宋麗軍
在編輯《從書(shū)坊到書(shū)齋——明清通俗小說(shuō)的雅化研究》前,我對(duì)中國(guó)古代通俗小說(shuō)缺乏興致(除了那幾部有名的)??偢杏X(jué)有這時(shí)間,還不如讀讀古文詩(shī)詞(講先秦文學(xué)的老師說(shuō),《詩(shī)經(jīng)》才是高精尖),或者現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)、外國(guó)小說(shuō)(似乎離現(xiàn)代人近一些)。
編完本書(shū)之后,我對(duì)古代小說(shuō)的創(chuàng)作多了一份同情之理解。這本學(xué)術(shù)專(zhuān)著可讀性很強(qiáng),作者講了不少有意思的文學(xué)現(xiàn)象,說(shuō)的雖是古人古事,卻讓我這個(gè)當(dāng)代讀者產(chǎn)生了共鳴。
落第文人何處去
眼下不少學(xué)子熱衷考編考公,競(jìng)爭(zhēng)激烈。以前讀書(shū)人中舉更是難于上青天。從這點(diǎn)來(lái)講,范進(jìn)中舉后的一系列表現(xiàn)也不是完全不能理解,而曾國(guó)藩如果沒(méi)那份耐煩和韌勁,怕也去寫(xiě)小說(shuō)了。很多有想法的讀書(shū)人屢戰(zhàn)屢敗,又不甘心放棄從文這條路,干脆轉(zhuǎn)行寫(xiě)小說(shuō)。開(kāi)始是當(dāng)那些書(shū)坊的寫(xiě)手,不需要什么創(chuàng)意,今天歷史演義火了,跟風(fēng)炮制幾本就是。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)貴在搶占先機(jī),寫(xiě)手沒(méi)那么多時(shí)間打磨,迅速推出是上策。所以粗制濫造的小說(shuō)層出不窮,先緊著填飽市井讀者的好奇心。
當(dāng)寫(xiě)手只能謀稻粱,且說(shuō)到底是給書(shū)坊老板打工,有點(diǎn)類(lèi)似今天的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)寫(xiě)手投身大集團(tuán)。不同在于法制社會(huì)中,作者的署名權(quán)和版權(quán)受保護(hù),簽約作者還有成名的可能。而古代很多書(shū)商炮制的小說(shuō)只署書(shū)坊主的名字,很多付出勞動(dòng)的讀書(shū)人就這樣湮沒(méi)了。再者說(shuō),模式化生產(chǎn)本就缺乏創(chuàng)意,多年圣賢書(shū)豈不白讀?沒(méi)有意義感,怕是文人不能承受之輕。
書(shū)齋是文人獨(dú)立精神的象征,有別于書(shū)坊的跟風(fēng)。并非所有讀書(shū)人都稱(chēng)得上文人。文人要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,懷抱經(jīng)世致用之情懷,不慕榮利,只管做事。廟堂經(jīng)緯也好,江湖寫(xiě)書(shū)也罷,不過(guò)“濟(jì)世”二字。落第文人創(chuàng)作小說(shuō),浸潤(rùn)經(jīng)典詩(shī)文(前所言高精尖)的精神,作意不在成為小說(shuō)家、創(chuàng)作一流小說(shuō),而在抒發(fā)情志,警醒世人,作為知識(shí)分子而發(fā)聲。寫(xiě)小說(shuō)是文人擔(dān)當(dāng)之一種,是文人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之一種,正是“處江湖之遠(yuǎn)而憂其君”。
春濃花艷佳人膽
本書(shū)的一大有趣之處在于對(duì)才子佳人小說(shuō)中女性形象的分析。以往讀古代才子佳人小說(shuō),左不過(guò)“般配”二字,才子佳人終成眷屬是中國(guó)故事大團(tuán)圓結(jié)局的標(biāo)配。
