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大學(xué)排行榜:一起尋找你的榜首大學(xué)

2021-11-04 01:21
求學(xué)·文科版 2021年11期
關(guān)鍵詞:中國(guó)大學(xué)排行榜榜單

北大和清華,你覺得哪所更好?

A:“北大,北大建立時(shí)間比清華早,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)?!?/p>

B:“清華,清華在我們這兒的錄取分經(jīng)常比北大的高?!?/p>

C:“你們都不科學(xué),在校友會(huì)2021中國(guó)大學(xué)排名中,北大第一?!?/p>

D:“可是在軟科2021中國(guó)大學(xué)排名中,清華第一。”

H:“STOP!你們是不是有點(diǎn)膨脹了?有這時(shí)間咱們不如去刷一套試卷……”

小編:“我們本期可不是為了討論北大和清華誰是第一,而是要討論大學(xué)排行榜那些事,幫你找到你心中的榜首大學(xué)?!?/p>

大學(xué)排行榜的正確打開方式

如果要你列出一份大學(xué)排名名單,是不是覺得很難?因?yàn)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)太多了,比如學(xué)術(shù)研究能力、學(xué)科建設(shè)成果、師資力量,等等,而標(biāo)準(zhǔn)不同,排名結(jié)果也會(huì)不同。那我們不妨借助現(xiàn)在流行的一些榜單來作參考。

目前比較常見的中國(guó)大學(xué)排行榜有校友會(huì)排行榜、“金平果”排行榜、軟科中國(guó)大學(xué)排名、CNUR排行榜、武書連排行榜等,我們舉幾個(gè)例子來看一看。

校友會(huì)排行榜

發(fā)布機(jī)構(gòu):全國(guó)第三方大學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)艾瑞深研究院。

評(píng)價(jià)指標(biāo):校友會(huì)2021中國(guó)大學(xué)排名評(píng)價(jià)指標(biāo)包括思政教育、教學(xué)質(zhì)量、杰出校友、高層次人才、優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)、科研成果、科研項(xiàng)目、科研基地、社會(huì)服務(wù)、辦學(xué)層次、社會(huì)聲譽(yù)等。

特色:分為主榜、副榜和分類榜。評(píng)價(jià)體系系統(tǒng)全面,評(píng)價(jià)過程客觀獨(dú)立透明、評(píng)價(jià)思想及方法與世界接軌,符合國(guó)家發(fā)展政策要求與價(jià)值導(dǎo)向。

“金平果”排行榜

評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu):由杭州電子科技大學(xué)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、浙江高等教育研究院和武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)發(fā)布。

評(píng)價(jià)指標(biāo):2021年中國(guó)本科院校競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)包括政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、效益標(biāo)準(zhǔn),二級(jí)指標(biāo)包括立德樹人、師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、治理與制度建設(shè)、師資隊(duì)伍、教學(xué)水平等。

特色:中國(guó)大學(xué)排行榜除了總榜,還包括地區(qū)、類型、門類、學(xué)科等多個(gè)排行榜。在評(píng)比中強(qiáng)化立德樹人導(dǎo)向。

軟科中國(guó)大學(xué)排名

發(fā)布機(jī)構(gòu):上海軟科教育信息咨詢有限公司。

評(píng)價(jià)指標(biāo):包含辦學(xué)層次、學(xué)科水平、辦學(xué)資源、師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)、 科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、學(xué)術(shù)人才、重大項(xiàng)目與成果等評(píng)價(jià)模塊。

特色:有主榜和醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、語言、民族等分類榜。依托“大學(xué)360度數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)”的數(shù)據(jù)支持,各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)均有準(zhǔn)確來源和關(guān)鍵明細(xì)清單供核查,排名計(jì)算、可檢驗(yàn)。

除了看中國(guó)大學(xué)排行榜,我們還可以參考世界大學(xué)排行榜,比如軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、QS 世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育(THE)世界大學(xué)影響力排名、U.S. News世界大學(xué)排名等。舉例如下:

軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名

評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu):上海軟科教育信息咨詢有限公司。

評(píng)價(jià)指標(biāo):獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的校友折合數(shù)、獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的教師折合數(shù)、各學(xué)科領(lǐng)域被引用次數(shù)最高的科學(xué)家數(shù)、被科學(xué)引文索引(SCIE)和社會(huì)科學(xué)引文索引(SSCI)收錄的論文數(shù)等。

特色:著眼于科研成果。

說明:以上排行榜所列院校不包括港澳臺(tái)院校;各項(xiàng)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)點(diǎn)。

如何參考這些榜單?

