陳理標(biāo) 黃帝全 余 中 蔣訓(xùn)雅
1.中山大學(xué)體育部,廣東 廣州 510275;
2.華南理工大學(xué)體育學(xué)院,廣東 廣州 510641;
3.廣東外語外貿(mào)大學(xué),廣東 廣州 510000
武術(shù),過去又稱為技擊,武勇,功夫,武藝等,是與文相對具有軍事或暴力性質(zhì)的攻防技術(shù)。長期以來,由于受傳統(tǒng)封建意識,戲曲雜藝,近代更有武俠小說,影視作品等影響,在國人心目中,武術(shù)是中華獨(dú)有,能強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi),保家衛(wèi)國,報(bào)仇雪恨的神奇武功。然而,由于宋朝統(tǒng)治者治國理念的變遷,制定“以文制武”,“內(nèi)守外虛”,以“歲幣”換和平[1]政策,致使軍隊(duì)武勇訓(xùn)練不注重實(shí)技,逐漸演變成“套子武術(shù)”[2]表演,從而形成了武術(shù)向藝術(shù)化的演變。直至近世,尤其新中國成立后,對武術(shù)進(jìn)行大改造,制定《武術(shù)競賽規(guī)則》(實(shí)質(zhì)是套路競賽規(guī)則)等一系列政策,[2]甚至武術(shù)套路成了武術(shù)的代名詞,“國標(biāo)武術(shù)”產(chǎn)生,進(jìn)一步加速傳統(tǒng)武術(shù)的套路藝術(shù)化,蛻變?yōu)槲湮杷囆g(shù)。改革開放后,尤其進(jìn)入21世紀(jì),隨著中國經(jīng)濟(jì)、文化等全面融入世界并參與之競爭,傳統(tǒng)武術(shù)技擊(散打)得以復(fù)興和訓(xùn)練方法與手段的科學(xué)化,標(biāo)志著武術(shù)本質(zhì)的回歸和“武”與“藝”的分途,為促進(jìn)武術(shù)的發(fā)展,使之能顧名思義,名副其實(shí),必須重構(gòu)其名稱概念。
什么是武術(shù),思維邏輯的第一步是從詞義的意思去理解。武,《辭海》解釋有幾種含義,其中兩種與本命題有關(guān):①泛指干戈軍旅之事,武力;②勇猛;《漢典》詳解:武,從止從戈,意為立足持戈,又止通趾,人持戈行進(jìn),表示要?jiǎng)游?,去?zhàn)爭,去殺伐。早期的“武”字多與軍事武力有關(guān),如《左氏春秋·宣公十二年》楚莊王曰:“夫武,禁暴戢兵,保大定功,安民和財(cái)者也?!庇纱丝芍?,武是與文相對立的,具有暴力性質(zhì),后來引申為軍事或技擊,如武裝,武備,武力等。術(shù)字,繁體為術(shù)。《說文解字》解釋為“邑中道也。”《廣雅》:“術(shù),道也。后引申為方法,策略,技擊,學(xué)術(shù)等,思通造化、隨通而行為術(shù)。由此可知,由“武”和“術(shù)”組成“武術(shù)”一詞,意為具有軍事或暴力性質(zhì)的武力技擊格斗術(shù)。
關(guān)于武術(shù)本質(zhì)問題,學(xué)者們一致認(rèn)為:武術(shù)的本質(zhì)是技擊。這是學(xué)界公認(rèn)的常識,在此不必贅述?!盾髯印ぷh兵》:“齊人隆技擊,其技也,得一首者則賜贖錙金,無本賞矣?!?楊倞 注:“齊人以勇力擊斬?cái)痴?,號為技擊?!奔此^技擊,就是實(shí)戰(zhàn)技能。這表明武術(shù)詞義所表達(dá)的意思與武術(shù)本質(zhì)是技擊相一致。既然武術(shù)本質(zhì)是技擊,那么評判技擊水平的高低,最準(zhǔn)確最直接的方法是實(shí)戰(zhàn)對抗比武,勝者為王。