李愿

摘要：人們常說，人的一生能遇上一位好老師是莫大的幸福.在學(xué)生時代就遇到了許多好教師，教師的關(guān)心和撫愛使童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后，做一個像老師一樣的好老師.光陰荏苒，時光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝.還記得，懷著憧憬，帶著夢想，走進了教師隊伍，開始了教學(xué)生涯.四年來，在這平凡的崗位上，有過多少爽朗的笑聲，又有過多少耐人尋味的往事;四年來，作為一名一線的教師，哭過，也笑過;苦過，也累過;成功過，也失敗過;四年來，發(fā)生在和孩子們身上的故事比那枝頭的樹葉還要密，透過一縷縷金色的陽光，它們個個散發(fā)著誘人的光彩.

關(guān)鍵詞：課堂教學(xué);初心

時間過得飛快，今年是我參加工作的第五個年頭了?；厥鬃哌^的四年，我不免有些慚愧，我仍是一個稚嫩的年輕老師，有很多欠缺。但這四年的經(jīng)歷，也帶給了我不少的成長。

關(guān)于課堂教學(xué)。這學(xué)期是我工作以來第三遍教高一的內(nèi)容，也因為第一屆完整一輪的教學(xué)經(jīng)歷，我對于教學(xué)內(nèi)容的把握要比之前熟悉很多。這學(xué)期還沒文理分科，對于學(xué)生的要求也較低。每節(jié)課我可以在較短時間內(nèi)理清楚本節(jié)課的教學(xué)要點，尤其如果參考之前教案的話。如果偷懶，我可以照“舊”宣科。其實很多時候我也這樣做了。但我也拷問自己，如果總是這樣的話，你剩下的三十多年教學(xué)，就只剩下重復(fù)了嗎？好像有點無聊。所以我會提醒自己嘗試去做出新的調(diào)整和改變。第一遍教的時候，我可能要花很多時間先去做題，了解考查的方向和方式，要花很多時間去理清楚教學(xué)要點，然后做課件。而現(xiàn)在，我會更多把時間花在，搜索相關(guān)的盡可能新的新聞或故事，設(shè)計新穎的導(dǎo)入，添加新的素材;查找別人的教學(xué)設(shè)計，學(xué)習別人的組織方式、問題設(shè)計，改善自己之前的設(shè)計;下載一些最新的課件，借鑒他人一些新的內(nèi)容。地理學(xué)科是一門生活性強的學(xué)科，希望我的教學(xué)內(nèi)容能不斷更新，與時俱進。我有很大的不足，寫教案時教學(xué)目標總是寫的不夠完整，總以羅列知識要點為主，而且教學(xué)反思不到位。這學(xué)期，我?guī)膫€班級，我會在第一個班級上完之后，立馬總結(jié)一下課堂上出現(xiàn)的問題與不足，及時記在反思里，之后的課里調(diào)整。反思多了會發(fā)現(xiàn)有一些共性的問題，比如課堂落實沒有到位、問題設(shè)計隨意、學(xué)生參與不夠。我不斷提醒自己，課堂教學(xué)一定要抓細節(jié)，每一個設(shè)計都是有因可循，有據(jù)可依，這樣才不會浪費。

關(guān)于學(xué)生。網(wǎng)上看到一句話，為什么會喜歡做老師呢？大概是因為到老了以后會比別人有更多的青春記憶吧。我好像真的是喜歡做老師的。我喜歡天真、對未來充滿向往的學(xué)生，我喜歡跟學(xué)生相處時候青春又活潑的自己。我相信每一個孩子都是某種意義上的天使。我希望能做學(xué)生成長道路上的一束光，在他們迷茫、無助時候陪伴他們前行。學(xué)生說我是一個很愛笑的老師，希望我能一直如此。

關(guān)于自己。在學(xué)生面前，我是會講大道理的老師，但我也是一個在成長中的人啊。有人說，使人成長的是經(jīng)歷，不是歲月。最近一年的經(jīng)歷讓我的想法改變了很多。我漸漸體會了，認識自己、理解自己、接納自己，是人一生中非常重要的課題。與自己和解，是一個人成熟過程中的必經(jīng)之路。學(xué)會和自己的內(nèi)心相處，才能開出更結(jié)實的花朵。學(xué)會愛自己，才會愛身邊的人。慢慢探索自己想要的真正是什么……每個人的人生都是一步一步走出來的，沒有一定正確的道路，但一步接一步應(yīng)該逐漸走的更清晰、更堅定，也會更幸福。

還在成長中的小李老師，會不斷充實自己，不忘初心，不懈努力，努力做學(xué)生成長道路上的一束光，也努力成為自己的太陽。