喻 妙 米雄輝 謝亞平

湖南省高校體育智庫建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究*

喻 妙 米雄輝 謝亞平

（湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，湖南 株洲 412000）

對湖南省高校體育智庫建設(shè)基本情況進(jìn)行研究，結(jié)果表明，湖南省高校體育智庫存在地域分布不均、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不完善、研究人員構(gòu)成單一、資金來源情況單一、政府成果批示和采納次數(shù)不多等問題。并提出相應(yīng)對策：搭建高校體育智庫信息共享平臺；完善組織機(jī)構(gòu)設(shè)置；引進(jìn)多方面研究人員，豐富人才培養(yǎng)模式；豐富資金來源；提升研究成果質(zhì)量，提高成果采納率，充分發(fā)揮高校體育智庫的決策咨詢的核心功能等。

湖南??；體育智庫；高校體育智庫；建設(shè)

隨著我國體育改革的深層次推進(jìn)，協(xié)會實(shí)體化改革的進(jìn)行，民族傳統(tǒng)體育文化的傳承，各階層對科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的體育決策需求越來越多，體育智庫作為從事體育公共政策研究和決策咨詢的機(jī)構(gòu)，參與決策咨詢的功能日益增強(qiáng)。近年來智庫和建設(shè)受到了我國政府的高度重視，國辦印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)的意見》，將智庫建設(shè)提上了國家戰(zhàn)略高度，使智庫建設(shè)有了更充分的實(shí)際意義。隨著智庫成為研究熱點(diǎn)，許多體育領(lǐng)域的學(xué)者也開始探索我國新型體育智庫建設(shè)的路徑。雖然關(guān)于我國高校體育智庫的研究較多，但大部分都是運(yùn)用邏輯分析法和文獻(xiàn)調(diào)研等從理論上進(jìn)行研究，高校體育智庫實(shí)際運(yùn)行效果和建設(shè)狀況的研究并不多見，對地方性的高校體育智庫研究更是少見。本研究試對湖南省內(nèi)高校體育智庫進(jìn)行實(shí)際調(diào)查和運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行研究，為湖南省體育決策提供智力支持，為我國高校體育智庫的建設(shè)與發(fā)展提供實(shí)際依據(jù)和現(xiàn)實(shí)參考。

1 體育智庫的概述及應(yīng)用

1.1 體育智庫的概述

我國學(xué)者對體育智庫的概念并沒有統(tǒng)一的界定，只是在智庫的基礎(chǔ)上，結(jié)合體育領(lǐng)域與體育政策相關(guān)的問題研究所提出來的。體育智庫是專門為體育公共決策和公共政策服務(wù)、為體育相關(guān)公共政策和公共決策研究和咨詢而展開的機(jī)構(gòu)[1]。有學(xué)者提出體育智庫屬于專業(yè)型智庫，是一種穩(wěn)定且獨(dú)立的政策研究機(jī)構(gòu)，是專門為體育戰(zhàn)略決策和體育公共政策服務(wù)所開展的體育公共政策研究、決策和傳播的機(jī)構(gòu)組織[2-3]。之后還有定義指出體育智庫也是體育決策體制的智囊團(tuán)和當(dāng)代體育公共決策的緊要環(huán)節(jié)[4]，是相對穩(wěn)定且獨(dú)立運(yùn)作的政策咨詢和研究機(jī)構(gòu)。體育智庫是指由各學(xué)科大家組成，以服務(wù)體育公共事務(wù)決策、服務(wù)社會為宗旨，以從事體育治理和體育政策方面研究或提供體育數(shù)據(jù)資源的以服務(wù)治理能力現(xiàn)代化和體育治理體系為研究目的的科學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)。

目前學(xué)術(shù)界有學(xué)者認(rèn)為體育智庫的類型包括：官方體育智庫、半官方體育智庫、高校體育智庫和體育大眾傳播機(jī)構(gòu)[5]。官方體育智庫一般包括體育科學(xué)研究所、體育決策室等；半官方體育智庫一般包括體育行業(yè)協(xié)會、體育學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究論壇等。大學(xué)研究型智庫是立足于高校的教育資源，運(yùn)用科學(xué)、理性、學(xué)術(shù)的視角分析問題，具有理論性，但對于解決實(shí)際問題還有所欠缺，體育大眾傳媒機(jī)構(gòu)、通過互聯(lián)網(wǎng)+形式，利用先進(jìn)的數(shù)據(jù)傳播手段和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)模式，將體育類信息快速進(jìn)行傳播和推廣[6]。