因此,實(shí)戰(zhàn)對抗比賽是武術(shù)最高級的核心比賽形式,而最高級的核心比賽形式就是武術(shù)的運(yùn)動(dòng)(競賽)形式。至于武術(shù)訓(xùn)練中采取的各種進(jìn)攻或防守動(dòng)作方法,技巧,如徒手搏擊的拳法、腿法、步法、摔法、擊靶等……甚至套路訓(xùn)練都是為提高實(shí)戰(zhàn)水平的方法手段,而方法手段,不是競賽形式。要提高武術(shù)實(shí)戰(zhàn)水平,在不斷提高進(jìn)攻與防守技術(shù)基礎(chǔ)上,必須反復(fù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練。個(gè)人攻防技術(shù)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)對打,二者是相輔相成,相互促進(jìn)關(guān)系。如果只進(jìn)行單練,即使技術(shù)再好,也無法有效提高實(shí)戰(zhàn)水平,這是由人體生理機(jī)制因素造成的。人體要做出快速的動(dòng)作應(yīng)答,需要建立條件反射,而條件反射受大腦神經(jīng)中樞支配。巴浦洛夫生理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,條件反射的建立,必須通過反復(fù)多次練習(xí)才能形成。由此可見,單練動(dòng)作技術(shù)只是基礎(chǔ),只有通過對抗實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,才能有效提高實(shí)戰(zhàn)水平。因此,對抗實(shí)戰(zhàn)比賽不但是武術(shù)的運(yùn)動(dòng)競賽形式,更是提高實(shí)戰(zhàn)能力的重要手段。
那么,武術(shù)套路是不是武術(shù)的正規(guī)運(yùn)動(dòng)比賽形式?正如足球的顛球比賽不是足球的正規(guī)比賽一樣,套路比賽不是正規(guī)比賽,因?yàn)槲湫g(shù)的本質(zhì)是技擊,而套路不是技擊。即使把武術(shù)套路視之為由攻防動(dòng)作組成,那么對這些攻防動(dòng)作的練習(xí),只是提高單練技術(shù),而實(shí)戰(zhàn)對打則復(fù)雜得多,它涉及到進(jìn)攻與防守基本技術(shù)水平,進(jìn)退反應(yīng)能力,對瞬間進(jìn)攻防時(shí)機(jī)的判斷及采取的攻防方法手段,是包括運(yùn)動(dòng)員的力量、速度、靈活性等技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)與智慧、謀略、膽識等的綜合表現(xiàn),沒有經(jīng)過長時(shí)間反復(fù)實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練是無法達(dá)到克敵制勝的。實(shí)際上,所謂的“武術(shù)套路”動(dòng)作并不是由基本的進(jìn)攻和防守動(dòng)作方法構(gòu)成,而是理想化的動(dòng)作招式和夸張的美態(tài)動(dòng)作藝術(shù)編排。如目前流行的南拳、長拳、太極拳及各種兵器的自選套路,玩的就是造型之美,沒有多少實(shí)用攻防意義。但凡當(dāng)過“武術(shù)套路”教練者(包括本人),幾乎無不為隊(duì)員編排過表演套路。