李欣桐
摘要:目的:探討健康教育結(jié)合護理管理在老年眼科患者中的應用效果。方法納入我院2017年7月至2019年12月收治的124例老年眼科患者為研究對象并隨機分為觀察組與對照組(各62例),對照組患者給予常規(guī)護理干預內(nèi)容,觀察組在對照組基礎(chǔ)上聯(lián)合健康教育,對比兩組患者漢密爾頓評分(HAMD)、SDS評分及患者住院時間和隨訪滿意度,評價臨床護理效果。結(jié)果兩組患者護理后HAMD、SDS評分均較護理前下降,且觀察組患者HAMD、SDS評分明顯低于對照組,P<0.05;觀察組患者平均住院時間短于對照組患者,護理后滿意度(95.16%)高于對照組(82.26%),P<0.05。結(jié)論常規(guī)護理聯(lián)合健康教育可提高老年眼科患者護理效果,改善患者焦慮、抑郁等癥狀,縮短患者住院時間,提高患者住院滿意度,是一種更有效的護理模式。
關(guān)鍵詞:健康教育結(jié)合護理管理;老年眼科患者;應用
1資料與方法
1.1一般資料
通過對2017年7月至2019年12月收治的124例老年眼科患者為研究對象并隨機分為觀察組與對照組。對照組:男32例,女30例,年齡60~79歲,平均年齡為(68.32±5.71)歲;觀察組:男31例,女31例,年齡60~82歲,平均年齡為(69.23±4.92)歲。納入標準[3]:患者眼科疾病診斷明確且入院檢查、化驗完善。排除有精神疾病、難以配合的患者。兩組患者在年齡等一般資料上差異無統(tǒng)計學意義,P>0.05。
1.2治療方法
常規(guī)護理包括生命體征檢測及飲食指導等睡眠護理內(nèi)容,維持眼部衛(wèi)生,指導患者按時服藥及術(shù)后護理。觀察組聯(lián)合健康教育,具體內(nèi)容包括:①入院健康教育。耐心向患者介紹醫(yī)院環(huán)境及住院注意事項,讓患者盡快適應居住環(huán)境,消除住院恐懼、焦慮等情緒,為患者治療期間提供幫助。②心理干預:通過對患者個體化病情搜集,積極與患者進行交流,幫助患者及時疏通并排解負性情緒;為焦慮、抑郁癥狀嚴重患者制定個體化護理干預措施,與家屬一同開導患者,盡量在患者情緒穩(wěn)定情況下進行手術(shù)治療。③術(shù)后康復治療:包括藥物及適當訓練等。術(shù)后定時觀察患者傷口愈合情況,及時換藥并檢測患者并發(fā)癥發(fā)生情況;保持患者眼部放松,指導患者術(shù)后康復訓練,定時應用普拉洛芬滴眼液等抗生素抗感染治療。③手術(shù)相關(guān)健康教育。多數(shù)眼科疾病患者需手術(shù)治療,老年患者一般狀況差,手術(shù)后感染風險高,及時采取措施規(guī)避并發(fā)癥發(fā)生風險,患者術(shù)后保持眼部清潔并術(shù)后及時干預治療。④出院后健康教育。包括出院后康復指導(眼部保健、抗生素使用等),告知患者接受回訪并定期復查。
1.3觀察指標及評價標準
①比較兩組患者護理前后漢密爾頓評分(HAMD)、SDS評分[5]:HAMD采用17項量表,總分小于8分正常,大于35分為嚴重抑郁癥;SDS共包含20個項目,粗分共80分,標準分=1.25/粗分。②比較兩組患者住院時間及滿意度[6]。隨訪滿意度通過患者出院后電話隨訪,滿意度分為3級(十分滿意、滿意、一般)。滿意度=(十分滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)/100.00%。
1.4統(tǒng)計學方法
將所有數(shù)據(jù)資料納入到SPSS20.0統(tǒng)計程序中處理,應用Excel2010核對數(shù)據(jù)后分析,計量資料行t檢驗且用(x±s)表示,計數(shù)資料應用χ2檢驗,用[n(%)]表示,P<0.05為差異有統(tǒng)計意義。
2結(jié)果
2.1護理前后兩組HAMD、SDS評分比較
護理前兩組患者HAMD、SDS評分差異無顯著性,P>0.05;護理后兩組患者HAMD、SDS評分均較護理前下降,且觀察組患者HAMD、SDS評分均低于對照組,P<0.05。見表1。
2.2兩組平均住院時間、護理滿意度比較
對照組患者平均住院時間(9.87±4.23)d,觀察組平均住院時間(6.25±2.82)d,組間差異有顯著性(t=5.607,P=0.00)。對照組患者十分滿意28例,滿意23例,一般8例,差3例,滿意度為82.26%(51/62);觀察組患者十分滿意38例,滿意21例,一般3例,滿意度95.16%(59/62),組間差異有顯著性(χ2=5.153,P=0.002)。
3討論
老年眼科疾病患者實施健康教育聯(lián)合常規(guī)護理效果顯著?;颊呷朐航】到逃杉由罨颊邔膊〉牧私猓m當減輕患者心理負擔;了解眼科疾病的轉(zhuǎn)歸,使患者及家屬對該疾病治療效果有一定程度了解,提高患者治療的信心,增強患者住院依從性。另一方面,合理的治療后實施健康教育也是規(guī)避護患矛盾的關(guān)鍵。對于眼科疾病術(shù)后患者,健康教育可指導患者圍手術(shù)期規(guī)范護理,減少術(shù)后感染及相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生,縮短住院時間,提高患者隨訪滿意度。對于老年患者,身體狀況差,術(shù)后感染風險大,睡眠質(zhì)量降低等是影響老年患者治療效果的常見因素。本文結(jié)果顯示:觀察組患者HAMD、SDS評分、平均住院時間、護理后滿意度均優(yōu)于對照組患者,P<0.05。說明健康教育結(jié)合護理管理在眼科患者護理中占據(jù)優(yōu)勢,這與國內(nèi)多個學者的研究具有一致性。原因:健康教育通過對疾病發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程進行分析,指導患者住院期間一系列護理內(nèi)容,可彌補常規(guī)護理內(nèi)容煩瑣、效率低等缺點。健康指導包含住院飲食及睡眠指導,養(yǎng)成健康的生活方式,糾正患者不良習慣,如避免蔥、辣椒等食物食用,可飲涼茶、菊花茶等調(diào)節(jié)患者眼干等不適癥狀。加強患者住院期間營養(yǎng)供應,有利于患者手術(shù)創(chuàng)面恢復,盡可能避免熬夜、保證睡眠質(zhì)量也是提高患者治療后視功能恢復的關(guān)鍵。圍手術(shù)期健康指導也是保證手術(shù)效果的關(guān)鍵,出院后健康指導穩(wěn)固患者住院效果,長久改善患者生活質(zhì)量。對患者焦慮等情緒進行調(diào)整,使患者以積極地心態(tài)完成手術(shù)后恢復,提高患者機體免疫力。
綜上所述,常規(guī)護理模式對于老年眼部疾病患者效果有限,通過聯(lián)合健康教育可提高患者住院治療滿意度,改善患者焦慮、抑郁等癥狀,縮短患者住院時間,是一種更有效的護理模式。
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(空軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院西京醫(yī)院 眼科 陜西西安 710032)