1.2 體育智庫的應(yīng)用

體育智庫主要應(yīng)用于建設(shè)體育強(qiáng)國，如德國聯(lián)邦體育研究所在為國家體育決策部門建言獻(xiàn)策[2]。日本第一個(gè)奧研中心為國家利益層面與奧林匹克研究的契合點(diǎn)上做出了杰出貢獻(xiàn)[7]。體育智庫努力為體育決策部門提供綿綿不斷的思想點(diǎn)子和智庫方案，在體育實(shí)踐方面引領(lǐng)、引導(dǎo)以及予以評價(jià)?，F(xiàn)階段，體育智庫之立身之本是體育理論創(chuàng)新，目標(biāo)所向是服務(wù)科學(xué)決策，動力之源是前瞻性研究，價(jià)值追求是成果轉(zhuǎn)化[8]。

2 湖南省高校體育智庫建設(shè)基本情況

表1 湖南省高校體育智庫基本情況

體育智庫名稱所屬學(xué)校設(shè)立地區(qū)時(shí)間（年）研究領(lǐng)域?qū)哟?國家體育總局體育文化研究基地中南大學(xué)長沙市2000體育文化國家級 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)長沙市2001體育社會學(xué)國家級 民族體育重點(diǎn)研究基地吉首大學(xué)吉首市2003民族傳統(tǒng)體育國家級 體育科學(xué)研究所湖南科技大學(xué)湘潭市2003體育社會學(xué)校級 傳統(tǒng)保健體育推廣基地湖南中醫(yī)藥大學(xué)長沙市2006體育保健學(xué)中央財(cái)政扶持地方高校項(xiàng)目 龍獅文化研究基地邵陽學(xué)院邵陽市2008龍獅運(yùn)動校級 湖湘體育文化研究基地湖南工業(yè)大學(xué)株洲市2010體育社會學(xué)省級 高爾夫研究所湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院長沙市2010運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)校級 體育產(chǎn)業(yè)研究中心湖南商學(xué)院長沙市2017休閑體育校級

由表1可知，湖南省高校體育智庫共有9所，分布在中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南商學(xué)院、吉首大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、邵陽學(xué)院這9所高校。以市區(qū)作為分區(qū)對高校體育智庫的省份分布數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，9所高校體育智庫的分布情況為：長沙市5所、湘潭市1所、株洲市1所、吉首市1所、邵陽市1所。其余地級市尚未建設(shè)高校體育智庫。并且從表中可以看出各高校體育智庫成立的時(shí)間較短，表明高校體育智庫還處于初級發(fā)展階段，雖然年輕有活力，但是在缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下難免出現(xiàn)一些問題，因此，高校體育智庫建設(shè)還需要更加的完善。這9所高校體育智庫的研究領(lǐng)域中，主要包括體育文化、體育社會學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、體育保健學(xué)、龍獅運(yùn)動、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)以及休閑體育等。其中，國家級重點(diǎn)研究基地有：國家體育總局體育文化研究基地、國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、民族體育重點(diǎn)研究基地；中央財(cái)政扶持地方高校項(xiàng)目僅有傳統(tǒng)保健體育推廣基地；省級高校體育智庫也僅僅只有湖湘體育文化研究基地；而校級智庫基地有四所，分別是體育科學(xué)研究所、龍獅文化研究基地、高爾夫研究所、體育產(chǎn)業(yè)研究中心。

3 湖南省高校體育智庫建設(shè)現(xiàn)狀研究

3.1 湖南省高校體育智庫的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

表2 湖南省各高校體育智庫的管理模式

體育智庫名稱所屬學(xué)校管理模式 國家體育總局體育文化研究基地中南大學(xué)弱矩型 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)弱距型 民族體育重點(diǎn)研究基地吉首大學(xué)垂直式 傳統(tǒng)保健體育推廣基地湖南中醫(yī)藥大學(xué)垂直式 湖湘體育文化研究基地湖南工業(yè)大學(xué)垂直式 龍獅文化研究基地邵陽學(xué)院垂直式 體育科學(xué)研究所湖南科技大學(xué)- 高爾夫研究所湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院- 體育產(chǎn)業(yè)研究中心湖南商學(xué)院-