明朝“抗倭”英雄戚繼光曾對“套子武術(shù)”提出尖銳批判,認(rèn)為“套子武術(shù)”是“花法”,“左右周旋,滿片花草”,“只圖取歡于人”,“無預(yù)于大戰(zhàn)之技”,為“活動(dòng)手足,慣勤肢體”[2]而己。在當(dāng)今社會,搏擊類運(yùn)動(dòng)沒有“套路”訓(xùn)練,如徒手搏擊(包括散打,MMA,UFC等)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容亦沒有套路訓(xùn)練。而MMA或UFC都是同一樣的東西,只是名稱和組織不同,其國際公認(rèn)的開山鼻祖是李小龍,是集中國傳統(tǒng)武術(shù)的拳法、腿法、摔法等和西方拳擊,日本空手道,泰拳等,結(jié)合現(xiàn)代人體生物力學(xué)原理創(chuàng)造而成,它的名稱叫功夫(“KUNG FU”),李小龍的截拳道就是現(xiàn)代中國武術(shù)。近年來復(fù)興的兵械對抗項(xiàng)目,如棍道(長兵)、短兵、長槍對抗等項(xiàng)目,更沒有套路訓(xùn)練?;谒屑紦繇?xiàng)目都沒有套路訓(xùn)練,有力說明了“武術(shù)套路”不屬武術(shù)范疇 。那么,武術(shù)套路是什么?經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),最初的武術(shù)套路是宋朝民間藝人模仿武術(shù)攻防動(dòng)作和雜藝百戲而成,叫“套子武術(shù)”,目的用于賣藝表演娛樂,以賺錢謀生(宋朝城市的“瓦子勾欄”是專供賣藝雜技表演的地方)。宋朝軍隊(duì)選拔民間套子雜藝作為軍事表演,[2]而民間拳師為宣傳需要,也紛紛創(chuàng)造各種風(fēng)格的“套子武術(shù)”,以收徒賺錢,以致后人把這些“套子武術(shù)”當(dāng)作武功來訓(xùn)練(傳了傳了就歪了),以訛傳訛了。
武術(shù)產(chǎn)生于我國遠(yuǎn)古原始社會的生產(chǎn)勞動(dòng),[2]發(fā)展于戰(zhàn)爭。在古代,“國之大事,在祀與戎。”為捍衛(wèi)本民族利益,各民族非常重視對軍事武勇訓(xùn)練,尤其注重兵械和攻防技能的實(shí)用性,習(xí)武更成為人們生活的一部分。周天子下令,“三時(shí)務(wù)農(nóng),而一時(shí)講武。”孔子主張“有文事者,必有武備?!庇捎谟芯跏ベt,仁人志士和傳統(tǒng)文化思想及制度上對武備的重視,華夏民族在有史記載至漢朝,盡管周遭蠻夷環(huán)伺,但總能有力保護(hù)自己,政權(quán)從未中斷,縱有外敵入侵,必能克敵制勝,并順勢吸納疆土,以造福斯民。尤其始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家爭鳴,思想文化空前活躍,儒家以“修身,齊家,治國,平天下”為己任,“內(nèi)圣外王”,兵家以強(qiáng)兵固國,墨家以非攻俠義濟(jì)天下……,文武兼?zhèn)?,具有?qiáng)大的競爭力。華夏文明蒸蒸日上,文化不斷發(fā)展,技術(shù)不斷進(jìn)步,疆土不斷擴(kuò)大,乃至成為人類文明發(fā)展史上軸心時(shí)代的杰出代表。到了漢朝已發(fā)展成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家,盡管曾遭遇歷史上最強(qiáng)大的敵人——游牧匈奴的侵?jǐn)_,但強(qiáng)大的漢皇朝終以強(qiáng)大的武力將其擊敗。
