陳光
摘要:如今,我國與世界各國文化之間的溝通和交流越來越頻繁,音樂已經成為世界上通用的語言。如果在音樂屬性上,對我國的歷史文化進行分析,發(fā)現(xiàn)每一個民族在發(fā)展中都有自身的特色?;诖?,需要對遼寧蒙古族特色音樂文化歷史傳承進行分析,進而不斷完善我國的音樂教育體系。
關鍵詞:遼寧蒙古族;特色音樂文化;歷史傳承;現(xiàn)代發(fā)展
文化的多元化對我國蒙古族音樂的發(fā)展帶來了一定的機遇和挑戰(zhàn)。因此,在此背景下,需要對蒙古族音樂進行創(chuàng)新,在蒙古族人們的傳統(tǒng)音樂文化出發(fā),保持民族特色,滿足自身發(fā)展的需求,進而讓蒙古族音樂變得更有生命力。
一、遼寧蒙古族特色音樂文化的現(xiàn)代發(fā)展
早在兩千多年前,我國古人嵇康就在《樂記》中對音樂進行了一定的詮釋,其不僅是對人感情的反映,更是歷史文化傳承的主要方式。因此,在發(fā)展遼寧蒙古族特色音樂文化時,政府要積極鼓勵和保存當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化,主要有傳統(tǒng)音樂和傳統(tǒng)語言等基本文化內容。但是,在當前的蒙古族語言發(fā)展中,還存在一些問題,對遼寧蒙古族特色音樂文化教育并不重視,這給我國的文化和政治發(fā)展帶來了一定的壓力[1]。因此,在新時期背景下,需要明確蒙古族傳統(tǒng)音樂文化的實際變化,完善我國的音樂體系。
當前,我國的經濟也在發(fā)生著重大轉型,蒙古族傳統(tǒng)文化在此過程中也接受著比較大的挑戰(zhàn),要想改善蒙古族人們的生活,提高他們的文化綜合素質,需要對遼寧蒙古族特色音樂文化的歷史傳承方式進行分析,在其中融入傳統(tǒng)文化,進而保證遼寧蒙古族文化體系的完善性。
二、遼寧蒙古族特色音樂文化的歷史傳播途徑
(一)加強與學校教育相結合,有意識傳播音樂文化
新時期,我國的民族民間音樂傳播方式已經得到了有效創(chuàng)新,大多數(shù)的民間音樂是各民族自娛自樂的音樂文化。在社會不斷地發(fā)展背景,這種音樂文化也得到了有效傳播,為了讓更多的人了解遼寧蒙古族特色音樂文化,需要以學校為傳承和發(fā)展的主要場所,教師在此過程中可以通過傳授知識的教學模式,將遼寧蒙古族特色音樂文化內容更全面地傳承給學生[2]。
此外,通過對這種方式地有效應用,還能夠引導學生學習更多的傳統(tǒng)音樂文化,提高民族的民間文化自信心。雖然大部分的學校教學系統(tǒng)比較完善,但是其中的音樂文化體系并不完善,影響了我國民族民間音樂文化知識的傳播。因此,需要將遼寧蒙古族特色音樂文化融入教育教學中,實現(xiàn)對此部分內容的傳承,對傳統(tǒng)民族民間音樂文化的知識進行整合。
例如,蒙古在建國時,就已經存在了宮廷樂隊,馬頭琴是蒙古族的特色傳統(tǒng)樂器之一,其中的演奏琴弦和琴弓是由馬尾所制成的,并且其表現(xiàn)方式也多種多樣的。這種以游牧為主的蒙古族,非常適合應用上述方式進行演奏。此音樂具有比較強的穿透力,能夠更好地表達蒙古族對于馬的推崇。
此部分內容還表現(xiàn)在蒙古族本身的文化上,所以在具體的教育教學中,要對蒙古族的音樂文化和傳統(tǒng)童謠進行整合,通過對古典故事的講解,讓學生了解更多的蒙古族特色音樂文化內容,促進我國歷史文化的傳承。
(二)與其游牧文化有效結合