看了前面那么多榜單,你可能會(huì)有這種感覺:看了,又好像沒看。

這么多榜單,到底以哪份榜單為主?應(yīng)該怎樣參考?

首先,我們要以辯證法來判斷這些榜單。

在尋找榜單的過程中,我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一份榜單都有“缺點(diǎn)”,或者說都有自己的側(cè)重點(diǎn),從而不夠全面。所以我們不建議你只參考其中某一份榜單,而是收集比較流行的幾份榜單,研究其評(píng)價(jià)指標(biāo)側(cè)重于哪方面。對(duì)榜單有所了解之后,你就能理解為什么有些你認(rèn)為應(yīng)該排在前面的大學(xué)排在了后面,而有些你不看好的大學(xué)反而排到了前面。

接著,我們要從自己的需求出發(fā),參考榜單。

1.如果你明確了學(xué)科或?qū)I(yè)方向,建議總榜(主榜)和院校分類榜綜合參考。

在選擇院校的時(shí)候我們往往會(huì)面臨一個(gè)問題:選擇綜合性強(qiáng)的院校還是某類優(yōu)勢(shì)學(xué)科突出的院校?如果你有學(xué)科或?qū)I(yè)意向,那么建議同時(shí)研究綜合性強(qiáng)的總榜(主榜)和具有學(xué)科特色的院校分類榜。比如你比較想讀醫(yī)藥類院校,那么可以參考艾瑞深校友會(huì)版中的總榜和醫(yī)藥類大學(xué)排行榜。當(dāng)然,如果你沒有特別關(guān)注的學(xué)科或?qū)I(yè),那么可以多參考綜合性質(zhì)比較強(qiáng)的榜單,如CNUR中國(guó)大學(xué)排行榜。

提醒:有學(xué)科或?qū)I(yè)意向的同學(xué)最好還能結(jié)合教育部第四輪學(xué)科評(píng)估來看院校排名。

2.如果你有意向區(qū)域,建議總榜(主榜)和地區(qū)榜綜合參考。

有的榜單除了在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行高校排名,還會(huì)按地區(qū)進(jìn)行排名,比如“金平果”排行榜中就有中國(guó)大學(xué)分地區(qū)排行榜。比如你想在沈陽讀大學(xué),那么可以參考“金平果”2021—2022年沈陽(遼寧)的大學(xué)排名。

3.如果你打算出國(guó)留學(xué),建議中國(guó)大學(xué)排行榜和世界大學(xué)排行榜綜合來看。

中國(guó)大學(xué)排行榜和世界大學(xué)排行榜的評(píng)價(jià)指標(biāo)會(huì)有比較大的區(qū)別,我們不妨都參考一下,尤其是打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué),更應(yīng)該注意參考世界大學(xué)排行榜。此外,多關(guān)注排行榜中“國(guó)際影響力”指標(biāo)比較高的大學(xué),選擇這些國(guó)際認(rèn)可度高的大學(xué)更有利于我們今后的發(fā)展。

4.如果你更關(guān)注就業(yè),可以多參考評(píng)價(jià)指標(biāo)含有“就業(yè)質(zhì)量”指標(biāo)的榜單。

總之,不同考生的考分、考試類別(文科或理科等)、專業(yè)興趣和就業(yè)意向等各不相同,在參考大學(xué)排行榜時(shí),有所取舍和側(cè)重的地方就不同。

最后,如果條件允許,最好找出同一版本的近三年的大學(xué)排行榜,動(dòng)態(tài)掌握院校排名的升降情況,判斷院校名次的升降趨勢(shì)。

小聲議論:據(jù)說有的榜單是“野榜”?