國家體育總局體育文化研究基地和國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地是弱距型管理模式，弱矩型管理模式是協(xié)同創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉的矩陣研究機(jī)制，縱向是直線主管組織，將研究人員按照學(xué)科需要分配到各項(xiàng)目組，橫向是按照研究課題成立項(xiàng)目組，項(xiàng)目組成員是從校、政、企、專各部門抽調(diào)的精干研究人員，鼓勵內(nèi)部專職研究員與外部聘用專家聯(lián)合、自發(fā)、自愿組成項(xiàng)目組。屬于完全開放、協(xié)同和創(chuàng)新的合作機(jī)制管理方式[9]。民族體育重點(diǎn)研究基地、傳統(tǒng)保健體育推廣基地、湖湘體育文化研究基地和龍獅文化研究基地屬于垂直型管理模式，垂直型管理屬于較為傳統(tǒng)的管理模式，在一定程度上，影響湖南省高校體育智庫的發(fā)展。體育科學(xué)研究所、高爾夫研究所和體育產(chǎn)業(yè)研究中心組織機(jī)構(gòu)設(shè)置都較為簡單，甚至于沒有專門的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。

3.2 湖南省高校體育智庫的研究人員構(gòu)成情況

表3 湖南省高校體育智庫科研人員現(xiàn)狀

體育智庫名稱人數(shù)年齡構(gòu)成（歲）學(xué)歷構(gòu)成研究方向 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地12735-45博士、碩士體育社會學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué) 國家體育總局體育文化研究基地7535-45碩士、博士體育人文社會學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué) 體育科學(xué)研究所7335-45碩士體育人文社會學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練與社會體育指導(dǎo)、運(yùn)動人體科學(xué)研究 民族體育重點(diǎn)研究基地5635-45碩士、博士民族傳統(tǒng)體育、體育人文社會學(xué) 龍獅文化研究基地4535-45碩士、博士龍獅運(yùn)動、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué) 傳統(tǒng)保健體育推廣基地3235-45碩士、博士傳統(tǒng)保健體育、運(yùn)動人體科學(xué)研究 體育產(chǎn)業(yè)研究中心2835-45碩士體育產(chǎn)業(yè)學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué) 湖湘體育文化研究基地2735-45博士、碩士體育人文社會學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育 高爾夫研究所2635-45碩士、博士高爾夫運(yùn)動與管理、休閑體育學(xué)

從表3中可以得知，湖南省高校體育智庫科研人員人數(shù)以國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地的居多，目前科研隊(duì)伍在127人左右，其次是國家體育總局體育文化研究基地，科研人員在75人左右，然后是體育科學(xué)研究所73人，民族體育重點(diǎn)研究基地56人，龍獅文化研究基地45人，傳統(tǒng)保健體育推廣基地32人，體育產(chǎn)業(yè)研究中心28人，湖湘體育文化研究基地27人，最后是高爾夫研究所的科研人員數(shù)量最少，僅有26人。各個(gè)基地研究人員的研究方向和領(lǐng)域仍在不斷擴(kuò)展，并且在不斷優(yōu)化基地研究人員結(jié)構(gòu)?？蒲腥藛T年齡普遍是35-45歲左右，學(xué)歷大都是以碩士、博士為主。研究方向隨著智庫類別不同而存在差異。

3.3 湖南省高校體育智庫的資金來源情況

表4 湖南省高校體育智庫的資金來源

智庫名稱所屬學(xué)校政府撥款科學(xué)基金課題經(jīng)費(fèi)基金會資助企業(yè)捐贈下鄉(xiāng)演出 國家體育總局體育文化研究基地中南大學(xué)√√√ 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)√√√ 民族體育重點(diǎn)研究基地吉首大學(xué)√√√ 傳統(tǒng)保健體育推廣基地湖南中醫(yī)藥大學(xué)√√ √ 湖湘體育文化研究基地湖南工業(yè)大學(xué)√√√ 龍獅文化研究基地邵陽學(xué)院√ √ 體育科學(xué)研究所湖南科技大學(xué) √√ 高爾夫研究所湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院√√ √ 體育產(chǎn)業(yè)研究中心湖南商學(xué)院√ √

湖南省高校體育智庫多是以政府撥款、科學(xué)基金、課題經(jīng)費(fèi)為主，個(gè)別高校體育智庫資金來源于基金會資助、企業(yè)捐贈和下鄉(xiāng)演出。但總體而言，湖南省高校體育智庫資金來源較為單一。