然而,由于漢武帝取納董仲舒提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張,使華夏百家爭鳴,思想活躍的思想文化受到重創(chuàng)。而自從印度佛教始于兩漢之際傳入中國后,佛教就逐漸且深刻地影響了華夏文明的思想文化。到了魏晉(尤其兩晉)時(shí)期,已發(fā)展為佛道興盛,寺院道觀林立,而儒學(xué)式微,整個(gè)統(tǒng)治階級從帝皇到皇親國戚文武百官,無不佞佛,甚至把王朝興旺寄望于神佛的保佑。但換來的卻是中國歷史上最黑暗動(dòng)蕩的歷史時(shí)期,戰(zhàn)爭不斷,生靈涂炭,民不聊生,以致晉王朝分裂成十幾個(gè)政權(quán),史稱“十六國”。整個(gè)晉王朝“不僅‘天下多故,名士少有全者’(《晉書·阮籍傳》),而且‘晉民不虞’(《晉書·元帝紀(jì)》),‘事極艱虞’(《晉書·明帝紀(jì)》)”,[3]兩晉歷時(shí)一百多年,皇帝多死于非命。即使面對區(qū)區(qū)北方少數(shù)民族鮮卑政權(quán)(尚未信佛)的南下入侵,晉王朝根本無法抵擋。然而,當(dāng)鮮卑人南下漢地在大同建立北魏政權(quán)時(shí),卻也開始崇佛了(如云崗佛雕正是北魏鮮卑政權(quán)的遺產(chǎn)),后因魏太武帝滅佛,北魏中興,但當(dāng)孝文帝又掀起崇佛之風(fēng)并遷都洛陽后,就逐漸衰落了,最后也漢胡融合了……后來又產(chǎn)生新的政權(quán),再崇佛……然后又被新的北方少數(shù)民族政權(quán)滅亡。歷史總是這樣不斷反復(fù)重演,但人們就是不吸取教訓(xùn)?!蹲髠鳌吩唬郝犛谌?,國將興;聽于神,國將亡。
尤其趙宋王朝統(tǒng)治者,長期實(shí)行佑文政策,“以文制武”,“守內(nèi)虛外”,以“歲幣”換和平,重文輕武登峰造極,并興護(hù)佛教。[4]如宋初太祖實(shí)行崇佛政策,修佛寺,造佛像,刻佛經(jīng);太宗認(rèn)為“佛教有裨政治”,對佛教更加熱心,在京師設(shè)譯經(jīng)院,各地廣建佛寺,大度僧尼;真宗撰寫《崇佛論》…[4]…。這種在思想文化和武備政策的改變,無異于自我剦割,自廢武功。究其原因,是由于趙宋王朝開國統(tǒng)治者趙匡胤是趁年輕有為的后周皇帝柴榮突然駕崩,在正所謂“君亡子幼之亂時(shí)”,背叛皇帝的信任和臨終托付,通過“陳橋兵變,黃袍加身”篡位皇位的。但他缺乏諸如李世民等封建君王應(yīng)有的自信,當(dāng)上皇帝不久,就擔(dān)心臣下謀其位而失眠了。為防止部下將領(lǐng)也模仿他“黃袍加身”,重蹈后周覆轍,在政權(quán)尚未安穩(wěn),北方燕云十六州等大片國土尚未收復(fù),各地方勢力割據(jù)的情況下,卻迫不及待削奪協(xié)助他謀奪江山的手下將領(lǐng)兵權(quán)了,實(shí)施了影響中國后世千年國運(yùn)的“杯酒釋兵權(quán)”。用各種手段嚴(yán)格限制武將的權(quán)力與地位,制定佑文政策,“守內(nèi)虛外”,以“歲幣”換和平。從此,趙宋王朝訓(xùn)練的精銳軍隊(duì)不再是為了對外抗敵,而是為了守內(nèi)。例如,969年趙匡胤親征北漢,兵圍太原,但久攻不下。殿前指揮使趙廷翰率諸班衛(wèi)士叩頭請命,愿奮擊一鼓攻破太原城,卻反遭趙匡胤嚴(yán)辭訓(xùn)斥:“吾蒐簡訓(xùn)練汝曹,比至于城心力盡矣,汝曹悉皆天下精兵之髓,實(shí)吾之股肱牙爪,吾寧不得太原,豈可糜滅汝曹于此城之下哉?!盵1]但對內(nèi)鎮(zhèn)壓,不遺余力。趙匡胤及其后世子孫更明確訓(xùn)戒臣僚,“犯吾之法,惟有劍耳?!弊怨庞帽溃瑢⒃谕?,君令有所不受。而在趙宋王朝,軍隊(duì)在外打仗,[1]這種以宦官來監(jiān)軍等壞軍之風(fēng)正是始于太祖。