國(guó)瑾
減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是一方面,如果只監(jiān)管培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不疏導(dǎo)家長(zhǎng)的培訓(xùn)需求,將很難起到減負(fù)的實(shí)際效果。
日前,中央全面深化改革委員會(huì)審議通過(guò)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,開(kāi)始對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“從嚴(yán)治理”和“全面規(guī)范”,對(duì)存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連牟利等問(wèn)題的機(jī)構(gòu),要嚴(yán)肅查處。同時(shí),要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁資本化運(yùn)作。
眼下正值暑期,大部分學(xué)生在假期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。記者采訪了解到,有不少學(xué)生的家長(zhǎng)在假期都為孩子安排了學(xué)科課程培訓(xùn)及興趣課課程。如今在“雙減”政策的影響下,教培行業(yè)的現(xiàn)狀如何?教培機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員又有什么樣的轉(zhuǎn)型計(jì)劃?近日,記者進(jìn)行了走訪調(diào)查。
教培機(jī)構(gòu)“轉(zhuǎn)型求生”
記者在走訪中發(fā)現(xiàn),目前青島的多數(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍在正常營(yíng)業(yè)。一家學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人告訴記者,目前正在等待更多的政策細(xì)節(jié)出臺(tái),還沒(méi)有接到關(guān)于調(diào)整的相關(guān)通知,各個(gè)機(jī)構(gòu)的門店也在正常營(yíng)業(yè),秋季課程也接受正常報(bào)名。這位負(fù)責(zé)人還告訴記者,雖然還沒(méi)有具體要求,但機(jī)構(gòu)也會(huì)積極配合“雙減”政策,并正在規(guī)劃將上課時(shí)間調(diào)整到周中,節(jié)假日不再安排相關(guān)學(xué)科課程,同時(shí)也在考慮從學(xué)科課程向非學(xué)科課程進(jìn)行轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步研發(fā)一些藝術(shù)及運(yùn)動(dòng)類相關(guān)的課程。
在走訪中,39歲的教培從業(yè)者袁夢(mèng)告訴記者,她2018年在青島創(chuàng)辦了一家教育機(jī)構(gòu),做中小學(xué)學(xué)科教育,現(xiàn)在有300多個(gè)學(xué)生。她告訴記者,平時(shí)學(xué)生上學(xué)時(shí)間緊,課程基本都排在周末,“雙減”政策一旦落實(shí),這些學(xué)生可能不再來(lái)補(bǔ)習(xí)。目前,青島具體政策還沒(méi)有實(shí)行,也沒(méi)有家長(zhǎng)退費(fèi),但政策如果落地,可能又是另一種景象了。袁夢(mèng)說(shuō),大政策出臺(tái)的那天,她幾乎徹夜未眠,反復(fù)想自己未來(lái)的出路。她也想過(guò),一旦有具體要求,她可以先縮減規(guī)模,改成一對(duì)一家教,但無(wú)論是專攻一對(duì)一家教還是改為線上上課,成本都很高,最重要的是這并不是她的強(qiáng)項(xiàng)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),最好的辦法是周中上課,周末嘗試開(kāi)一些素質(zhì)教育課程,但開(kāi)發(fā)素質(zhì)教育課程對(duì)她來(lái)說(shuō)幾乎是從頭再來(lái),加上課程的開(kāi)發(fā)等多個(gè)因素,又是一大筆成本。此外,對(duì)于學(xué)生的需求,她認(rèn)為素質(zhì)教育還不是剛需,目前的現(xiàn)狀讓她進(jìn)退兩難。
