◎劉紅蔚

京劇是中國戲曲藝術(shù)的一部分，它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)和融媒體的發(fā)展，傳統(tǒng)京劇在大眾人群的發(fā)展和傳播受到娛樂文化的沖擊和擠壓，京劇視覺文化的發(fā)展受到困境和制約出現(xiàn)了發(fā)展與傳承危機(jī)。因此，在新媒體時(shí)代下如何沖破困境借助新事物實(shí)現(xiàn)發(fā)展、傳承和創(chuàng)新成為熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，不僅能夠幫助傳統(tǒng)京劇在市場(chǎng)的重生，還能夠擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力。

一、京劇在新媒體交互語境下的傳播優(yōu)勢(shì)

（一）創(chuàng)新發(fā)展理念滿足受眾需求

在新媒體迅速發(fā)展的背景下，花樣豐富、形式百變的內(nèi)容非常多見，占據(jù)著大眾的視野。而且新媒體不同于傳統(tǒng)的報(bào)紙、廣播和雜志，它還能通過短視頻app、視頻網(wǎng)站等滿足大眾閑暇的娛樂時(shí)間。既可以滿足中年人在碎片化時(shí)間里的精神需求，還能夠?yàn)榍嗌倌昶占案嗟膫鹘y(tǒng)京劇文化知識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)京劇的熱愛。同時(shí)，傳統(tǒng)京劇通過新媒體交互語境下的發(fā)展，打破了原本墨守成規(guī)的理念，通過制作出增加大眾與京劇文化互動(dòng)性的作品來吸引更多的關(guān)注者，讓大眾在感受到京劇文化魅力的同時(shí)還能夠進(jìn)行分享傳播。比如說，在京劇短視頻設(shè)計(jì)過程中利用交互語境設(shè)計(jì)的核心——互動(dòng)，將投放到抖音、快手等短視頻app中的京劇短視頻加入互動(dòng)體驗(yàn)，讓受眾也可以通過屏幕戴上傳統(tǒng)京劇人物的頭飾，畫上傳統(tǒng)京劇人物的妝容，體驗(yàn)一把京劇演唱，激發(fā)起大眾對(duì)體驗(yàn)傳統(tǒng)京劇文化和觀看傳統(tǒng)京劇的熱情。而且這種交互設(shè)計(jì)還使得原先在劇院里封閉著的京劇人物更加活潑、豐滿地出現(xiàn)在大眾面前，使得大眾能夠在觀看時(shí)眼前一亮，主動(dòng)地去了解傳統(tǒng)京劇文化藝術(shù)的魅力。

（二）京劇藝術(shù)與國際接軌

伴隨著當(dāng)前新媒體技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化藝術(shù)也正在與國際接軌，讓更多外國人了解到的中國傳統(tǒng)戲曲在藝術(shù)領(lǐng)域方面的成就，并被越來越多的人所接受并欣賞著。傳統(tǒng)京劇藝術(shù)在交互語境下被傳承者發(fā)布到國際新媒體平臺(tái)或到國際平臺(tái)進(jìn)行展示，不同國家不同社會(huì)階層的人群都可以看到我國優(yōu)秀的京劇文化藝術(shù)，同時(shí)我們還可以汲取更多國際化的元素和創(chuàng)新理念，不斷推陳出新，促進(jìn)傳統(tǒng)京劇藝術(shù)進(jìn)一步加強(qiáng)與國際接軌的程度。比如，當(dāng)前比較國際化的新媒體互動(dòng)平臺(tái)Tik Tok，傳統(tǒng)京劇視覺文化視頻制作完成后可以上傳到Tik Tok中，那么全世界擁有Tik Tok賬號(hào)的外國人都可以看到中國傳統(tǒng)京劇，在評(píng)論功能中會(huì)有不同國家不同階層的觀看者進(jìn)行評(píng)價(jià)其中包括自己的建議，那么設(shè)計(jì)傳播者可以吸收采納多元化的建議，不斷地推出有利于與國際接軌的京劇文化制作，推動(dòng)傳統(tǒng)京劇走向世界。

（三）打破京劇傳播時(shí)間和空間局限

新媒體技術(shù)下的傳統(tǒng)京劇文化傳播打破了時(shí)間和空間的局限。在時(shí)間方面，傳統(tǒng)京劇愛好者不需要專門到特定的京劇劇院或劇場(chǎng)觀看京劇表演，通過新媒體可以直接在網(wǎng)絡(luò)上搜集自己想要觀看的京劇聚集，減少了專門前往劇場(chǎng)的時(shí)間成本，可以更加快速地在短時(shí)間內(nèi)接收到自己所需的京劇文化和內(nèi)容。在空間方面，原有的傳統(tǒng)京劇展演在固定的場(chǎng)所，觀眾需要前往固定地點(diǎn)進(jìn)行觀看，而新媒體的使用使得所有想要觀看京劇文化演出的群眾可以隨時(shí)隨地觀看，像在公交車上、火車上、等外賣的間隙都可以隨時(shí)觀看京劇知識(shí)以及視頻直播或回放，不受空間的限制。在新媒體技術(shù)的運(yùn)用下，如果錯(cuò)過現(xiàn)場(chǎng)觀看傳統(tǒng)京劇表演的機(jī)會(huì)，還可以通過各種融媒體平臺(tái)觀看本京劇表演的直播或回放，打破時(shí)間和空間上的限制。

