華金蓮
又是一年開學季。新學年注冊的第一天,我就遇到了“難辦”的家長。排隊到他的時候,他不像其他家長一樣熱情地跟老師打招呼自報孩子姓名,而且他身邊也沒有帶著孩子,他帶著一種很排斥卻又無可奈何的表情站在注冊窗口外面。他一開口便直接問道:“學費多少錢?”說實話,看到他那種敵對的神情,我已經(jīng)猜到他的小孩之前的成績、表現(xiàn)肯定不如人意。我心里既不悅又有點忐忑,怕他不講道理、故意找碴,所以便小心翼翼地問他:“請問您的小孩叫什么名字?住宿生還是走讀生?走讀生只代收25元作業(yè)本費,如果住宿的話要收300元的住宿費,加上作業(yè)本費25元,一共是325元。”他面無表情地說:“包小躍,住宿。”接著他開始掏手機準備掃碼交費。在他付款之前,我叫他先別交,把相關的表格填好。他倒沒說什么,開始填表。等他把表格遞回給我的時候,我留意到他留的家長手機號碼只有十位,就提醒他說:“這位家長,您的手機號碼少寫了一個數(shù)字?!彼豢月?。我以為他沒聽到,就把話重復了一遍,想不到他用略帶埋怨的語氣說:“我不想留電話,我很忙的,沒時間接老師的電話。”我一下子不知所措,不知怎么回答他,不過這下我更加肯定這個包小躍之前在學??隙ㄊ菈K“難啃的骨頭”,也肯定被班主任老師打過不少的“投訴”電話。想到這兒,我對這位家長的態(tài)度沒那么反感了,反而覺得有點心酸。我甚至有一種想立馬會會包小躍的沖動。
中午,我特意找到了包小躍之前的班主任曾老師打聽他的事。果不出意料,一聽到這個學生的名字,曾老師就一個勁兒地搖頭,不交作業(yè),上課睡覺,頂撞老師,欺負同學,打群架,甚至半夜爬圍墻出去打游戲等,用曾老師的話來說就是“無惡不作,害群之馬”。到最后,曾老師還滿臉擔憂地跟我說:“接到這個學生,你這個班就完蛋了,你一年都甭想有安生日子過了?!?/p>
晚上,是新學期的第一個晚修課,通常都是班主任正面接觸新生的第一節(jié)課,是我們檢查學生注冊人數(shù)、到校情況及安排學生住宿等工作的一晚,也是最繁忙的一個晚上,往往安頓好學生已經(jīng)十點多了,我們也會累到筋疲力盡,只想早點回到宿舍倒在床上休息。但這次忙完班級事務之后,我并沒有直接回教師宿舍,而是把包小躍同學找了出來,帶到辦公室,跟他單獨聊。
看著站在面前比我還高出一個頭、對老師滿臉不屑的大個子,我真的是有點發(fā)怵。稍微平靜了一下,我微笑地看著他,招呼他坐下來。他有那么一點小愕然,看著我,沒動。我只好老實地對他說:“你這么高站在我面前,我害怕?!彼蝗挥悬c害羞地嘴角往上揚了一下,在我旁邊坐了下來。
“老師,我知道,您肯定已經(jīng)了解過我的底細了。我是個調(diào)皮鬼、壞學生,您想勸我改正,我知道,我都知道,每年的老師都一樣?!睕]想到他先開了口,而且用了幾個“我知道”。
“我是從曾老師那里了解了一下你之前的表現(xiàn),如果你認為我做得不對,我可以向你道歉?!彼帚读艘幌?。
“不是,您愛了解就了解吧,反正我就是那樣的人了?!彼樕系谋砬橛悬c不自然。
“你是不想上學,是你爸媽硬要你來的,對嗎?”我有意把話題引到他爸爸的身上。
“是。不是。”
“到底是還是不是呀?”我繼續(xù)追問。
“是因為不來學校沒事做,在家整天被我爸教訓,去打工又太小,所以就來學校了?!彼故菍ξ艺f了實話。
“今天我認識你爸爸了。他工作是不是很辛苦?他的記性不太好吧?今天他把自己的手機號碼都記錯了?!?/p>
“不是。他是故意寫錯的。”他一臉淡然地說,仿佛早就料到了。
“啊?為什么呀?”我故意表現(xiàn)出一副驚訝的樣子。
“沒什么,不想接到老師的電話唄,”他頓了一下又補充說,“我也不想他接?!?/p>
看到我一臉的不解,他干脆像倒豆子一樣把自己過去的種種“不恥行徑”一股腦兒地倒了出來。我靜靜地聽完他像講別人的故事一樣述說自己的過往,一直沒插話,也插不上話……
“嗯,你的經(jīng)歷好豐富哦。”他講完后,我給他倒了一杯水。
他又是愣了一下,接著把杯子里的水喝完,站起來加水,也幫我倒了一杯水。我對他說了聲“謝謝”。
他再次愣住,停頓了好一會兒,突然說:“老師,您是不是覺得我特別壞,特別幼稚?”
“嗯,幼稚是有點,壞倒談不上?!蔽尹c點頭。
“老師,我在學校做的事,您能不能別動不動就打電話告訴我爸爸?”突然,他帶著乞求般的眼神看著我。
“受表彰也不告訴你爸爸嗎?”我反問他。
他張著嘴巴,一下子沒反應過來,愣了好幾秒?!袄蠋?,您認為我會受表彰?您認為有這種可能?”他說出的話夾著疑問,帶著驚喜!
“我相信你可以!我要讓你爸爸接到我的報喜電話。我們一起加油!”我的話鏗鏘有力!
“好!”在他的承諾聲中,我們的第一次談話結(jié)束,比我想象的要好很多。
接下來,在新學期的班干部選舉中,我推舉了包小躍做宿舍長及體育委員。剛開始,包同學的各種壞習慣還沒有完全改正過來,我就把宿舍管理及體育組織的工作全推給他做,我則擺出一副事不關己的樣子,并在班里一個勁兒地強調(diào)班干部工作的重要性,為他們樹立威信。
表面上,我對他們宿舍的事務不聞不問。宿舍里的輪值安排,同學們的飯卡收發(fā),甚至宿舍里的沖涼順序,我都叫包舍長安排。背地里,我就去找生活老師了解情況,對于表現(xiàn)好的方面,在班里大大地表揚;對于存在的問題,單獨找學生教育解決。一個月下來,包小躍那間宿舍獲評“星級宿舍”稱號。
體育課上,體育老師在我的授意下,對包小躍同學也是特別器重,集隊、領操、加訓,全部叫他組織帶領。用包小躍同學的話來說就是“忙到忘記爬圍墻了”。
同學們把包小躍的變化看在眼里,都欣喜不已。不管成績好的同學,還是成績不理想的同學,都愿意跟他交朋友了。整個班的班風也在不知不覺中好了起來。在學校的五月文化月中,包小躍還和同學們一起排練了幾個節(jié)目。學校文藝晚會上,全校12個節(jié)目,我們班就有5個。包小躍他們那個節(jié)目取得了全校第二名的好成績。
學期末,當包小躍拿著“文藝會演第二名”“學習進步獎”“學校德育標兵”“優(yōu)秀領操員”等獎狀站在我面前的時候,我給了他一個大大的擁抱,并跟他說:“我已經(jīng)給你爸打過報喜電話了,你就等著下午放學回家享受爸媽的笑臉相迎吧?!?/p>
“謝謝老師!”包小躍向我深深鞠了一躬,開心地跑出了辦公室……
(作者單位:廣東省英德市第七小學)