當(dāng)你好不容易搜集了充足的榜單,打算好好研究一番的時(shí)候,不經(jīng)意間看到了一些關(guān)于榜單的爭(zhēng)議:“這就是野榜!”“這份挺客觀的!”這時(shí)候怎么辦?別急,由于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同等各方面原因,大多榜單都是有爭(zhēng)議的。這時(shí),我們應(yīng)該思考這份榜單的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?對(duì)自己有哪方面的用處?我們要通過自我判斷決定要不要參考這份榜單,怎么參考,而不是把精力花在別人的評(píng)價(jià)上。

一份榜單有沒有用,很大程度上取決于你自己。當(dāng)然,《求學(xué)》還是要提示大家,大學(xué)排行榜具有一定的參考價(jià)值,但切不可將其作為志愿填報(bào)的唯一依據(jù)。

排行榜助我懸崖勒馬

馬玉峰

在大家質(zhì)疑大學(xué)排行榜的時(shí)候,我得為它說幾句好話。沒有大學(xué)排行榜,也許我的大學(xué)路不會(huì)如我所愿。離志愿填報(bào)的截止日期還有四天時(shí),我惴惴不安。我的第一個(gè)志愿想選擇A大學(xué),該校的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)力很強(qiáng),以我的成績(jī),考上A大學(xué)的可能性很大,但能不能如愿被機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)錄取還說不準(zhǔn)。家人勸我服從專業(yè)調(diào)劑,可我一想到如果被不喜歡的專業(yè)錄取,就會(huì)很不甘心。

究竟該怎么填志愿?我心里沒底。

第二天,老爸把我拉到電腦前,指著顯示器讓我看。屏幕上是一份大學(xué)排行榜,我一眼就看到,A大學(xué)在綜合實(shí)力排行榜上處于中上位置,它的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)排名也很靠前。

“我知道它很強(qiáng),所以我才想報(bào)它嘛。”我說。

“我不是讓你看它,我是讓你看看這所學(xué)校?!崩习种噶酥窧大學(xué)。B大學(xué)在綜合實(shí)力排行榜上,足足落后了A大學(xué)20名,可在機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)排名上,它卻超過了A大學(xué)。

“我在網(wǎng)上查過了,B大學(xué)的錄取線不算太高,你肯定能上。機(jī)械制造及其自動(dòng)化是它的王牌專業(yè),你的分?jǐn)?shù)也足夠,說不定還能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。雖然它的綜合實(shí)力排名不如A大學(xué),但我覺得它更適合你?!?/p>

“這種榜單信得過嗎?”之前我聽過一些負(fù)面新聞,說有的大學(xué)排行榜不權(quán)威、不科學(xué)、不靠譜。

“我也不知道。但至少它給了咱們一個(gè)思路和線索嘛。剩下三天,咱們就從各種渠道了解這兩所大學(xué),好好對(duì)比?!?/p>

往后三天,我和老爸分工合作,我查閱學(xué)校官方網(wǎng)站,在校園論壇里發(fā)帖子等,他對(duì)比不同的榜單,打電話向招辦老師咨詢等,最后我倆得出一致結(jié)論:雖然B大學(xué)綜合實(shí)力比不上A大學(xué),但B大學(xué)的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)力更強(qiáng)。最后一天,我懸崖勒馬,在第一個(gè)志愿欄里填上了B大學(xué)的名字。

錄取結(jié)束后,各高校陸續(xù)公布其錄取分?jǐn)?shù),我查到,以我的分?jǐn)?shù),我的確可以被A大學(xué)提檔,但分?jǐn)?shù)距離A大學(xué)機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的錄取線還差3分。我真慶幸,如果不是那份榜單,我不會(huì)知道,兩所院校中,綜合實(shí)力強(qiáng)的那所某學(xué)科實(shí)力有可能落后于綜合實(shí)力弱的那所。是那份榜單給我提供了選大學(xué)的新思路,讓我被喜歡的大學(xué)和專業(yè)錄取。

事后我問老爸為什么會(huì)想到查大學(xué)排行榜,老爸哈哈一笑:“關(guān)乎我兒子前途的事,當(dāng)然得盡可能搜集多點(diǎn)資料,管它們靠譜不靠譜,統(tǒng)統(tǒng)找來!”

大學(xué)排行榜的啟示

大學(xué)排行榜只是一個(gè)靜態(tài)的排名,而每一所大學(xué)總是在發(fā)展變化著的,除了名次,一所大學(xué)還有許多等著你去挖掘的地方。通過外在的排名,了解大學(xué)內(nèi)在的實(shí)力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一番新天地。

透過排名,看清實(shí)力

如果你沒有比較全面地了解過一所大學(xué),那么現(xiàn)在就點(diǎn)開一所心儀大學(xué)的官網(wǎng),跟我們一起一步步走進(jìn)它吧!只需四步,便可基本掌握一所大學(xué)的有效信息。