二、新媒體下京劇視覺文化傳播策略分析

（一）搭建新媒體京劇傳播和教學(xué)模式

傳統(tǒng)京劇的教授和傳承是通過師傅帶領(lǐng)徒弟，口傳心授完成的。而隨著新媒體交互語境技術(shù)的使用和普及，也在一定程度上改變了原來的教學(xué)和傳承方式。

京劇愛好者可以通過數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)媒介平臺(tái)等多種途徑進(jìn)行傳統(tǒng)京劇學(xué)習(xí)和交流。而且新媒體的應(yīng)用，也使得許多青年人更加關(guān)注傳統(tǒng)京劇的發(fā)展和播放，青年人通過抖音、快手、優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等輕松、愉快的視頻網(wǎng)站平臺(tái)學(xué)習(xí)京劇文化和演唱方法，更有利于傳統(tǒng)京劇傳承的年輕化。

比如，首先，在抖音中可以看到“起范兒”上的各式京劇教學(xué)視頻。在嗶哩嗶哩這類網(wǎng)站中搜索“京劇”一詞，就會(huì)推送“京劇高能唱段”“傳統(tǒng)京劇劇目集合”“京劇戲腔教程”等視頻供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀看。其次，還有各電視臺(tái)的戲曲頻道或戲曲欄目的傳播帶動(dòng)，像河南衛(wèi)視的《好戲天天看》、山西衛(wèi)視的《走進(jìn)大戲臺(tái)》、央視戲曲頻道的《九州大戲臺(tái)》和《梨園闖關(guān)我掛帥》等等，都可以與融媒體機(jī)構(gòu)合作向廣大群眾進(jìn)行傳統(tǒng)京劇乃至傳統(tǒng)戲曲知識(shí)和技巧的傳播。這些方式都大大方便了廣大戲曲愛好者和戲曲專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)京劇的學(xué)習(xí)和觀看，在拓展傳統(tǒng)京劇教學(xué)和傳承方式的同時(shí)，也促進(jìn)了傳統(tǒng)京劇的普及和發(fā)展。

（二）建設(shè)傳統(tǒng)京劇數(shù)字化工程

處在新媒體時(shí)代下，發(fā)展京劇等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大優(yōu)勢(shì)就是可以利用成熟的數(shù)字技術(shù)進(jìn)行存儲(chǔ)，進(jìn)行京劇數(shù)字化工程建設(shè)。京劇數(shù)字化工程是指利用信息技術(shù)可視化的手段對(duì)我國傳統(tǒng)京劇資源進(jìn)行系統(tǒng)的整合、收集和歸納，將面臨瀕危的劇目、非遺劇目等優(yōu)秀的傳統(tǒng)京劇作品整合到一起生成傳統(tǒng)京劇數(shù)據(jù)庫，并放置于專門的官網(wǎng)中供大眾進(jìn)行下載和觀看。通過京劇數(shù)字化工程的建設(shè)，不僅僅能夠?qū)σ恍﹤鹘y(tǒng)京劇視頻及資源進(jìn)行搶救和保護(hù)，還能夠進(jìn)一步為大眾提供學(xué)習(xí)京劇的平臺(tái)，促進(jìn)京劇文化的傳承和發(fā)展。

比如中國藝術(shù)研究院在進(jìn)行音樂數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目時(shí)，面向全國進(jìn)行戲曲資料的收集和整理，共收到4萬余張戲曲唱片和1.5余萬小時(shí)的戲曲錄音、2千多小時(shí)的錄像，這些戲曲資料的數(shù)字化建設(shè)不僅將這些瀕臨失傳的劇種進(jìn)行了保護(hù)，還提供了傳統(tǒng)戲曲研究的平臺(tái)。