這與北方游牧政權(quán)“利則進(jìn),不利則退,不羞于遁走”的靈活戰(zhàn)法,長期保持騎射傳統(tǒng),常備“控弦數(shù)十萬”軍力壓境,形成鮮明的對比。[5]趙宋統(tǒng)治者如此理政治軍,怎么不吃敗仗?“杯酒釋兵權(quán)”其實(shí)質(zhì)是太祖極度不自信,從而對部下將領(lǐng)不信任,“以腐敗換兵權(quán)” ;[6]“守內(nèi)虛外”,是宋太祖對人民的不信任;以“歲幣”換和平,是對國家實(shí)力沒有信心。更可悲的是,歷代趙宋統(tǒng)治者把它奉為圭臬,致使趙宋王朝漸漸武備虛廢。即使在宋太祖兵力最強(qiáng)時(shí)期,由于不敢重用有能力之將,面對并不強(qiáng)大的北方少數(shù)民族契丹遼國和黨項(xiàng)西夏之兵,屢屢被打得潰不成軍。宋真宗景德元年,遼國騎兵再度南下,繞過宋軍堅(jiān)守在遼軍背后的城鎮(zhèn),兵鋒直指黃河岸邊的澶州。真宗在宰相寇準(zhǔn)力勸之下御駕親征,在大敵當(dāng)前,真宗震驚、慌亂。但當(dāng)將士看到皇帝御駕親征,宋軍士氣大振,而在澶州城下挑釁的遼軍統(tǒng)帥蕭撻覽被宋軍射死身亡,遼國軍心極大受挫,正處于腹背受敵狀態(tài),宋軍已處優(yōu)勢地位。遼軍見勢不妙,于是提出和議要求。宋真宗未能乘勢打擊,卻匆忙與遼國簽訂“澶淵之盟”,約定每年交付遼國“銀十萬兩,絹二十萬匹”作為歲幣,換來對方息兵止戈。此后,宋朝統(tǒng)治者一發(fā)不可收拾,把“歲幣”當(dāng)成護(hù)國之寶,此后宋仁宗和高宗先后與西夏、金國締結(jié)進(jìn)貢“歲幣”合約。嗚呼,堂堂大宋,每年靠向少數(shù)民族政權(quán)進(jìn)貢大量的財(cái)富以換取“和平”!
王安石和富弼感嘆:澶淵之盟后,真宗、仁宗、英宗三朝“忘戰(zhàn)去兵”,禁軍河北軍和京師軍“武備皆廢”。[1]以“歲幣”換和平,加重國家財(cái)政負(fù)擔(dān),導(dǎo)致慶歷增幣,通貨膨脹。由于宋統(tǒng)治者長期實(shí)行佑文政策,重文輕武登峰造極,整個(gè)社會風(fēng)氣羞于體力勞作,更恥于武學(xué),以至于出現(xiàn)“秀才夾弓出,眾人皆驚,弟子騎射戎裝 ,父兄以不才目之”的社會現(xiàn)象。
唐朝武舉以騎射,馬槍,力量(翹關(guān))等選材,而宋朝武舉則是以文為主,武學(xué)“雖弓力不及,學(xué)業(yè)卓然,也可為優(yōu)等,補(bǔ)上舍”[7],“武藝不及格而曉術(shù)數(shù),知陣法,智略可用,或累試策優(yōu)等,悉旨補(bǔ)上舍” 。[7]由于趙宋統(tǒng)治者治國理念和思想文化的變遷,武學(xué)也發(fā)生變化,宋朝軍隊(duì)的訓(xùn)練也發(fā)生變化。軍事武勇訓(xùn)練不注重實(shí)技,并逐漸演變成套路花法藝術(shù)。如北宋太宗時(shí)期,聚集于京師數(shù)量龐大的禁軍,就專門從各地征召一些精于“套子武術(shù)”、擅長雜技百戲者,讓他們列為軍籍,領(lǐng)取餉糧,專習(xí)技藝以供軍隊(duì)表演,[8]有單人演練、兩人對舞、對刺、集體表演等多種形式?!斑x諸軍勇士數(shù)百人,教以劍舞,皆能擲劍于空中,躍其身左右承之,見者無不恐懼。會契丹遣使修貢,賜宴便殿,因出劍士元之。數(shù)百人祖裼鼓噪,揮刃而入,跳擲承做,曲盡其妙,契丹使者不敢正視。及其巡城,必令舞劍士前導(dǎo),各呈其技,北漢人乘城,望之破膽?!?《長編》卷20,太宗太平興國四年夏四月)。他們雖然執(zhí)真刀互相格斗擊刺,但只“作破面剖心之勢”或“作奪刀擊刺之態(tài)”。