第一步,瀏覽學(xué)校官網(wǎng),了解院校的基本情況。

說明:瀏覽官網(wǎng)中的“學(xué)校概況”是全面了解院校的便捷途徑,很多內(nèi)容都在這里呈現(xiàn)。

劃重點(diǎn):考生和家長(zhǎng)在瀏覽院校官網(wǎng)時(shí),要重點(diǎn)獲取以下信息。

(1)辦學(xué)性質(zhì)。即院校是公辦院校、民辦院校還是獨(dú)立學(xué)院。有不少考生單純依據(jù)校名來判斷一所大學(xué)的性質(zhì), 這樣很容易出現(xiàn)誤判。比如天津商業(yè)大學(xué)是公辦的(由商業(yè)部和天津市人民政府創(chuàng)建),而看起來類型相同的溫州商學(xué)院則是民辦的,它是由獨(dú)立學(xué)院溫州大學(xué)城市學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)而來的。此外,南寧學(xué)院、梧州學(xué)院、百色學(xué)院、賀州學(xué)院這幾個(gè)看似差不多的院校中,只有南寧學(xué)院是民辦的,其他都是公辦的,這是不是出乎大家的意料?

(2)隸屬情況。即了解院校是什么部屬、省屬或市屬院校。隸屬情況可以在一定程度上反映出院校的實(shí)力以及優(yōu)勢(shì)特色。比如西南大學(xué)是教育部直屬,教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、重慶市共建的重點(diǎn)綜合大學(xué),那么其優(yōu)勢(shì)學(xué)科可能與教育、農(nóng)業(yè)有關(guān)。

(3)學(xué)科情況。一般來說,我們會(huì)建議考生和家長(zhǎng)盡量選擇目標(biāo)院校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè),因?yàn)檫@些學(xué)科專業(yè)的科研實(shí)力、教學(xué)水平以及就業(yè)質(zhì)量都不會(huì)差。我們可以重點(diǎn)關(guān)注院校的哪些學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科或省重點(diǎn)學(xué)科,哪些學(xué)科在教育部學(xué)科評(píng)估中排名靠前,哪些學(xué)科設(shè)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn),哪些專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)或者國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)等,這些是衡量一所學(xué)校的學(xué)科水平的重要依據(jù),也是選擇就讀目標(biāo)院校中的專業(yè)的重要依據(jù)。比如前面提到的西南大學(xué),通過隸屬情況,判斷其優(yōu)勢(shì)學(xué)科與教育、農(nóng)業(yè)相關(guān)之后,我們可以再有針對(duì)性地查找具體的學(xué)科介紹情況,驗(yàn)證這一想法。這樣,我們不僅能找到西南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)(師范、農(nóng)業(yè)類),還會(huì)打破自己的思維定式——原來師范類或農(nóng)業(yè)類優(yōu)勢(shì)院校名稱里不一定帶有“師范”或“農(nóng)業(yè)”字樣。

(4)院校歷史。近年來,合并、更名的院校有很多,考生和家長(zhǎng)很難從校名看出其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。比如長(zhǎng)安大學(xué)常因校名而被誤以為是民辦院校,實(shí)際上它是由原西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院合并組建而成的響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?11工程”、一流學(xué)科建設(shè)院校。2020年以來,有不少獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為本科院校,考生和家長(zhǎng)更要仔細(xì)探尋院校的歷史,避免錯(cuò)過好學(xué)校,更要避免“高分低錄”的情況發(fā)生。

(5)校址及校區(qū)分布情況。你知道嗎?浙江師范大學(xué)并不在杭州而是在金華,中國(guó)藥科大學(xué)在南京不在北京,此類情況還有很多。因此關(guān)于學(xué)校所在地,我們一定不能想當(dāng)然,而要通過官網(wǎng)進(jìn)行確認(rèn)。特別是有些院校的校區(qū)比較多,學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況需要,按專業(yè)或者年級(jí)將學(xué)生分配到各個(gè)校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此我們要提前了解學(xué)校有多少個(gè)校區(qū),自己想報(bào)考的專業(yè)會(huì)安排在哪個(gè)校區(qū),交通和住宿情況如何,等等。

第二步,瀏覽院校本科招生網(wǎng),了解院校在本?。▍^(qū)、市)的招生情況。

一般在學(xué)校官網(wǎng)首頁上點(diǎn)開“招生就業(yè)”下的“本科生招生”子欄目,就可以直接進(jìn)入院校的本科招生網(wǎng),查到該校在各?。▍^(qū)、市)具體招生專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)、歷年錄取分?jǐn)?shù)、招生政策等關(guān)鍵信息。這些是決定考生和家長(zhǎng)能不能、要不要填報(bào)該校,能填報(bào)什么專業(yè)的重要依據(jù)。

