張微 孫成業(yè)

(黑河學(xué)院 黑龍江黑河 164300)

在知識(shí)大爆炸時(shí)代，各行業(yè)對(duì)于人才的能力要求越來越高，既要精通專業(yè)理論知識(shí)，又要德才兼?zhèn)?、身體健壯。新建本科院校建校晚，以高職高專獨(dú)立或合并升格為主，短短10余年發(fā)展迅猛，如今在數(shù)量上已占全國(guó)本科院校的1/3，卻總顯得底氣不足，其中缺乏文化積淀是一個(gè)重要因素，為尋求改善，該類院校開始積極探索校園文化發(fā)展的突破。隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)面貌煥然一新，可持續(xù)發(fā)展成了人類面臨的重要難題，所以高校教育要想取得健康與穩(wěn)定發(fā)展，必須與時(shí)俱進(jìn)，注重轉(zhuǎn)型時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向，堅(jiān)持先進(jìn)的人才培養(yǎng)理念，從而滿足社會(huì)發(fā)展需求。

1 黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

目前，我國(guó)黑龍江地區(qū)新建體科院校迎來了繁榮發(fā)展的格局，無論是公辦院校還是民辦院校，無論是具有師范背景的“師專升本”類院校（如大慶師范學(xué)院），還是新晉的理工類、金融類院校（黑龍江工程學(xué)院），都認(rèn)為體育專業(yè)是不可或缺的，紛紛開設(shè)體育專業(yè)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，開設(shè)體育專業(yè)的幾所黑龍江省新建本科院校，其既認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)需求，同時(shí)又受制于新建專業(yè)難度較大的現(xiàn)實(shí)狀況，希望通過逐步調(diào)整具體教學(xué)方向，使學(xué)院具有更廣泛的社會(huì)適應(yīng)性；但僅憑這一趨勢(shì)，還不能滿足社會(huì)對(duì)于高校在高層次、應(yīng)用型體育專業(yè)人才培養(yǎng)方面的需求。

2 轉(zhuǎn)型時(shí)期新建本科院校體育專業(yè)的發(fā)展

在轉(zhuǎn)型時(shí)期，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生不得不為自己的未來考慮，新建本科院校體育專業(yè)的就業(yè)渠道開始呈現(xiàn)多元化，不僅要實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)與就業(yè)方向、職業(yè)、未來發(fā)展相匹配，還要及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整，持續(xù)適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展環(huán)境。在體育專業(yè)方面，畢業(yè)生開始注重自己體育專項(xiàng)素質(zhì)的提升，加強(qiáng)鍛煉，努力將個(gè)人打造成“一專多能”的現(xiàn)代化人才；學(xué)校導(dǎo)師也為學(xué)生指明前進(jìn)道路，適時(shí)地推薦就業(yè)信息，以供學(xué)生參考，其重要性不可低估；學(xué)校更加重視其與用人單位的相互溝通，讓企業(yè)提前了解學(xué)生，也讓學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，有助于體育專業(yè)畢業(yè)生的順利就業(yè)。

3 轉(zhuǎn)型時(shí)期黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)發(fā)展存在的問題

3.1 外部挑戰(zhàn)

縱觀轉(zhuǎn)型時(shí)期黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，許多人才培養(yǎng)規(guī)格不符合實(shí)際需求，表現(xiàn)形式單一，沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，內(nèi)容落伍。另外，許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)科建設(shè)相對(duì)滯后，再加上全國(guó)各地生源競(jìng)爭(zhēng)激烈，部分地區(qū)很難招到優(yōu)質(zhì)生源，無疑構(gòu)成了轉(zhuǎn)型時(shí)期相關(guān)院校體育專業(yè)發(fā)展的外部挑戰(zhàn)。從生源上觀察，在黑龍江省的新建本科院校中，深受地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與辦學(xué)條件的雙重制約，再加上這類學(xué)校的開辦時(shí)間短，知名度不高，專業(yè)課程陳舊，還沒有形成自己獨(dú)有的特色課程，難以吸引學(xué)生報(bào)考體育專業(yè)。

3.2 內(nèi)部挑戰(zhàn)

當(dāng)前，黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)發(fā)展困難重重，內(nèi)部挑戰(zhàn)不可忽視，首先表現(xiàn)為教師的認(rèn)識(shí)沒有完全轉(zhuǎn)變，他們還未深刻理解“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的內(nèi)涵，甚至持有質(zhì)疑態(tài)度。其次，部分院校的體育專業(yè)人才培養(yǎng)指標(biāo)體系不科學(xué)，導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)缺乏系統(tǒng)性，再加上部分院校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館破損不堪，設(shè)施簡(jiǎn)陋，不利于培養(yǎng)應(yīng)用型人才。最后，許多院校的體育專業(yè)教師水平偏低，無法擔(dān)任專業(yè)的技能發(fā)展指導(dǎo)工作，以及學(xué)校的產(chǎn)教融合合作力度不足，依然沒有打造出高質(zhì)量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，內(nèi)部挑戰(zhàn)隨處閃現(xiàn)。

