肖 蕾

（四川文化藝術(shù)學(xué)院 四川 綿陽 621000）

無稿播音要求主持人具有很強的語言把控能力，需要主持人可以結(jié)合節(jié)目要求有效、合理地主持節(jié)目。主持人無稿播音能力的高低直接影響著節(jié)目效果。目前很多主持人過度依賴稿件，在無稿播音期間經(jīng)常出現(xiàn)“失語”“亂語”“廢話”等問題。為有效改善現(xiàn)狀，有必要在語言學(xué)視域下探究主持人無稿播音策略，這能夠使主持人不斷提升語言把握能力，提高無稿播音水平，保障節(jié)目質(zhì)量。

一、語言學(xué)概述

語言學(xué)研究的對象是人類語言，研究的內(nèi)容有語言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運用、歷史、發(fā)展等各個方面。就主持人而言，在無稿子的情況下，需要高質(zhì)量地完成語言表達并非易事。主持人無稿播音時，經(jīng)常會出現(xiàn)“失語”“亂語”“廢話”等現(xiàn)象，如何利用好語言學(xué)的策略，成為主持人提升無稿播音水平的重點。無稿播音在傳播過程中也體現(xiàn)出屬于自己的特性：前期積累準備的實踐性、轉(zhuǎn)化過程的拓展性、表達過程的適機性。這就要求主持人在無稿狀態(tài)下，表現(xiàn)得合理合適，主要體現(xiàn)為自信、不怯場、積極、隨機應(yīng)變等良好的狀態(tài)。

二、語言學(xué)視閾下主持人的作用

主持人主要指的是在鏡頭和話筒前駕馭并掌控廣播及電視節(jié)目的人，主持人往往保持獨立觀點，比如《非誠勿擾》主持人孟非在節(jié)目中所保持的身份。目前我國很多電視節(jié)目開始選擇無稿主持，比如娛樂節(jié)目、綜藝節(jié)目、新聞報道節(jié)目以及嘉賓訪談類節(jié)目等，這些節(jié)目都要求主持人無稿主持。主持人無稿主持，主要是指主持人在播音主持期間不依靠稿件當(dāng)中的內(nèi)容，需要主持人在整個主持當(dāng)中保持較高專業(yè)水平和優(yōu)良的反應(yīng)能力，這種主持轉(zhuǎn)變意味著主持語言涉及越來越多生活化信息。在語言學(xué)視域下，主持人在無稿播音時利用語言學(xué)的語用策略，可使主持人具有更規(guī)范的播音語言。無稿播音不僅和語言發(fā)展規(guī)律相符，這一方式也更受觀眾歡迎。在無稿播音情景下，主持人可以脫離傳統(tǒng)稿件的限制。主持人的自由發(fā)揮能使節(jié)目主持具有更高靈活性，同時主持人在語言學(xué)視域下通過滿足行為、時間、地點、人物、事件、原因這六要素實現(xiàn)播報，并通過口語語體進行節(jié)目主持，使觀眾比較容易接受。

三、當(dāng)前我國主持人無稿播音的主要問題

（一）稿件依賴下主持人“失語”

一方面，主持人在口語闡說過程中表現(xiàn)出明顯的語言匱乏情況。在口語闡說期間，觀點和事實要至少表述一種，而當(dāng)前大部分主持人所存在的問題主要表現(xiàn)在觀點方面。比如近年來快速興起的民生新聞，其關(guān)鍵性元素不僅包括新聞選題，還包括主持人評論。比如孟非、老梁等就屬于比較擅長評論的主持人，但這種主持人并非每家電視臺都有，大部分民生新聞主持人在主持期間只能做出幾秒鐘短暫的評論，甚至一些新聞當(dāng)中主持人不發(fā)表任何評論，一條新聞播放完直接播放下一條，這是因為一些主持人脫離稿件就難以自行組織語言作出評論，因此主持人只好保持沉默，盡量減少說話時間，這種現(xiàn)象在地方電視臺更加嚴重。另一方面，主持人在口語談話方面很難及時地給予回應(yīng)。傳播學(xué)者提出，有效的傳播節(jié)目必須是人際傳播和大眾傳播之間的密切結(jié)合。[口語談話就是人際傳播與大眾傳播彼此相結(jié)合的一種重要語體形式，這一傳播模式具有突出的互動性，那么在主持人談話期間，也要保持良好互動性，但實際上在很多談話節(jié)目當(dāng)中，主持人很難在嘉賓說出話語之后及時地做出反饋，并且時常保持沉默狀態(tài)，或以微笑、點頭等作出回應(yīng)，或以“沒錯”“是的”等這種敷衍的話一筆帶過，還有的主持人完全不予回應(yīng)，一味根據(jù)事先設(shè)定好的問題思路往下進行。

（二）無稿播音時的“亂語”

有稿播音的文稿，記者以及編輯等會對稿件進行詳細斟酌，所以語言具有較高規(guī)范性。但是在無稿播音期間，存在更多即興表達成分，主持人所表達的語言沒有相關(guān)人員審核，主持人也沒有時間在現(xiàn)場仔細斟酌語句，所以在無稿播音期間存在很多“亂語”現(xiàn)象。一方面，體現(xiàn)在無稿播音期間主持人會說出私生活化口語。因為一些節(jié)目尤其是娛樂類節(jié)目涉及到很多生活化語言，而主持人將私人談話口語表達和口語語體混為一談，會說出低俗化語言，比如“屌絲”“混賬”“惡毒”等言辭。另一方面，是主持人在無稿播音期間說出隨意性口語。雖然當(dāng)前對口語語法沒有提出非?？量?、精準的要求，但也需要基本語法規(guī)則來約束。很多無稿播音主持人會在口語表達期間混亂地使用語法，這種罔顧語法規(guī)范的行為直接影響著語言規(guī)范化傳播。