劃重點(diǎn):考生和家長(zhǎng)在瀏覽院校的本科招生網(wǎng)時(shí),要重點(diǎn)獲取以下信息。

(1)招生批次。弄清楚院校在本?。▍^(qū)、市)的招生層次,看其是在提前批、本科批次還是在其他哪個(gè)批次有招生計(jì)劃。

(2)招生方式。看院校是只有普通高考一種招生方式,還是有強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)招生等多種方式,再看自己適合哪種方式,需要提前做哪些準(zhǔn)備?比如上海科技大學(xué)、南方科技大學(xué)等院校就只有綜合評(píng)價(jià)招生這種方式,考生要報(bào)考這些院校就需要提前準(zhǔn)備,參加學(xué)校的能力測(cè)試。

(3)招生政策。高校的招生政策以招生章程為主,我們查看院校的招生章程時(shí),要關(guān)注這些規(guī)則:大類招生中包含的專業(yè)、是否設(shè)有專業(yè)級(jí)差、加分投檔的規(guī)定、對(duì)外語語種的要求、對(duì)單科成績(jī)的要求、對(duì)身體條件的要求、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等。

(4)歷年的招生計(jì)劃數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)。這些是需要重點(diǎn)關(guān)注的數(shù)據(jù),最好能統(tǒng)計(jì)近三年的數(shù)據(jù),并查到錄取分的位次。

(5)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)學(xué)費(fèi)與其性質(zhì)、類別、培養(yǎng)成本有關(guān)。一般來說,民辦高校的比公辦高校的高,中外合作辦學(xué)高校的比普通高校的高,藝術(shù)類專業(yè)的比普通類專業(yè)的高。另外,還有的高校是免學(xué)費(fèi)的,如軍隊(duì)院校、武警院校,以及普通高校中的公費(fèi)師范生和免費(fèi)醫(yī)學(xué)生等。

(6)其他信息。包括轉(zhuǎn)專業(yè)、第二學(xué)位、保研政策等大家關(guān)注的個(gè)性化信息。

第三步,對(duì)比較中意的院校,可以通過多種途徑進(jìn)一步深入了解。

比如深入了解院校的文化底蘊(yùn)、文化傳承、育人理念、校園氛圍、校園環(huán)境等。每一所大學(xué)都有它獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)格,不同大學(xué)的校園文化和育人理念各不相同。比如,有的大學(xué)學(xué)風(fēng)自由,學(xué)校統(tǒng)一安排的課程比較少,需要學(xué)生更為自覺地學(xué)習(xí),汲取知識(shí);有的大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)。但通常情況下,這些很難在學(xué)校的介紹資料上看出來,如果有機(jī)會(huì),考生可以利用高校開放日、高考咨詢?nèi)盏然顒?dòng)走進(jìn)大學(xué)校園,親身感受大學(xué)文化,觸摸大學(xué)歷史。不能親自到??疾斓?,也可利用論壇、官微、貼吧等網(wǎng)絡(luò)渠道咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或打電話給學(xué)校招辦等,有針對(duì)性地進(jìn)行咨詢。

第四步,做情況匯總表。

在對(duì)上述信息進(jìn)行收集后,考生和家長(zhǎng)要針對(duì)有意向的學(xué)校做一個(gè)匯總表,為后續(xù)的對(duì)比和選擇提供依據(jù)。【關(guān)于匯總表,在本刊2021年9期已經(jīng)有詳細(xì)介紹,這里不再贅述】

通過以上方式,我們就大體能夠做到客觀認(rèn)識(shí)一所大學(xué)了。這樣在填報(bào)志愿時(shí),就能夠綜合考量各方面因素,理性填報(bào)。

現(xiàn)在,做出你自己的大學(xué)排行榜吧。沒有哪一份榜單可以讓你拿來現(xiàn)用,所以你不僅要看大學(xué)的排名,更要結(jié)合自己的實(shí)力、興趣、優(yōu)勢(shì)、規(guī)劃等,給目標(biāo)范圍內(nèi)的所有院校重新做一個(gè)排序,將最符合心意且實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)放在第一位,依此類推,列出屬于自己的一份大學(xué)排行榜。榜單做好以后,就朝著你的榜首大學(xué)全力出擊吧!

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