館公共文化服務(wù)的健康運(yùn)行

科學(xué)化理念不足。這方面主要體現(xiàn)在高校圖書館開展公共文化服務(wù)時(shí),對(duì)文化服務(wù)規(guī)律、地方發(fā)展規(guī)律、師生成長規(guī)律認(rèn)識(shí)不足,因而導(dǎo)致服務(wù)的實(shí)際效果不是很理想,影響了高校公共文化服務(wù)更好貼近服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況。

常態(tài)化理念不足。這方面主要體現(xiàn)在高校圖書館開展公共文化服務(wù)時(shí),很多時(shí)候是運(yùn)動(dòng)式的方式,沒有真正形成一種常態(tài)化服務(wù)的機(jī)制,尤其是所在社區(qū)的服務(wù)方面,處于一種被動(dòng)式的應(yīng)付狀態(tài),影響了其公共服務(wù)的長時(shí)段開展。

精準(zhǔn)理念不足。這方面主要體現(xiàn)在高校開展公共文化服務(wù)時(shí),往往是泛泛地進(jìn)行公共文化服務(wù),不能滿足服務(wù)對(duì)象的需求,沒有形成做好對(duì)社區(qū)居民、廣大師生以及其他服務(wù)對(duì)象的服務(wù)項(xiàng)目的精細(xì)化設(shè)計(jì),導(dǎo)致公共文化服務(wù)的精準(zhǔn)性不強(qiáng)。

社會(huì)化理念不足。這方面主要體現(xiàn)在,高校圖書館的服務(wù)一般主要針對(duì)的是校內(nèi)師生,對(duì)社會(huì)大眾服務(wù)不多,將社會(huì)大眾納入其公共文化服務(wù)的意識(shí)顯得非常不足,凸顯其開放發(fā)展的態(tài)勢不足。

(二)文化服務(wù)的主體作用發(fā)揮不足,影響了高校圖書館公共文化服務(wù)的協(xié)同推進(jìn)

高校圖書館公共文化服務(wù)的開展,需要多主體運(yùn)行,不僅僅是需要圖書館工作人員參與,更需要其他更多志愿者參與。當(dāng)下高校圖書館公共文化服務(wù)開展中,圖書館工作人員的服務(wù)熱情、激情不足,其服務(wù)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)與發(fā)揮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大師生和其他服務(wù)對(duì)象的需要。同時(shí),主動(dòng)參與高校圖書館公共文化的志愿者,比如高校非圖書館的教師們,在參與高校圖書館的公共文化服務(wù)方面顯得非常不主動(dòng),除了學(xué)校要求外,一般主動(dòng)參與的教師與學(xué)生的數(shù)量不多。

(三)文化服務(wù)的項(xiàng)目拓展不夠,影響了高校圖書館公共文化服務(wù)的覆蓋面與惠及面

文化服務(wù)項(xiàng)目是高校圖書館公共文化服務(wù)質(zhì)量的重要體現(xiàn),應(yīng)不斷拓展。但目前高校圖書館公共文化服務(wù)主要是停留在簡單的圖書閱讀與資料查詢的服務(wù)項(xiàng)目上,精準(zhǔn)扶貧不足。這方面主要體現(xiàn)在,針對(duì)社會(huì)大眾的健康文化、道德文化、傳統(tǒng)文化、法治文化等方面服務(wù)顯得不夠;同時(shí),針對(duì)廣大師生的公共文化服務(wù)方面,科技文化和普及性的文化服務(wù)項(xiàng)目開展不足。

(四)文化服務(wù)的保障不足,影響了高校圖書館公共文化服務(wù)的高效推進(jìn)

基本的物質(zhì)保障和制度保障是高校公共文化服務(wù)推進(jìn)的重要基礎(chǔ)和必要條件。這些年,高校圖書館在這些方面做了很多工作,也取得了一些成績,但是整體看來還是不理想。一方面,人力、物力、財(cái)力的保障上顯得不足,參與公共文化服務(wù)的人手不多,圖書館的圖書種類和數(shù)量上還有待提高,經(jīng)費(fèi)投入上還有待提高。另一方面,針對(duì)廣大師生和社會(huì)大眾的公共文化服務(wù)的制度不夠細(xì)化,很多停留在規(guī)定上,缺乏具體的相關(guān)公共文化服務(wù)的實(shí)施細(xì)則。