3.4 湖南省高校體育智庫的研究成果統(tǒng)計(jì)情況

表5 湖南省高校體育智庫2013-2017年取得相關(guān)研究成果的統(tǒng)計(jì)情況

智庫名稱所在高校有國內(nèi)外核心期刊發(fā)表、轉(zhuǎn)載的論文其他期刊國家級立項(xiàng)項(xiàng)目省級立項(xiàng)項(xiàng)目公開出版學(xué)術(shù)專著、會議論文集和連續(xù)型研究報(bào)告撰寫教材與專著 國家體育總局體育文化研究基地中南大學(xué)7843723987930 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)6438021241826 民族體育重點(diǎn)研究基地吉首大學(xué)1832015201424 傳統(tǒng)保健體育推廣基地湖南中醫(yī)藥大學(xué)2425012901620 湖湘體育文化研究基地湖南工業(yè)大學(xué)602046531023 龍獅文化研究基地邵陽學(xué)院201101310123 體育科學(xué)研究所湖南科技大學(xué)35200653106 高爾夫研究所湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院------ 體育產(chǎn)業(yè)研究中心湖南商學(xué)院72312323

近年來，由于國家與政府的大力支持，以及湖南省高校智庫各方向體育人才的引進(jìn)，各高校體育智庫取得了豐厚的成果。湖南省各高校課題申報(bào)項(xiàng)目和論文發(fā)表數(shù)量不斷增加，論文發(fā)表的質(zhì)量較往年有了很大的提升。在論文發(fā)表方面，普通期刊較多，具有權(quán)威性的核心期刊數(shù)量有待增加。

3.5 湖南省高校體育智庫的成果采納、轉(zhuǎn)化情況

表6 湖南省高校體育智庫的成果采納、轉(zhuǎn)化情況

體育智庫名稱所屬學(xué)校成果采納、轉(zhuǎn)化情況 國家體育總局體育文化研究基地中南大學(xué)《人體運(yùn)動負(fù)荷控制與測評》《中國體育管理體制改革與制度創(chuàng)新》《運(yùn)動與兒童心理心理發(fā)展》《青少年增高與減肥》《體育課程論》《體育教學(xué)論》 國家體育總局體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)《青少年視力保護(hù)與訓(xùn)練》《生命健康教育》《舞龍運(yùn)動》 民族體育重點(diǎn)研究基地吉首大學(xué)《西部民族體育人才培養(yǎng)的理論與研究》《西部民族地區(qū)高校辦學(xué)特色研究與實(shí)踐》《民族傳統(tǒng)體育學(xué)》 傳統(tǒng)保健體育推廣基地湖南中醫(yī)藥大學(xué)《傳統(tǒng)保健體育》 湖湘體育文化研究基地湖南工業(yè)大學(xué)《株洲市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控與運(yùn)動處方制定》《株洲市湘江風(fēng)光帶體育休閑設(shè)施發(fā)展規(guī)劃》《株洲市職教城體育場地設(shè)施規(guī)劃》 龍獅文化研究基地邵陽學(xué)院—— 體育科學(xué)研究所湖南科技大學(xué)—— 高爾夫研究所湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院—— 體育產(chǎn)業(yè)研究中心湖南商學(xué)院——

湖南省9所高校體育智庫中，僅有5所高校體育智庫參與政府決策，其余4所未參與政府決策。說明湖南省高校體育智庫的研究成果轉(zhuǎn)化率較低，研究項(xiàng)目的范圍也相對比較局限，研究成果影響力有待進(jìn)一步提升，且具有代表性的研究成果較少。

4 湖南省高校體育智庫建設(shè)存在的問題

4.1 地域分布不均

長期以來我國存在著高校教育資源分布不均的情況,而湖南省高校教育資源分布不均的情況更為明顯。長株潭地區(qū)聚集了湖南省大量重點(diǎn)高校和科研院所，是湖南省教育最發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)的高等教育不僅吸引了湖南省的杰出人才，同時(shí)也或得國家大量的資金投入，大大加深并固化了我國高等教育資源地區(qū)分布不均的局面。高校體育智庫依靠于高校創(chuàng)立，高校數(shù)量對高校體育智庫的數(shù)量有直接的影響。

4.2 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況有待完善

湖南省高校體育智庫目前機(jī)構(gòu)設(shè)置較簡單，近幾年成立的高校智庫甚至于沒有專門的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。專職工作人員偏少，不利于對各個(gè)領(lǐng)域和方向的科研團(tuán)隊(duì)實(shí)行精細(xì)化管理，影響基地研究工作效率，一定程度阻礙了高校體育智庫的發(fā)展。