（三）無稿播音時的“廢話”

在無稿播音期間，主持人除了會“失語”“亂語”，還經(jīng)常出現(xiàn)“廢話”這一問題。雖然主持人需要在無稿播音期間通過語言調(diào)節(jié)氣氛，但不可忽略播音的功能主要體現(xiàn)在信息傳播方面，無稿播音期間主持人所說的語言要涉及一定信息量，而相關(guān)信息量需要對觀眾有用，不能盲目地自說自話，說一些和主持節(jié)目無關(guān)的廢話。雖然各大電視臺都越來越關(guān)注無稿播音，但很多主持人對無稿播音內(nèi)涵缺乏深刻理解，直接將其理解為隨意閑聊，可以隨便說，說的內(nèi)容也不受限制。在主持人的錯誤理解下，很多節(jié)目中會出現(xiàn)主持人廢話連篇的情況，或者主持人會自說自話，特別是在廣播節(jié)目當(dāng)中，會很明顯地表現(xiàn)出這一問題。在無稿播音實踐期間，主持人所說的廢話主要體現(xiàn)在三種形式方面，分別是兜圈子、亂撒花、說自話，這些廢話行為不僅無法獲得娛樂效果，還不能將有效信息傳遞出去。

四、語言學(xué)視閾下主持人無稿播音策略

（一）結(jié)合實際情況實用為先，確保言語表達準確

無稿播音期間，主持人要著重掌握語言所具有的實用性特征，通過播音主持將有效、豐富的信息傳達出去，獲得更高的節(jié)目質(zhì)量。比如，在新聞評論類節(jié)目當(dāng)中，新聞信息會涉及有關(guān)稿件，而主持人在和嘉賓進行溝通并發(fā)表自身看法等過程中只會簡單地列出提綱，這要求主持人結(jié)合實際情況自由發(fā)揮。在這種情況下，需要主持人能夠及時、積極、合理地表達出相關(guān)看法，并且用語要準確，不可在政策內(nèi)容表達方面發(fā)生失誤。立足語言學(xué)角度分析，無稿播音需要主持人有豐富的經(jīng)驗，對所主持的節(jié)目和節(jié)目內(nèi)容有充分地了解，在此基礎(chǔ)上才能在主持期間將實用、準確、豐富的信息傳達出去。

（二）無稿播音注意多用短語，重視語序問題

在播音過程中，主持人往往面對著廣泛的觀眾群體，而無稿播音所用語言一般比較口語化，并非大段書面語。立足語言學(xué)角度分析，長句通常比較復(fù)雜且有邏輯性，一般很難在口語表達期間組織出來，所以在無稿播音的過程中，主持人可以多使用短語進行表達，短語拼接形式不僅能夠?qū)⒅鞒謨?nèi)容更清晰地表達出來，還可讓觀眾更容易聽懂。特別是在主持綜藝節(jié)目期間，主持人要更注意所說語言保持簡潔、有效，這樣觀眾可在語言接收過程中減輕負擔(dān)，使觀眾更容易感到快樂。不過主持人在使用短語期間，要準確把握語序，保證所表達內(nèi)容和節(jié)目要求相符。比如主持人在應(yīng)對突發(fā)情況的時候，頭腦要清晰，要在主持過程中明確需要關(guān)注哪方面內(nèi)容，并快速將接下來的表達內(nèi)容以短語的方式進行排列。

（三）根據(jù)節(jié)目內(nèi)容合理控制語速，適度重復(fù)與概括

主持人在無稿播音過程中需要同步進行思考和語言表達，而通常情況下，主持人腦海中的語言內(nèi)容往往要多于所表達內(nèi)容，才能保證在主持期間可以持續(xù)進行話語表達。為保證主持期間不發(fā)生中斷情況，主持人需要對語速做好控制，具體就是保持穩(wěn)定的語速狀態(tài)，同時主持語速要與節(jié)目特色相符。另外，主持人在無稿播音期間還可注意適度重復(fù)已有內(nèi)容或概括相關(guān)內(nèi)容，具體就是除了表達必要信息以外，還可適當(dāng)融入部分重復(fù)的信息，使整體主持效果張弛有度。因為觀眾持續(xù)接收有效信息，需要耗費大量精力進行思考，那么時間一長就會感覺疲憊，而主持人運用語言重復(fù)策略，有助于觀眾和主持人都獲得思想放松，那么在對主要信息進行傳遞和接收過程中，雙方都有更多精力。

五、結(jié)語

隨著播音主持行業(yè)的快速發(fā)展，無稿播音越來越受關(guān)注，這一播音形式使播音具有更高靈活性。在無稿播音期間，主持人要注意在語言學(xué)視域下實現(xiàn)規(guī)范化播音。為了解決目前我國主持人無稿播音頻繁出現(xiàn)的“失語”“亂語”“廢話”等問題，主持人需要在無稿播音過程中結(jié)合實際情況，關(guān)注實用為先原則，保證語言表達準確，同時要注意多用短語，把握正確語序，同時結(jié)合節(jié)目內(nèi)容控制好語速，適當(dāng)運用重復(fù)策略。