四、主動(dòng)適應(yīng)文化強(qiáng)國的要求,不斷提升高校圖書館公共文化服務(wù)的效能

文化強(qiáng)國作為國家戰(zhàn)略,對(duì)各行業(yè)各群體都提出了相應(yīng)的要求。作為文化重鎮(zhèn)的高校,為社會(huì)提供文化服務(wù)責(zé)無旁貸。高校圖書館應(yīng)積極投身文化服務(wù),堅(jiān)持供給側(cè)改革的思路[3],對(duì)標(biāo)文化強(qiáng)國對(duì)文化服務(wù)的理念、主體、客體、項(xiàng)目、平臺(tái)和方式、保障等層面的要求,全力構(gòu)建新時(shí)代文化服務(wù)機(jī)制,以此不斷提升其文化服務(wù)效能。

(一)適應(yīng)文化強(qiáng)國的理念要求,積極推進(jìn)高校圖書館公共文化服務(wù)理念不斷完善

文化強(qiáng)國是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要持續(xù)推進(jìn),需要樹立正確的理念。公共文化服務(wù)的開展,需要正確的理念引領(lǐng)。因此,文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下開展公共文化服務(wù),高校圖書館應(yīng)做好服務(wù)理念的完善和創(chuàng)新。

一是大眾化和社會(huì)化的服務(wù)理念要持久。這就要求高校圖書館開展公共文化服務(wù)時(shí),服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容的選擇和平臺(tái)方式的采用要面向廣大社會(huì)大眾,不能僅僅局限于本校師生,不斷提升公共文化的大眾化和社會(huì)化水平。

二是堅(jiān)持常態(tài)化服務(wù)理念。這就要求高校圖書館開展公共文化服務(wù)不能僅僅局限于一時(shí)的應(yīng)付性服務(wù),必須要建立常態(tài)化的服務(wù)機(jī)制,注重平時(shí)的常態(tài)化開展,不斷提升公共文化服務(wù)的常態(tài)化水平。

三是堅(jiān)持規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)理念。這就要求高校圖書館開展公共文化服務(wù)時(shí),其服務(wù)內(nèi)容、方式和相關(guān)的保障措施等方面務(wù)必要做到嚴(yán)格按照公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)來推動(dòng),以此不斷提升公共文化服務(wù)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。

四是堅(jiān)持專業(yè)化的理念和科學(xué)化的理念。服務(wù)的對(duì)象屬于不同專業(yè)的群體,需要講究專業(yè)化服務(wù);服務(wù)是一個(gè)面向廣大師生和社會(huì)群體的系統(tǒng),有自身的規(guī)律。因此,高校圖書館開展公共文化服務(wù)時(shí),務(wù)必要牢牢樹立專業(yè)化和科學(xué)化理念,不斷提升服務(wù)的專業(yè)化水平和科學(xué)化水平。

(二)適應(yīng)文化強(qiáng)國的主體要求,積極做好高校圖書館公共文化服務(wù)的主體力量建設(shè)

文化強(qiáng)國的推進(jìn),需要高素質(zhì)的主體力量。提升高校圖書館公共文化服務(wù)的效能,一個(gè)關(guān)鍵因素是如何發(fā)揮服務(wù)主體的力量。因此,文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下開展公共文化服務(wù),高校圖書館應(yīng)結(jié)合自身工作人員的實(shí)際的服務(wù)水平,利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)體平臺(tái),加大公共文化服務(wù)人員的自修和統(tǒng)一培訓(xùn),著力提升參與公共文化服務(wù)人員的相關(guān)專業(yè)知識(shí),不斷豐富與拓展知識(shí)面;著力公共文化服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能等方面的常態(tài)化和高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)與實(shí)訓(xùn),以此全力提升主體力量。

