楊俊馳

校園里的新新人類(lèi)，也許會(huì)比大哥哥大姐姐看到更多美景，了解更多趣事噢！來(lái)，分享會(huì)馬上開(kāi)始啦！

課間，教綜研的孫老師拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)教室，盒子被打開(kāi)的瞬間，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是月餅！

教室里一下子熱鬧起來(lái)，把院墻外樹(shù)林里的鳥(niǎo)都吵飛了！同學(xué)們?nèi)绯彼銢_向月餅，把月餅圍得水泄不通。同學(xué)們有的仔細(xì)辨別月餅的口味，有的滿(mǎn)懷渴望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月餅，好像在說(shuō)：“老師，給我！”有的大聲喊：“老師答應(yīng)給我們的月餅終于來(lái)啦！”……大家都眼巴巴地瞅著月餅盒垂涎欲滴。

孫老師把切好的月餅發(fā)給同學(xué)們。我拿到的是四分之一塊扇形月餅，它跟我的手掌心一樣大，穿著一件棕色油亮的外衣，印著又大又立體的“梅”字。我低頭聞了聞，有一股淡淡的酥油香味。我忍不住一口咬下松軟的外衣，露出金黃色的蛋黃，甜甜的，一點(diǎn)都不膩。我大口大口地吃著，嘴角邊都是碎屑。

真是人間美味呀！我真期待孫老師下次帶來(lái)更多的驚喜。

指導(dǎo)老師/顧琴 發(fā)稿/沙群

媽媽溫馨祝福：孩子的想象力就像一個(gè)神奇的口袋，裝得下鳥(niǎo)語(yǔ)花香，裝得下松鼠和大象，更裝得下星星、月亮和太陽(yáng)……當(dāng)他在柔和的燈光下寫(xiě)日記時(shí)，當(dāng)他用清澈明亮的眼睛觀(guān)察螞蟻時(shí)，當(dāng)他專(zhuān)注地閱讀故事書(shū)時(shí)……創(chuàng)造出的是屬于他自己的一個(gè)獨(dú)立生動(dòng)、豐富立體的小世界。