27歲的劉穎本科畢業(yè)于某師范學(xué)校,畢業(yè)后她便進(jìn)入了教培行業(yè)。她的第一份工作在一家大型教育上市公司做教師,所以這讓她很有成就感。她告訴記者,她畢業(yè)那一年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非?;?,她自己帶6個(gè)班,教的是英語(yǔ)科目,一個(gè)月的工資能拿到近一萬(wàn)塊錢,在她的同齡人中也算是高薪。就這樣,她在同行業(yè)中輾轉(zhuǎn)幾個(gè)公司,都是頭部在線教育機(jī)構(gòu)。時(shí)間久了,她從一線教師做到了督導(dǎo),工資每月能達(dá)到近2萬(wàn)元。本以為前途一片美好,但是在今年7月初她收到了裁員通知,主管給她的理由是項(xiàng)目?jī)?yōu)化,讓她再看看其他工作機(jī)會(huì)。雖然公司也給了一筆補(bǔ)償金,但她心里依然還是有些失落,畢竟她的心里還有一份教育情懷。正當(dāng)她再準(zhǔn)備再重新回到教培行業(yè)時(shí),網(wǎng)上鋪天蓋地的“雙減”政策讓她打消了這個(gè)念頭。她告訴記者,她思考了幾個(gè)去向,一個(gè)是去私立學(xué)校當(dāng)老師,一個(gè)是考研究生,還有一個(gè)就是考公務(wù)員?,F(xiàn)在來(lái)看,考公務(wù)員是最現(xiàn)實(shí)的選擇,她打算一邊做家教,一邊備考。
還要疏導(dǎo)家長(zhǎng)的培訓(xùn)需求
據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,全國(guó)有近70萬(wàn)家教培機(jī)構(gòu),1000萬(wàn)從業(yè)人員?!半p減”政策背后,牽動(dòng)著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、投資者、教培從業(yè)者、家長(zhǎng)、學(xué)生等上億級(jí)民眾的神經(jīng),K12教培機(jī)構(gòu)的出路在哪里?針對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,政策給行業(yè)轉(zhuǎn)型或規(guī)范提供了時(shí)間窗口期,1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升。然而,實(shí)際上,眾多的公司早有預(yù)期,且已經(jīng)在積極轉(zhuǎn)型。
今年來(lái),好未來(lái)瞄準(zhǔn)成人教育領(lǐng)域,整合了旗下的考研、留學(xué)、語(yǔ)培業(yè)務(wù)推出輕舟品牌;高途對(duì)旗下考研業(yè)務(wù)進(jìn)行了升級(jí),陸續(xù)將重心轉(zhuǎn)至成人業(yè)務(wù);猿輔導(dǎo)旗下斑馬APP推出了美術(shù)、寫(xiě)字、編程啟蒙等素質(zhì)教育課程,且新增了南瓜科學(xué)的入口。此外,值得一提的是,學(xué)大教育近期宣布成立集團(tuán)新業(yè)務(wù)事業(yè)部,全面負(fù)責(zé)集團(tuán)新業(yè)態(tài)戰(zhàn)略布局、規(guī)劃、拓展,新業(yè)務(wù)事業(yè)部下設(shè)咖啡餐飲中心。在全面開(kāi)展治理工作的同時(shí),政策也確定北京市、上海市、沈陽(yáng)市、廣州市、成都市、鄭州市、長(zhǎng)治市、威海市、南通市為全國(guó)試點(diǎn),其他省份至少選擇1個(gè)地市開(kāi)展試點(diǎn),這意味著其他城市還有足夠的轉(zhuǎn)型空間和余地。
21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是一方面,如果只監(jiān)管培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不疏導(dǎo)家長(zhǎng)的培訓(xùn)需求,將很難起到減負(fù)的實(shí)際效果。要疏導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)的需求,一要推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高學(xué)校教育質(zhì)量,落實(shí)學(xué)校自主權(quán),盡量滿足學(xué)生的差異化需求;二要學(xué)校、社會(huì)更多履行教育職責(zé),提供高質(zhì)量的課后服務(wù)與假期托管服務(wù);三要從根本上改革教育評(píng)價(jià)體系,破除唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯學(xué)歷。否則會(huì)和過(guò)去歷次減負(fù)一樣,越減學(xué)生的負(fù)擔(dān)、家長(zhǎng)的焦慮越重。只有建立多元評(píng)價(jià)體系、創(chuàng)造多元成才路徑,才能切實(shí)把學(xué)生從學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。