特邀審題老師：黃富廉（貴州省甕安縣天文中心完全小學）

特邀點評老師：楊麗佳（特級教師，麗水市實驗學校）

審題要點分析

本單元的習作話題是“國寶大熊貓”。同學們可以根據(jù)主題查找、整合有關信息，將大熊貓描寫清楚。需要注意的是，對信息的收集必須準確。怎樣才能成功地將大熊貓介紹給別人呢？同學們可以從以下幾點入手：

一、信息收集，歸類整理

教材提供了一些問題，同學們可以從這些問題中受到啟發(fā)，打開思路，繼續(xù)提出自己感興趣的問題。通過多途徑查找資料，以保證信息的準確性。有了信息還要根據(jù)自己的需要去整合，對信息進行分析、篩選、處理，可以仿照教材用表格的形式，把同一類的信息歸類在一起，剔除重復或無效信息。

二、根據(jù)信息，謀篇布局

根據(jù)收集的信息，厘清思路，擬定合適的題目。想好要從哪些方面介紹大熊貓，怎樣安排介紹的順序。如先寫大熊貓的外形，再寫大熊貓的習性。寫外形時可以按照從頭到腳的順序，要注意知識的介紹必須準確無誤、語言通順、內(nèi)容完整。只要有條理，無論是從單方面還是多方面去介紹大熊貓都可以。

三、抓住特點，具體描寫

大熊貓憨態(tài)可掬，非常討人喜歡。介紹大熊貓的外形特點及生活習性時，可以從整體到局部進行描寫，如身子、尾巴、身上的毛；也可以從局部到整體分別寫，如牙齒、嘴巴、腦袋等方面的特點介紹，讓大熊貓的形象更具體。

寫完后自己讀一讀，看看還需不需要補充新內(nèi)容。如果有不準確的內(nèi)容，試著用學過的修改符號改一改。