4.3 研究人員構(gòu)成情況有待進(jìn)一步多元化

由于高校體育智庫依托于高校建立，所以湖南省高校體育智庫的研究人員主要來自高校體育學(xué)院的教師，還有個(gè)別高校外聘單位的知名博士。湖南省高校體育智庫的研究人員數(shù)量相對較少。在湖南省高校體育智庫的人員組成中，高學(xué)歷、高職稱的研究人員不多，高職稱教師不多，大部分是講師。從多元化研究領(lǐng)域的角度來看，研究人員學(xué)科背景多樣化，這是高校體育智庫建設(shè)與發(fā)展的必備條件。而湖南省高校體育智庫的研究人員構(gòu)成較為單一，不利于多元化研究領(lǐng)域的開拓，更不利于服務(wù)政府決策咨詢多角度需求。

4.4 資金來源情況單一

湖南省高校體育智庫的資金來源大部分存在以下兩點(diǎn)不足：一是資金來源單一，絕大部分依靠政府撥款以及自身課題科研經(jīng)費(fèi)；二是資金較少，湖南省各高校財(cái)務(wù)的財(cái)政撥款用于體育智庫建設(shè)研究的資金較少，即使有了政府和科研課題的資金支持，但維持組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行仍然入不敷出，并且在智庫的前期建設(shè)中需要大量的財(cái)力支撐，在后期的維持和完善中，所耗費(fèi)的人力及物力都是無法想象的。因此，財(cái)政撥款資金與科研課題經(jīng)費(fèi)，對于維持體育智庫的日常運(yùn)轉(zhuǎn)與開展各方向的研究是微不足道的。

4.5 研究成果轉(zhuǎn)化率低

湖南省高校體育智庫雖然有著學(xué)科齊全、人才密集的優(yōu)勢，但是能夠參與政府決策的智庫過少。為體育決策者建言獻(xiàn)策的知識儲備不夠，能將研究成果轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的發(fā)展策略以及影響和引導(dǎo)決策者的實(shí)操能力還不強(qiáng)。政策部門的決策研究室一般具有穩(wěn)定的信息渠道，但高校體育智庫缺少對應(yīng)的信息渠道，則研究成果難以得到?jīng)Q策者實(shí)質(zhì)上的采納與廣泛應(yīng)用，這些都導(dǎo)致政府決策機(jī)構(gòu)對于智庫的研究成果采納和轉(zhuǎn)化的情況偏低。

5 湖南省高校體育智庫建設(shè)的對策

5.1 搭建高校體育智庫信息共享平臺

信息共享平臺集信息載入、考核、公布、審閱、檢索、系統(tǒng)處理、及時(shí)通信等功效于一體。高校體育智庫可以將報(bào)告會、培訓(xùn)班、論壇、講座、高層次學(xué)術(shù)刊物和專著等信息在信息共享平臺中公布，將智庫成果與更多研究者共享。

首先，可經(jīng)過高校體育智庫信息共享平臺的構(gòu)建，更有利于發(fā)揮發(fā)達(dá)地區(qū)高校體育智庫的優(yōu)勢，并將其有關(guān)研究成果經(jīng)過信息共享平臺分享給相對落后地區(qū)的高校體育智庫，促進(jìn)高校體育智庫成果得到充分應(yīng)用；其次，高校體育智庫信息共享平臺的搭建可促使發(fā)達(dá)地區(qū)高校體育智庫的內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)由封鎖式走向開放式，推進(jìn)智庫信息公示和高層次精英與科研資源的共享，為地區(qū)間高校體育智庫的交流與協(xié)作提供途徑[10]。

5.2 完善組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

湖南省大多數(shù)高校體育智庫需要進(jìn)一步細(xì)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，可以參考借鑒國家重點(diǎn)研究基地的管理和機(jī)構(gòu)設(shè)置體系，并結(jié)合自身實(shí)際情況來進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置分工，以優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和實(shí)現(xiàn)明確分工。國內(nèi)外知名智庫都采用理事會責(zé)任制下設(shè)的矩陣制組織架構(gòu)，在縱向序列里隸屬于原有職能部門，在橫向序列里隸屬于某一項(xiàng)目小組，這種組織架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于既保持了原有的組織結(jié)構(gòu)，又實(shí)現(xiàn)了專業(yè)項(xiàng)目的組合，使已有的專業(yè)設(shè)備和人員都得到了充分利用，機(jī)動性和流動性較大，有利于共同完成科研項(xiàng)目。

