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員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的作用分析

2021-09-24 01:17陳玉明
今日財(cái)富 2021年30期
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)企業(yè)

陳玉明

企業(yè)競爭發(fā)展需要人才,以人力資源管理為依托增強(qiáng)員工綜合素質(zhì)是企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)必要條件之一,其可以為企業(yè)經(jīng)營管理中涉及的人、信息、資金等資源的優(yōu)化配置提供支持。如何提高人才培養(yǎng)有效性,成為企業(yè)強(qiáng)化人力資本需解決的重要問題。本文通過分析員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的作用,以期打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)并助力企業(yè)健康發(fā)展。

員工培訓(xùn)主要是指企業(yè)為開展經(jīng)營管理活動(dòng)應(yīng)用諸多方法針對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃、有目的培養(yǎng)與訓(xùn)練活動(dòng)的統(tǒng)稱,通過不斷引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,優(yōu)化員工行為及態(tài)度,助力員工適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新要求,能做好本職工作,提高工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。人力資本主要是指能在勞動(dòng)者身上予以體現(xiàn)的資本,包括勞動(dòng)者文化修養(yǎng)、知識(shí)技能、健康狀況等綜合統(tǒng)稱。人力資本不隨產(chǎn)品轉(zhuǎn)移,可通過教育培訓(xùn)優(yōu)化勞動(dòng)力質(zhì)量,提高勞動(dòng)效率,助力員工發(fā)展。因此,為推動(dòng)員工發(fā)展并提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率與質(zhì)量,探析員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的作用顯得尤為重要。

一、員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的作用

(一)指引員工樹立主人翁意識(shí)

在企業(yè)經(jīng)營管理中,員工培訓(xùn)與企業(yè)對(duì)員工的吸引力成正比,培訓(xùn)越到位,員工越會(huì)被企業(yè)所吸引,人力資本越能提高增值性,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造更多效益。其主要源于員工培訓(xùn)是員工了解企業(yè)的重要渠道,員工能感受到企業(yè)的重視,以提升員工綜合素養(yǎng)為導(dǎo)向的培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)員工個(gè)人發(fā)展有助益,為員工在各崗位上大展拳腳提供支持,繼而指引員工樹立主人翁意識(shí),在日常工作中更加積極主動(dòng)。

(二)增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力

員工培訓(xùn)為管理者與基層員工之間的交流互動(dòng)搭建了一所橋梁,并在此過程中增強(qiáng)了企業(yè)的內(nèi)部凝聚力。一方面管理者可以用個(gè)人成就以及人格魅力來感染員工,使員工能將管理者視為標(biāo)桿,在工作崗位上充滿干勁。另一方面管理者通過培訓(xùn)進(jìn)行企業(yè)文化滲透,創(chuàng)設(shè)微觀文化體系,使員工能認(rèn)同企業(yè)核心價(jià)值理念,增強(qiáng)其歸屬感,能為企業(yè)發(fā)展付諸努力并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

(三)提高員工整體素質(zhì)

企業(yè)經(jīng)營管理的改善來自于員工的工作價(jià)值輸出,通過開展員工培訓(xùn)可以改善員工的工作技能水平。作為涉及面寬廣的員工培訓(xùn)就成了一個(gè)重要手段,它既要教授員工的上崗技能,又要強(qiáng)化員工道德修養(yǎng),讓其了解工作相關(guān)制度、原則、標(biāo)準(zhǔn)等管理內(nèi)容,使之愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,還需要提升其綜合素養(yǎng),如創(chuàng)新能力、自學(xué)能力、合作能力等。在培訓(xùn)進(jìn)程中員工的整體素質(zhì)得到不斷提高,能更好的完成本職工作任務(wù),提高工作效率為企業(yè)創(chuàng)收。

(四)利于企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)后備力量

21世紀(jì)的競爭是人才的競爭,企業(yè)的第一資源是人才,在新的時(shí)代背景下,企業(yè)競爭和發(fā)展的壓力驟增,為適應(yīng)市場變化提高企業(yè)整體競爭力,企業(yè)需要重視“人本投資”,通過員工培訓(xùn)增強(qiáng)后備力量,為企業(yè)優(yōu)化“造血功能”提供必要條件。擁有人才是企業(yè)市場拓展、新品研發(fā)、科學(xué)管理、創(chuàng)建一流企業(yè)的基礎(chǔ)保證?;诖?,企業(yè)需進(jìn)行員工培訓(xùn),幫助其學(xué)習(xí)與掌握新理論、新技能,加大培訓(xùn)資源投入力度,將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為企業(yè)競爭動(dòng)力,持續(xù)壯大“后備軍”,為企業(yè)發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。