這些人宋初歸軍頭司管,后隸御前忠佐軍頭引見司所管。這些“套子武術(shù)”表演,如“馬槍止試左右盤弄,而不較所刺中否,皆非實(shí)藝”(《長篇》卷132),“無預(yù)于大戰(zhàn)之技”,只是虛張聲勢。由于城市的形成,商業(yè)的產(chǎn)生,出現(xiàn)了大量以“套子武術(shù)”賣藝表演為生的職業(yè)藝人,使“套子武術(shù)”迅速走向商業(yè)化。而“瓦子勾欄”正是賣藝表演的主要活動(dòng)中心,如各種使拳,使棒,舞刀,舞劍等……,[8]開館授拳成為獲取經(jīng)濟(jì)利益的商業(yè)行為。在利益驅(qū)動(dòng)下,為吸引更多的學(xué)徒,拳師們往往窮盡辦法神化其拳,吹噓能天下無敵,千方百計(jì)提高他們的表演精彩度。各種造型奇特的兵器,各種表演 “流派”“風(fēng)格”的套路應(yīng)云而生,以彰顯與眾不同,如所謂的十八般武藝,正是產(chǎn)生于趙宋王朝。這是自宋朝以后武術(shù)套路流派與兵器種類繁多的根本原因。
如果說傳統(tǒng)武術(shù)在歷史的傳承中還存在一定程度武與藝的結(jié)合,即宋朝以前的習(xí)武者,習(xí)武是從某項(xiàng)技法著手,如習(xí)射,戈,戟,劍法等基本技法與實(shí)戰(zhàn),再學(xué)些用于娛樂的武舞,如劍舞,相當(dāng)于現(xiàn)在的劍術(shù)套路,實(shí)戰(zhàn)技法練習(xí)與武舞是獨(dú)立平衡關(guān)系。宋朝以后則把套路作為習(xí)武的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,然后再學(xué)散手或?qū)崙?zhàn)技法,從此改變了練武的方法。它促使了套路的發(fā)展,而實(shí)戰(zhàn)技法則逐漸被忽視了。隨著社會的發(fā)展變化,這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,尤其新中國建立后,由于武術(shù)認(rèn)識嚴(yán)重不足,不把武術(shù)視為國術(shù)國寶看代,而是作為整頓對象,甚至發(fā)出“禁武”令,并對武術(shù)進(jìn)行大改造,“把武術(shù)列為表演項(xiàng)目”,作為一種強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng),并制定《武術(shù)競賽規(guī)則》[2]等一系列政策,于是“國標(biāo)武術(shù)”(注:指國家標(biāo)準(zhǔn)武術(shù)套路比賽),體育院校傳統(tǒng)武術(shù)專業(yè)《武術(shù)》教材內(nèi)容套路化(只作簡單的散手介紹),從而形成:武術(shù)套路化——套路武舞藝術(shù)化。
改革開放后,隨著中國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,科學(xué)技術(shù),文化教育等諸多方面融入世界,并參與競爭,國人的思想意識,思維方式隨之發(fā)生了變化。人們發(fā)現(xiàn),講求務(wù)實(shí),追求效率,更能提高競爭力,因此近年來武術(shù)搏擊越來越受到人們的重視與喜愛。由于武術(shù)技擊與武術(shù)套路的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),練習(xí)內(nèi)容,訓(xùn)練方法與手段等,甚至練習(xí)目的不同,標(biāo)志著“武”與“藝”的分途,是市場經(jīng)濟(jì)下自發(fā)的撥亂反正。