(三)適應(yīng)文化強(qiáng)國的內(nèi)容要求,積極拓展高校圖書館文化服務(wù)的項(xiàng)目與范疇

文化強(qiáng)國最終強(qiáng)的是人,公共文化服務(wù)的是人。而不同層次、不同行業(yè)的人的文化需求是不一樣的,同時(shí)也是變化的。因此,在文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下開展公共文化服務(wù),應(yīng)緊緊圍繞人的需求,一方面應(yīng)針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象做好公共文化服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容的設(shè)計(jì)安排,全力提升文化服務(wù)的精準(zhǔn)性,比如針對(duì)校內(nèi)大學(xué)生,主要提供專業(yè)方面的文化服務(wù);針對(duì)校內(nèi)教師,主要提供教學(xué)方面和科研方面的文化服務(wù);針對(duì)校外中小學(xué)生,主要提供課外閱讀方面的文化服務(wù);針對(duì)校外一般群眾,主要提供一些普及的文化服務(wù)。另一方面,也要注重所有人群共同的文化需求,比如對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、健康文化、法治文化、科技文化、心理知識(shí)等方面的需求,這些方面也要常態(tài)化運(yùn)行。

(四)適應(yīng)文化強(qiáng)國的平臺(tái)和方式層面要求,積極創(chuàng)新整合高校圖書館文化服務(wù)的形式

文化強(qiáng)國建設(shè)本身對(duì)平臺(tái)和方式有自己的要求。公共文化服務(wù)也需要借助各種平臺(tái)和方式。因此,文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下開展公共文化服務(wù),高校圖書館應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),建構(gòu)好各類公共文化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),超越服務(wù)的時(shí)空限制,不斷拓展服務(wù)的項(xiàng)目和對(duì)象;同時(shí),積極利用好實(shí)體平臺(tái),積極開展好公共文化服務(wù)的零距離服務(wù),不斷提升公共文化服務(wù)的親近性。

(五)適應(yīng)文化強(qiáng)國的保障要求,加大高校圖書館人力、物力、財(cái)力和制度層面的供給保障建設(shè)

文化強(qiáng)國的推進(jìn)需要各項(xiàng)保障的有力供給,包括物質(zhì)層面的供給和制度層面的供給。公共文化服務(wù)開展也需要一定的保障供給。因此,文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下開展公共文化服務(wù),一方面,高校圖書館應(yīng)加大物質(zhì)保障,全力保障公共文化服務(wù)所需要的人力、物力和財(cái)力,針對(duì)現(xiàn)有人力、物力、財(cái)力的供給不足,高校應(yīng)該根據(jù)文化強(qiáng)國對(duì)公共文化服務(wù)的物質(zhì)層面保障的要求,在人力方面增加人手;在物力方面,從質(zhì)和量上進(jìn)行改善;在財(cái)力方面應(yīng)加大投入。另一方面,高校圖書館應(yīng)做好制度保障,針對(duì)現(xiàn)有制度層面的不足,高校應(yīng)根據(jù)文化強(qiáng)國對(duì)公共文化服務(wù)的制度層面的要求,進(jìn)行相關(guān)的制度設(shè)計(jì)和安排,以此不斷提升公共文化服務(wù)的制度化水平。

總之,高校圖書館作為高校的文化部門,其公共文化服務(wù)的開展既是本身職責(zé)所在,更是其高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑,需要高校層面、地方層面以及服務(wù)對(duì)象的協(xié)同努力[4]。置身中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國為高校圖書館開展公共文化服務(wù),不斷彰顯和提升自身價(jià)值提供了很好的機(jī)遇。當(dāng)下,高校圖書館應(yīng)該積極探索在開展公共文化服務(wù)中提升自己,拓展發(fā)展渠道。

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參考文獻(xiàn):

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Research on the Public Cultural Service of University Library under the Implementation of the Strategy of Strengthening the Country Through Culture

KE Li-qin

(Putian University, Putian 351100, China)

Abstract: The Promotion of the strategy of cultural power provides the opportunity, puts forward the request and injects the strong power for the university library to carry out the Public Cultural Service; The Public Cultural Service provided by university libraries provides a platform for the promotion of the strategy of strengthening the country through culture. Therefore, there is a strong logical connection between the strong culture country and the Public Cultural Service of university library. In the new era, there are many factors to promote the public cultural service of university library. There are still many deficiencies in the current public cultural services of university libraries from the perspective of cultural powers. In view of this, the University Library should take the initiative according to the cultural powerful Country Strategy request, we will improve the mechanism of cultural services in terms of the innovation and perfection of concepts, the construction and mobilization of the main forces, the expansion and perfection of service targets and projects, the perfection and innovation of platforms and ways, and the strengthening of guarantees, constantly improve the effectiveness of cultural services, so as to better facilitate the implementation of the strategy of cultural power.

Keywords: Cultural Power; University Library; Cultural Services

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