二、員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的原則

(一)與企業(yè)戰(zhàn)略協(xié)同原則

為通過員工培訓(xùn)來改善企業(yè)人力資本的有效產(chǎn)出,企業(yè)需提升員工培訓(xùn)的地位,并從戰(zhàn)略協(xié)同角度出發(fā)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容要與企業(yè)新戰(zhàn)略、新發(fā)展高度相關(guān),確保接受培訓(xùn)的員工能夠在各崗位上踐行企業(yè)戰(zhàn)略。例如,企業(yè)為了朝著環(huán)保、節(jié)能、減排、降耗的方向轉(zhuǎn)型升級(jí),進(jìn)行技術(shù)升級(jí)并推行全面質(zhì)量管理,通過培訓(xùn)員工不僅能讓技術(shù)型員工了解自動(dòng)化設(shè)備全維度的功能結(jié)構(gòu),也能讓生產(chǎn)型的員工掌握新設(shè)備的操作方法,使員工獲悉企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方向,還能明晰品質(zhì)與個(gè)人的關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略相協(xié)同,企業(yè)將培訓(xùn)后的員工表現(xiàn)體現(xiàn)在績效總結(jié)中,使員工能重視培訓(xùn),通過績效考評(píng)引導(dǎo)員工踐行企業(yè)戰(zhàn)略。

(二)實(shí)事求是原則

首先,員工培訓(xùn)需符合企業(yè)發(fā)展實(shí)際要求,以免培訓(xùn)內(nèi)容過于空洞,這就需要企業(yè)明確自身發(fā)展需求,不可套用成功培訓(xùn)模式,要?jiǎng)?chuàng)建個(gè)性化、針對(duì)性的培訓(xùn)體系,使員工能與企業(yè)同步發(fā)展;其次,企業(yè)需關(guān)注員工培訓(xùn)后的整體表現(xiàn),從員工道德修養(yǎng)、專業(yè)技能、綜合素養(yǎng)等角度著手評(píng)估培訓(xùn)成果,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)短板,調(diào)整培訓(xùn)對(duì)策,保障培訓(xùn)活動(dòng)與員工發(fā)展同步;最后,企業(yè)要立足全局展開培訓(xùn)工作,保障人力、物資等投入到位,以防員工培訓(xùn)“走過場”,通過員工培訓(xùn)能切實(shí)助力企業(yè)提升人力資本。

(三)文化熏染、技能培訓(xùn)兼顧原則

員工對(duì)企業(yè)是否認(rèn)同關(guān)系到工作團(tuán)隊(duì)的和諧與穩(wěn)定,有些企業(yè)雖然在員工培訓(xùn)中下足功夫,員工專業(yè)技能極強(qiáng),但員工流失率依舊較高,陷入“招新--培訓(xùn)--人員流失--招新”循環(huán),不僅浪費(fèi)培訓(xùn)成本,還削弱企業(yè)競爭力。這就需要企業(yè)在開展員工培訓(xùn)中做到文化熏染與技能培訓(xùn)相兼顧,在培訓(xùn)員工的同時(shí)能留住員工,通過培訓(xùn)引領(lǐng)員工走進(jìn)企業(yè),對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生共鳴,了解企業(yè)為挽留人才做出的努力,使員工能自覺與企業(yè)共榮辱、同進(jìn)退,在此基礎(chǔ)上教授員工先進(jìn)的技能,增強(qiáng)其專業(yè)素養(yǎng),確保員工能在工作中全情投入,繼而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益,落實(shí)員工培訓(xùn)目標(biāo)。

三、企業(yè)開展員工培訓(xùn)存在的障礙--在提升企業(yè)人力資本中的阻力

(一)培訓(xùn)目的不明確

在企業(yè)經(jīng)營管理中,開展員工培訓(xùn)屬于強(qiáng)化企業(yè)競爭力的管理環(huán)節(jié)之一,這就需要企業(yè)把提升人力資本視為員工培訓(xùn)的最終目的,并將人力資本的健康發(fā)展與增強(qiáng)企業(yè)綜合實(shí)力關(guān)聯(lián)起來,保障人力資本能在員工培訓(xùn)中得到持續(xù)提升。然而,有些企業(yè)開展員工培訓(xùn)目的并不明確,存在大眾性質(zhì)的培訓(xùn),沒有針對(duì)性。有的培訓(xùn)內(nèi)容感覺貌似有用,在實(shí)際在工作中卻不實(shí)用,這與企業(yè)對(duì)員工的工作定位、發(fā)展需要等方面了解不充分有關(guān),培訓(xùn)浮于表面且并與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)在一起,阻礙了人力資本的提升。

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