（三）京劇視覺文化跨領(lǐng)域傳播

傳統(tǒng)京劇視覺文化的傳播可以不必拘泥于傳統(tǒng)的京劇舞臺(tái)表演和京劇節(jié)目的播放，可以跨領(lǐng)域的合作進(jìn)行傳統(tǒng)京劇文化的傳播，形成多方面、多平臺(tái)傳播的方式。一是傳統(tǒng)京劇與電影作品合作，不僅能夠促進(jìn)電影題材的多樣化給觀眾帶來新的體驗(yàn)感和新鮮感，還能夠擴(kuò)大傳統(tǒng)京劇文化的傳播廣度，利于傳統(tǒng)京劇文化通過現(xiàn)代化的電影走進(jìn)中青年人、學(xué)生以及兒童的生活中，推動(dòng)傳統(tǒng)京劇的普及和發(fā)展。二是與綜藝節(jié)目、真人秀節(jié)目合作。綜藝節(jié)目是時(shí)下男女老少消遣、娛樂都喜歡的項(xiàng)目，將傳統(tǒng)京劇文化注入綜藝節(jié)目，使得傳統(tǒng)京劇文化的傳播通過大眾喜聞樂見的方式，推動(dòng)傳統(tǒng)京劇的發(fā)展逐漸朝著大眾化方向。

例如，電影《霸王別姬》《真假美猴王》《大鬧天宮》等等，這些影片借助新興技術(shù)或者豐滿的京劇人物刻畫，利用現(xiàn)代電影技術(shù)來呈現(xiàn)傳統(tǒng)京劇的舞臺(tái)之美，使得傳統(tǒng)京劇突破困住老戲迷之間相傳的困境，向年輕觀眾傳播，促進(jìn)傳統(tǒng)京劇文化的傳承。以京劇為主題的《青春京劇社》《傳承中國》《瑜你 臺(tái)上見》等綜藝節(jié)目，不僅能夠邀請(qǐng)到京劇名家教授京劇唱腔，還能夠向大眾以比較娛樂化的方式介紹京劇史上的重要人物——譚鑫培、梅蘭芳等，并且將各種通俗有趣的小故事與傳統(tǒng)京劇的歷史、唱腔技巧等串聯(lián)起來，吸引大眾對(duì)傳統(tǒng)京劇的關(guān)注。

（四）建立京劇交互體驗(yàn)平臺(tái)

京劇交互體驗(yàn)平臺(tái)建立之后能夠讓用戶進(jìn)行模擬京劇體驗(yàn)。首先，當(dāng)用戶進(jìn)入傳統(tǒng)京劇體驗(yàn)區(qū)時(shí)交互平臺(tái)可以通過投屏鏡頭等設(shè)備建立起現(xiàn)實(shí)中實(shí)時(shí)京劇的模擬場(chǎng)景，體驗(yàn)者站在模擬區(qū)域之后會(huì)呈現(xiàn)出戲劇院的場(chǎng)景，給人一種真實(shí)的進(jìn)入戲劇院的感覺。同時(shí)，雖然我們所看到的一切擺設(shè)和服裝道具都是虛擬存在的，但是交互感受器會(huì)讓人們真實(shí)地感受到穿上戲劇服的感覺，布料的垂感和戲服的形態(tài)都會(huì)有切實(shí)的感受。而且在整個(gè)交互體驗(yàn)的過程中，人們可以根據(jù)自己喜歡的傳統(tǒng)京劇角色進(jìn)行實(shí)時(shí)的切換，根據(jù)京劇角色自動(dòng)切換京劇曲目和舞臺(tái)布景，體驗(yàn)一種全新的傳統(tǒng)京劇角色扮演的模式。并且，傳統(tǒng)京劇交互體驗(yàn)平臺(tái)的配套設(shè)置也要不斷完善。比如，大眾想體驗(yàn)京劇時(shí)可以直接掃描對(duì)應(yīng)的二維碼，通過手機(jī)進(jìn)行傳統(tǒng)京劇角色和服飾的選擇，快速地進(jìn)入想要的戲劇舞臺(tái)氛圍中。并且還可以根據(jù)掃描的二維碼在京劇體驗(yàn)完畢后在頁面中下載屬于自己的京劇演唱視頻和照片，不僅能夠滿足大眾拍照留念的需求，還能夠激發(fā)大眾對(duì)交互式京劇體驗(yàn)的參與熱情。

三、結(jié)語

傳統(tǒng)京劇視覺文化傳播的生命力在于是否能夠隨著社會(huì)發(fā)展不斷推陳出新，滿足大眾對(duì)于京劇的審美需求。而且在當(dāng)前新媒體技術(shù)快速發(fā)展，各種融媒體機(jī)構(gòu)層出不窮的時(shí)代，傳統(tǒng)京劇視覺文化如果能夠搭乘新媒體發(fā)展的快車，實(shí)現(xiàn)與新媒體技術(shù)的融合發(fā)展，不斷對(duì)原有的京劇傳播和教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新，那么一定會(huì)提升傳統(tǒng)京劇在大眾心中的形象，在促進(jìn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷進(jìn)步的同時(shí)，也有利于中國優(yōu)秀京劇文化走向國際化。總而言之，充分利用新媒體技術(shù)一定會(huì)使傳統(tǒng)京劇視覺文化的傳播變得更有參與性和體驗(yàn)性，大大地提高傳統(tǒng)京劇在大眾中的傳播和普及度。