武術(shù)散打(martial free combat)傳承武術(shù)的技擊本質(zhì),[9]在教育人培養(yǎng)人方面具有特殊作用:培育勇于拼搏,敢于冒險(xiǎn)的勇武精神;培育不懼挑戰(zhàn),永不言敗的不屈精神;培育尚武精神,以鑄造民族之脊,文化之魂;承擔(dān)著拯救華夏文明正統(tǒng)歷史文化,振奮民族精神,復(fù)興民族的歷史使命;對提高我國技擊格斗水平和國際地位具有重要的意義。而武術(shù)套路則回歸武舞藝術(shù)(martial dance arts)本質(zhì),武舞先秦時(shí)代已產(chǎn)生,它在文化娛樂,對藝術(shù)美感的培養(yǎng)和身體鍛煉等諸多方面則具有獨(dú)特的作用。比之曾風(fēng)靡全球,別具一格,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,出入大雅之堂的芭蕾舞或奧運(yùn)會上展示矯健,協(xié)調(diào),優(yōu)美英姿的藝術(shù)體操等項(xiàng)目,套路在發(fā)展人的協(xié)調(diào)性,靈活性,力量,速度,耐力和精,氣,神等諸多方面更勝一籌,既有武的強(qiáng)勁氣質(zhì),又有藝的颯爽英姿之美感,展示了武舞套路藝術(shù)的特殊價(jià)值。正如唐朝大詩人杜甫觀看了公孫大娘弟子的舞劍后,極為震撼,思緒萬千,作了一首聞名千古的詩篇《觀公孫大娘弟子舞劍器行》。摘錄幾句如下:昔有佳人公孫氏,一舞劍器動(dòng)四方。觀者如山色沮喪,天地為之久低昂。?如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光??芍^騰云駕霧,翻云覆雨??!據(jù)說有草書“書圣”之稱的張旭,就是因看了公孫大娘的舞劍后,發(fā)明了草書。武術(shù)散打?qū)儆诩紦舴懂牐瑥?qiáng)調(diào)的是技擊能力,是生存層面的需要;而武舞藝術(shù)則屬于藝術(shù)范疇,它強(qiáng)調(diào)的是美,是精神層面的需要。因此,如果從文化角度來說,藝術(shù)比技術(shù)更“高級”,更能登大雅之堂。
語言之所以具有交流功能,在于語詞具有特定含義,如果說東卻是西,言紅卻是黑,則讓人無所適從,無法交流。武術(shù),顧名思義意為武力技擊格斗術(shù)。如果武術(shù)比賽是套路比賽,顯然與名稱的詞義不符,這對于武術(shù)的發(fā)展與傳播極其不利。例如,2008年的北京奧運(yùn)會,武術(shù)套路本來最有希望成為正式比賽項(xiàng)目,如果以武舞(martial dance arts)之名申奧,完全有可能成功,因?yàn)槲覀兺娴木褪沁@種東西,別人一看就像武舞,老百姓一看就明。但可惜以“武術(shù)”之名,以致當(dāng)時(shí)的國際奧委會主要委員及主席格羅等人在看了武術(shù)套路表演后“看不懂”(格羅語)“武術(shù)”,這是武術(shù)(Kungfumartial skill)嗎?故被否決。此后,武術(shù)因名不符實(shí)而錯(cuò)過了好幾次入奧機(jī)會。有學(xué)者認(rèn)為,我們的武術(shù)是文化,要堅(jiān)持武術(shù)的“技術(shù)底線”,[10]“技術(shù)自信”[11]追求“形神兼?zhèn)洹薄靶g(shù)道并重”,體驗(yàn)“天人合一”,“道化自然”,防止被外來武技所同化,和平演變,文化滲透,文化侵略。[10]這是典型的邏輯混亂,義和團(tuán)思想綜合癥,把政治體制與體育混為一談,把政治與科學(xué)技術(shù)混為一談,試圖把中華文明與現(xiàn)代文明對立起來,使中華文明游離于現(xiàn)代文明之外。武術(shù)的本質(zhì)是技擊,如果武而無武,不能克敵制勝還是武嗎?所謂的弱勝強(qiáng),慢克快,四兩拔千斤是反智騙人的鬼話。
