王珍娜

(福建省安溪第六中學(xué) 福建 安溪 362400)

圖書館和學(xué)校一樣，都是用來教育和服務(wù)學(xué)生的，其中服務(wù)是其不可缺少的一環(huán)。也就是說，通過服務(wù)來為讀者提高所處的教育環(huán)境。在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，圖書館主要要求的不只是管理模式以及工作人員的選拔，而且還有對于圖書館內(nèi)在本質(zhì)的要求。這所有也都是為圖書館可以給讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而做出的保證。而在學(xué)校中的圖書館作為學(xué)校不可或缺的一部分，更要做到一切以學(xué)生為主。堅持以人為本，一切服務(wù)為了同學(xué)，讓同學(xué)們能夠安靜、舒適的進行學(xué)習(xí)，創(chuàng)作。同時也要和圖書館管理人員和工作人員協(xié)商好，這樣也可以構(gòu)建一個更美好的和諧社會。

1.提倡柔性管理，滿足不同讀者需求

1.1 靈活變通，滿足需求。同時我們要看到圖書館管理模式中的問題。我們應(yīng)當(dāng)指出，有一些學(xué)校的圖書館為了保障自己工作人員的利益，來制約讀者對于圖書館的熱情。來影響學(xué)生對圖書館的印象。而學(xué)校里的圖書館作為大多數(shù)學(xué)生的自習(xí)室，應(yīng)該提供一些方便的場所。開放管理也是圖書館管理系統(tǒng)的一個重要改變。我們應(yīng)該迎合時代的變化，隨著科技的發(fā)展，讓讀者逐漸實現(xiàn)自由化。包括進出時間的規(guī)定，學(xué)校的圖書館應(yīng)做到24小時開放，可以隨意攜帶個人有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的物品進出圖書館，比如書籍，紙張等等。通過開放網(wǎng)上問卷的方式來得到讀者對于圖書館的第一手評價。也要加強對于圖書館工作人員的管理制度。落實到單位，落實到人進行考核。

1.2 尊重讀者，方便讀者。我們還要盡量做到以讀者為主。讓讀者看到圖書館的管理。在管理過程中，要堅持以讀者為本的原則。通過公告來告訴讀者圖書館的改革等方面的舉措，也可與在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布一些調(diào)查問卷，讓圖書館方面了解讀者的需求。對于圖書的采購方面，要征求讀者的意見，點對點為讀者來采購書籍。并且不時舉辦一些讀者互動，比如讀書報告會或者作家見面會等等，來讓讀者發(fā)表自己的觀點以及對圖書館的建議。同時也不僅僅讓讀者成為圖書館服務(wù)的對象，而是設(shè)身處地的把自己想象成圖書館的管理人員，對圖書館的事務(wù)進行自己的規(guī)劃，做到讓讀者自覺在圖書館中維持良好環(huán)境與秩序。

2.樹立人本理念，健全圖書館管理機制

2.1 建立科學(xué)的管理體系。同時我們還要對工作人員的選擇做出改革，以員工對于圖書館的看法為主。因地制宜的安排每一個員工的工作。并綜合每個員工的不同的特點，來對人員進行崗位的培訓(xùn)和配置。做到人人有工作，人人都在自己擅長的領(lǐng)域工作。

2.2 建立完備的培訓(xùn)制度。教育和服務(wù)于同學(xué)也是圖書館的要求。對圖書館的培訓(xùn)體系進行完善。對于工作人員和管內(nèi)人員的各項能力進行培訓(xùn)和培養(yǎng)，發(fā)展各種人員的能力。圖書館管理員要以人為本，以員工為本。正式員工的整體素質(zhì)。

2.3 加強館員隊伍建設(shè)。對于館內(nèi)人員的選拔也要進行嚴(yán)格的要求，應(yīng)有多種能力。通過他們?yōu)樽x者引導(dǎo)方向。給讀者解答問題。同時他應(yīng)該掌握多門外語。圖書館通過各種不同人才的合理分配來達(dá)到共同利用的目的。但隨著近幾年科技的發(fā)展越來越多的人不愿意在圖書館工作，想要去追求那些工資高待遇好的高薪工作。所以我們要提高圖書館工作人員的工資和待遇。來吸引人們來圖書館工作。

3.結(jié)論

總的來說，現(xiàn)在圖書館管理工作中以人為本是當(dāng)前的管理基礎(chǔ)，符合新時代教育發(fā)展中的圖書管理需求，其根本目的是為了給讀者創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。同時要對圖書館管理工作做出一些變革。比如提出一些競賽，來提高這個工作崗位的競爭性?？偟膩碚f就是工作人員崗位之間的競爭，只有有競爭才會使圖書館管理工作變得更好。所以我們不能限制圖書館工作人員的自由，并且需要致力于提高工作人員的工作興趣。這樣可以為讀者提供更好的服務(wù)，也可以提高工作人員的工作效率。也要對工作人員的思想進行改變，改革圖書館管理制度，促進圖書館管理工作的更好的開展。

想要構(gòu)建新型的圖書館管理體系，工作重心仍然是以人為本。因為這不僅僅是時代的需要，也是讀者的需要。做好圖書館管理工作，提高在崗人員的思想覺悟，提高工作人員對讀者的服務(wù)質(zhì)量，讓讀者享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為了建立更好的圖書館管理制度而努力。