而據(jù)作者分析,所謂的般配是這樣的:佳人才貌雙全,德情兼?zhèn)?,有膽有識(shí),能文能武,進(jìn)退有據(jù),堪稱(chēng)完美,關(guān)鍵對(duì)男主角矢志不渝,甚至能接受“數(shù)美共一夫”?!霸谝阅行詾橹鲗?dǎo)的小說(shuō)中,女性形象的塑造主要是為了滿(mǎn)足男性的幻想,即使并不是通常意義的完美女子,也因?yàn)橛心撤矫娴奶亻L(zhǎng)并始終不渝地戀慕才子而被冠以女主角的稱(chēng)謂”。這樣看來(lái),才子佳人小說(shuō)倒像古代男頻爽文。在揭示男性心理方面,作者也不客氣:“雖然才子佳人小說(shuō)強(qiáng)調(diào)女性的才情,但女性獲得男性的欣賞仍是因?yàn)槊烂病!倍茉烊绱送昝赖呐孕蜗螅瑥?qiáng)調(diào)女性的貞節(jié),“是為了滿(mǎn)足男性的心理需要”,“因而才子佳人小說(shuō)中才德兼?zhèn)涞耐昝琅裕瑢?shí)際是男權(quán)社會(huì)的臆想,而這種臆想也使小說(shuō)中塑造的女性形象變得‘非人化”。
男性中心或曰文人中心還表現(xiàn)在作者自我人格的投射。比如《林蘭香》中,小說(shuō)作者對(duì)燕夢(mèng)卿這個(gè)有才干卻郁郁而終的才女命運(yùn)的書(shū)寫(xiě),就體現(xiàn)了同是天涯淪落人的惺惺相惜?!八麄儗?duì)傳統(tǒng)男權(quán)社會(huì)中女性的弱勢(shì)地位表示同情”,“他們從女性那里尋求安慰,將女性世界當(dāng)作避風(fēng)港,在避風(fēng)港中暫忘人生失意之痛”,“將現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)在幻想世界中實(shí)現(xiàn),尋求精神上的自我滿(mǎn)足”。又如基于難以進(jìn)入仕途的孤憤,潦倒的文人作者也寫(xiě)一些淪落風(fēng)塵的青樓女子幫助落拓士人的故事,贊美她們的真情與專(zhuān)情,感念她們對(duì)文人的幫助。才子佳人小說(shuō)在描寫(xiě)春濃花艷佳人膽的背后,不單純?yōu)榱藵M(mǎn)足男性的某些幻想,更為自遣消愁,有尊重女性甚至仰望女性、期待女性救贖的部分,同時(shí)展露了男性的脆弱。
是真名士自風(fēng)流
本書(shū)作者李明軍老師在《后記》里吐露心聲:“人生百年,倏忽而過(guò),如果只想著自身,只想著名利,蠅營(yíng)狗茍,這樣的一生毫無(wú)意義,死后與草木同腐。”這段文字令人動(dòng)容。不由得想起李老師在書(shū)里多次提及的《儒林外史》——這部古典小說(shuō)寫(xiě)了一群古代讀書(shū)人。有被功名利祿腐蝕的讀書(shū)人,有假模假式的偽名士,有飛黃騰達(dá)又因貪腐入獄的,也有王冕和杜少卿這樣的真文人、真名士。不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。與其做官同流合污,不如與妻攜手游湖。更令人感佩的還是杜少卿,為禮樂(lè)兵農(nóng)的理想努力過(guò)了,雖然不成,但此生無(wú)悔。讀到這些地方,我能從字里行間體會(huì)李老師的感情。
李老師在中國(guó)人民大學(xué)讀碩士,后又做博士后研究,主攻清代詩(shī)文;中間在北京師范大學(xué)讀博士,研究古代小說(shuō)。畢業(yè)后,他本有不少機(jī)會(huì)留京,最后選擇回到家鄉(xiāng),在臨沂大學(xué)教授中國(guó)古代文學(xué)。本書(shū)甫一出版,李老師即應(yīng)澎湃新聞?dòng)浾咧?,在“?wèn)吧”答讀者問(wèn)。兩周不到,已回答十幾個(gè)問(wèn)題,多數(shù)答案都有四五百字,很見(jiàn)誠(chéng)懇。對(duì)一些研究中的不合理現(xiàn)象,李老師在書(shū)里有所批評(píng);對(duì)研究過(guò)程中同人的幫助,李老師也不吝贊美與感謝。文行合一的理想,于李老師身上頗能見(jiàn)之。
《從書(shū)坊到書(shū)齋》是一部講出路的書(shū):文人的出路、理想的出路、小說(shuō)的出路。在生活中遇到挫折或困頓,讀這本書(shū)或能調(diào)節(jié)心緒。從古至今,人的困惑與掙扎、激情與感傷并無(wú)大異,有區(qū)別的從來(lái)都是個(gè)人選擇。