同理,如果文不講文,那還是文嗎?華夏民族自古以武功壹海內(nèi),以文德懷遠(yuǎn)人。文韜武略,文事武備乃強(qiáng)國之本,若武而非武,何以“平天下”?武術(shù)自古為克敵制勝之技,只是后來趙宋王朝實(shí)行佑文政策,“以文制武”,以“歲幣”換和平,把武術(shù)演變成“套子武術(shù)”,以致“武備皆廢”,[1]最終被北方少數(shù)民族蒙古政權(quán)滅亡。所以為吸取宋朝“忘戰(zhàn)去兵” “武備皆廢”的歷史教訓(xùn),中國要趕上甚至領(lǐng)先世界,武要更武(在武備力量方面能威懾一切敵人,戰(zhàn)則能勝),文能更文(在人文,文化教育,哲學(xué)社會科學(xué),自然科學(xué)等諸多方面領(lǐng)先世界)。有人認(rèn)為,武術(shù)進(jìn)不進(jìn)奧沒關(guān)系,自己玩得好就行了。但問題是,我們的國民也不玩啦!與之相反的是,跆拳道近年來在我國大中城市,成為“年輕人竟相追求的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)” ,[12]并被“大批年輕人蜂擁追棒。與此形成反差的是,傳統(tǒng)套路武館卻鳳毛麟角,門庭冷清”。[12]其實(shí),無論是韓國的跆拳道還是日本的空手道等,都是從中國古代武術(shù)演變而成的。但他們進(jìn)行了現(xiàn)代化的改造,制定了科學(xué)的評估體系和段位晉級制,研制統(tǒng)一而炫酷霸氣的道服,起到極佳的文化宣傳作用,吸引人們不斷晉級學(xué)習(xí)。反觀中國武術(shù),段位考評方法不夠科學(xué)合理,技術(shù)不講求克敵制勝。但不少學(xué)者專家甚至博導(dǎo),卻沉浸在“中華武術(shù),博大精深”,“內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)洹盵10]的臆想陶醉中而不自知。因此,這不是武術(shù)能不能入奧的問題,而是武術(shù)評估體系是否科學(xué)化,運(yùn)動(dòng)形式是否具有實(shí)用性或娛樂性,人們是否樂于參與等,乃生死存亡的問題。因此,為滿足人們對武術(shù)技擊實(shí)用性和武舞藝術(shù)健身娛樂性的不同需求,必須對武術(shù)的評估體系進(jìn)行現(xiàn)代化的改造,使“武”與“藝”分離,要武更能武,藝更能藝,向更加專業(yè)化、大眾化發(fā)展,同時(shí)使人們能顧名思義,名符其實(shí),進(jìn)行稱謂重構(gòu):(1)由于武術(shù)的本質(zhì)是技擊,而“武術(shù)”詞義顧名思義是指“武力技擊格斗術(shù)”之意,因此可予武術(shù)(Kungfu/martial skill)稱謂,今后凡武術(shù)比賽即是武術(shù)對抗賽,如散打,長短兵對抗賽等。(2)由于武術(shù)套路實(shí)質(zhì)是武舞藝術(shù),因此把武術(shù)套路改稱為“武舞(martial dance arts)”或“武藝(martial arts)”。這樣更能反映武術(shù)套路的藝術(shù)本質(zhì),凸顯武舞的藝術(shù)價(jià)值和“技術(shù)自信”,[12]更易傳播與開展,就像芭蕾舞一樣。