4 實(shí)現(xiàn)黑龍江地區(qū)新建本科院校體育專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的策略

4.1 更新體育專業(yè)辦學(xué)觀念

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)學(xué)校要想提升本校的知名度，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，必須與時(shí)俱進(jìn)，更新辦學(xué)觀念。由此，為實(shí)現(xiàn)黑龍江地區(qū)新建本科院校體育專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，體育教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)需求，合理地進(jìn)行學(xué)科定位，堅(jiān)持科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，爭(zhēng)取將學(xué)生打造成復(fù)合型的現(xiàn)代體育人才。

4.2 拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源渠道

促進(jìn)黑龍江省新建本科院校體育專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，必須拓展辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源渠道，只有教育經(jīng)費(fèi)充足，才能完善體育設(shè)施，開展多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也有經(jīng)濟(jì)實(shí)力高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀體育教師。在相關(guān)院校，盡管有政府財(cái)政撥款，但是體育專業(yè)涉及的設(shè)施較多，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容廣泛，黑龍江省新建本科院校應(yīng)當(dāng)自行拓寬體育專業(yè)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)來源渠道，從體育專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，有針對(duì)性地構(gòu)思融資渠道。

4.3 打造體育專業(yè)特色課程

要想吸引更多學(xué)生報(bào)考本校體育專業(yè)，黑龍江省新建本科院校必須打造出與眾不同的教學(xué)特色，尤其是創(chuàng)造體育專業(yè)特色課程。黑龍江省地處邊疆，不管是地理位置，還是氣候條件，都與其他地區(qū)有著明顯的差異，常見的冬季積雪令萬人矚目，為全國(guó)冬季冰雪運(yùn)動(dòng)提供了良好的自然條件。為了體育專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，黑龍江省新建本科院校可以借助這一優(yōu)勢(shì)，著力打造體育專業(yè)特色課程，可以把體育項(xiàng)目和戶外冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)行相結(jié)合，以時(shí)代的眼光編寫體育專業(yè)教材，設(shè)立豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

4.4 多渠道優(yōu)化體育教學(xué)條件

黑龍江省新建本科院校需要從自身實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施條件的資金投入，努力確保體育設(shè)施和場(chǎng)地能夠滿足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的需要。針對(duì)體育場(chǎng)地和設(shè)施，要采取維護(hù)和維修制度，科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，減少體育設(shè)施不必要的浪費(fèi)；針對(duì)體育場(chǎng)館和設(shè)施，要能夠采取錯(cuò)時(shí)使用的方式，提高體育設(shè)施的使用效率。另外，學(xué)校還應(yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā)，采取租賃和新建體育場(chǎng)館的方式，滿足學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需要。只有采取多渠道方式增加對(duì)體育設(shè)施的投入，才能滿足學(xué)生多元化的體育運(yùn)動(dòng)需求，促進(jìn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)綜合素質(zhì)的全面提高。

4.5 做好師資隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

對(duì)于新建本科院校而言，其師資力量不夠強(qiáng)，尤其是缺乏高學(xué)歷、強(qiáng)技能的體育教師隊(duì)伍，這就要求做好師資隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，才有助于實(shí)現(xiàn)黑龍江地區(qū)新建本科院校體育專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為此，作為黑龍江省新建本科院校，應(yīng)該根據(jù)自身的辦學(xué)特色與發(fā)展方向，綜合學(xué)校整體實(shí)力，建立合理戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，制訂出一套科學(xué)、合理且具有前瞻性與長(zhǎng)遠(yuǎn)性的計(jì)劃，時(shí)刻關(guān)注教師的教學(xué)、生活及人際關(guān)系等，保障教師的主動(dòng)離崗與流失，建立切合實(shí)際的有效機(jī)制，并且使得師資隊(duì)伍有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)及穩(wěn)定的隊(duì)伍。

5 結(jié)語

總之，新建本科院校培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才，需要優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境，使師生通過實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化為自身穩(wěn)定的意識(shí)和自覺的行為。黑龍江省冬季漫長(zhǎng)，擁有得天獨(dú)厚的冰雪運(yùn)動(dòng)條件，可以大力發(fā)展新建本科院校體育專業(yè)，激起體育運(yùn)動(dòng)的活力，增設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)課程，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，讓體育教師熟練掌握冬季戶外運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，實(shí)施高效教學(xué)。面對(duì)文化大發(fā)展的新時(shí)代，各種體育文化都在傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的不斷碰撞中融合，作為新建本科院校的師生都理應(yīng)自覺、自信地參與到體育文化之中，以實(shí)際行動(dòng)做時(shí)代的主人。