5.3 引進(jìn)多方面研究人員，豐富人才培養(yǎng)模式

單所知名高校體育智庫研究領(lǐng)域較廣，但研究領(lǐng)域差異又較大，而研究人員每個(gè)人擅長的研究領(lǐng)域都不相同。因此，體育智庫必須改善人才引進(jìn)和培養(yǎng)方案來引入新型的精英人才和不同研究領(lǐng)域的專業(yè)人士。

湖南省大多數(shù)高校體育智庫專家趨于老齡化，而且教授較少，可能會造成人才斷節(jié)的現(xiàn)象；因此我們需要加強(qiáng)人才的培養(yǎng)力度和對精英的吸引能力，引進(jìn)不同研究領(lǐng)域的專家從而進(jìn)行科學(xué)研究。人才培養(yǎng)是高校的主要職能之一，在研究過程中聘請?jiān)谧x的博士、碩士研究生參與到體育智庫的研究中，豐富高校的人才培養(yǎng)模式；其次，對現(xiàn)有的體育智庫研發(fā)成果的應(yīng)用途徑進(jìn)行拓展，加強(qiáng)人才對體育科研成果的應(yīng)用以提升其對科研成果的認(rèn)知，并樹立新的科研目標(biāo)和方向；再次，為體育智庫科研成果的發(fā)布與交流提供高端的平臺，為優(yōu)秀人才提供良好的交流環(huán)境；最后，加強(qiáng)對綜合性專業(yè)人才的關(guān)注，并提升對特色專業(yè)的專門性研究力度，開發(fā)具有各高校自身特點(diǎn)的特色性體育智庫。

5.4 豐富資金來源

目前湖南省大多數(shù)高校體育智庫的資金來源主要來自政府的財(cái)政撥款，這種單一的資金來源限制了研究體育智庫的發(fā)展，也會影響體育智庫研究成果的獨(dú)立性。為了拓寬高校體育智庫的資金來源渠道，可以考慮通過市場運(yùn)作的手段來實(shí)現(xiàn)基地研究經(jīng)費(fèi)來源的多樣化。除了政府財(cái)政撥款，對慈善機(jī)構(gòu)、或者對某研究領(lǐng)域、研究專題需求的社會組織、個(gè)人資金都可以嘗試開放投資通道。也可借鑒國外大學(xué)附屬型體育智庫資金籌集方式，考慮通過校友會基金捐款等形式，拓寬資金來源。除了財(cái)政撥款，對有關(guān)研究專題及領(lǐng)域存有需求的社會組織與個(gè)人皆可試著開放渠道[10]。

5.5 提升研究成果質(zhì)量，提高成果采納率

研究成果質(zhì)量是提高體育智庫感召力，構(gòu)成體育智庫競爭力的關(guān)鍵,當(dāng)前高校體育智庫必須擺脫上級單位的影響?yīng)毩⒀芯?，才能將研究成果質(zhì)量提升[11]。實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)共同體向高校體育智庫的轉(zhuǎn)換，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)的歷史使命，提高自身影響力，注重科研成果的質(zhì)量，提高科研成果的政府采納率，積極參與政府決策咨詢，是實(shí)現(xiàn)高校體育智庫核心功能的主要途徑。經(jīng)過對相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，體育智庫運(yùn)用定量研究比較少，主要是運(yùn)用定性研究。為了提高研究成果質(zhì)量，應(yīng)該將兩種方法結(jié)合。

6.小結(jié)

從近幾年國家相繼發(fā)布的一系列文件中可知，黨和政府愈加重視體育決策的科學(xué)性。各地體育智庫在政策的支持下，開始重視體育智庫的建設(shè)，但是目前還處于探索時(shí)期，存在一些問題，智庫的功能也不能充分的發(fā)揮出來。因此，高校體育智庫應(yīng)該搭建智庫信息共享平臺，完善組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，豐富人才培養(yǎng)模式，拓展資金來源渠道，提高研究成果質(zhì)量和采納率，促使高校體育智庫快速發(fā)展起來，使其充分發(fā)揮智庫的功能，為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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Research on the Construction of University Sports Think Tank in Hunan Province.

YU Miao, etal.

(Hunan University of Technology, Zhuzhou 412000, Hunan, China)

湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目(17YBA132)；湖南省社會科學(xué)成果評審委員會課題(XSP19YBZ049)；湖南省教育廳資金資助項(xiàng)目(18C0481)。

喻妙（1995—），碩士生，研究方向：體育教學(xué)及體育智庫。

米雄輝(1977—)，博士，副教授，研究方向：民族傳統(tǒng)體育及體育智庫。