在我國音樂體系中,蒙古族的特色傳統(tǒng)音樂是其中的主要組成部分。這種音樂的表現(xiàn)形式與中原文化存在比較大的差異性,屬于游牧文化中的重要組成部分。然而,中國作為一個多民族所融合的大國,蒙古族文化更是其中的主要內容,需要對早期的傳統(tǒng)音樂進行分析,明確蒙古族音樂的主要形式和內容。同時,蒙古族的傳統(tǒng)音樂還具有豐富的文化內容,其在音樂表達上比較悠揚,能夠更加充分地表現(xiàn)出草原民族的生活形式以及他們對自由生活的向往。
特別是在我國歷史文化不斷發(fā)展的背景下,蒙古族傳統(tǒng)音樂也得到了一定的完善和發(fā)展,更多的本民族風俗人情已經融入了傳統(tǒng)音樂中,完善了蒙古族特色音樂文化體系,是對草原人們情感最好地表達。
在對蒙古族特色音樂文化特點間分析時,發(fā)現(xiàn)大部分的音樂曲調是比較優(yōu)美的,其在情懷上一般是表達對自己民族的熱愛情感。由于草原游牧的生活一般是比較簡單和枯燥的,所以蒙古族人們在日常生活中會應用傳統(tǒng)音樂,表達自己的情感,了解這些底層人民的真實情感,更好地表現(xiàn)出音樂的內涵。
再加上,音樂本身還是一種情感的表達,所以在蒙古族特色音樂文化的歷史傳承中,要投入真實情感,促進文化的傳承。此外,蒙古文化在發(fā)展中還融入了更多情感,這會讓蒙古族特色音樂文化變得更加的豐富多樣。
(三)積極吸收現(xiàn)代的音樂元素
在我國音樂文化不斷發(fā)展的背景下,每一種音樂的傳承和發(fā)展都有自己的方式,其在發(fā)展中還會吸取一些新鮮的元素,實現(xiàn)對傳統(tǒng)音樂的改進,促進音樂文化與時代的有效結合。特別是在新時期,不能讓傳統(tǒng)思想以及觀念約束蒙古族特色音樂文化的歷史傳承,要結合時代發(fā)展的特點,對傳統(tǒng)音樂進行改進和創(chuàng)新,要在保留其中內涵和精華的基礎上,對蒙古族特色音樂文化特點進行改進。只有這樣才可以讓傳統(tǒng)的文化精髓得到有效地傳播,創(chuàng)新蒙古族特色音樂文化表達的形式。在此過程中,還要對重要的傳統(tǒng)文化進行保護,然后加以傳承和發(fā)展[4]。
例如,在對蒙古族中的音樂類型進行分析時,要注意地區(qū)特殊歷史條件以及復雜自然環(huán)境,注意音樂形式。一般情況下,蒙古族音樂種類主要可以分為宮廷音樂、宗教音樂和祭祀音樂三種。其中,蒙古族音樂表現(xiàn)形式是非常多的,有長調、英雄主義史詩、呼麥和短調民歌等多種形式。同時,這些音樂形式內容和形成和蒙古族的歷史文化之間存在比較大的聯(lián)系,可以在體現(xiàn)濃郁草原風情的基礎上,更有效地反映了蒙古族地區(qū)人民在日常生活中的情況。
此外,蒙古族特色音樂文化的歷史傳承在發(fā)展中還要不斷創(chuàng)新。主要是因為創(chuàng)新已經成為音樂文化發(fā)展的重要方式,并且在人類的音樂歷史上也占有者非常重要的作用。因此,需要不斷平衡蒙古族特色音樂文化與我國歷史傳承之間的關系,創(chuàng)新音樂文化發(fā)展的形式。
結束語
由此可見,現(xiàn)如今,人們的文化取向以及思維意識已經得到了更新,并且以前的蒙古族音樂已經不能適應當前時代發(fā)展的需求了,需要對音樂文化內容進行創(chuàng)新,吸納先進的文化,實現(xiàn)對蒙古族特色音樂文化的創(chuàng)新,讓其可以更好地適應環(huán)境變化,進而促進我國歷史文化的傳承。
參考文獻:
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[3]李鵬.關于少數(shù)民族音樂傳承和管理的思考——以蒙古族長調民歌為例[J].參花:上半月,2020,(1):100-100.
課題《遼寧省蒙古族特色傳統(tǒng)音樂文化傳承的探究》編號:LJKY2001