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高能素質(zhì)在播音員主持人培養(yǎng)中的應(yīng)用研究

2021-11-28 07:26:25孫文宇
魅力中國 2021年7期

孫文宇

(沂南縣融媒體中心,山東 臨沂 276300)

引言

播音員主持人是廣播電視產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,是影響廣播電視健康發(fā)展的重要因素,在新媒體、融媒體等傳媒平臺快速發(fā)展的背景下,高能力素質(zhì)的播音員主持人能夠有效提升媒體的核心競爭力,保障欄目的質(zhì)量與收視率,使制作團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮,滿足社會大眾對文化資訊的精神訴求。因此,新時代播音員主持人不僅要具備較高的綜合素質(zhì)、文化素養(yǎng)、應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力,更需要具備較強(qiáng)的融媒體意識、市場觀察能力及相應(yīng)的人文素養(yǎng),所以在播音員主持人培養(yǎng)過程中,提升其高能素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、提高播音員主持人高能素質(zhì)的重要性

播音員主持人作為黨的喉舌,肩負(fù)著重要的時代使命與社會責(zé)任,因此播音員主持人除掌握專業(yè)知識及技能之外,還應(yīng)具備健全的人格及深厚的文化素養(yǎng),唯有如此,才能為大眾提供社會咨詢,才能正確而有效地引導(dǎo)社會輿論,以此實(shí)現(xiàn)對大眾的思想教育及行為引導(dǎo)。其次是社會責(zé)任感。新聞報道是播音員主持人傳播信息的重要形式,是使社會大眾充分了解社會實(shí)際及生活現(xiàn)狀的關(guān)鍵手段,尤其在社會問題發(fā)生后,新聞報道是否能夠正向激發(fā)大眾對社會發(fā)展的關(guān)注度,使其真正成為社會治理的主體,播音員主持人的主觀態(tài)度在其中起到了重要作用。在參與社會治理方面,大眾能夠通過新聞報道深入了解社會不良現(xiàn)象,進(jìn)而利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道將自身的理解及意見傳遞給相關(guān)部門,從而推動社會治理的實(shí)現(xiàn)和相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè),降低社會不良現(xiàn)象的出現(xiàn)幾率,在這個過程中播音員主持人能夠起到十分重要的推進(jìn)與引導(dǎo)作用。

二、高能素質(zhì)在播音員主持人培養(yǎng)中的應(yīng)用

(一)廣播電視節(jié)目主持人素質(zhì)提升應(yīng)融入節(jié)目編排及內(nèi)容設(shè)計

常規(guī)模式下的廣播電視節(jié)目主持人被視為節(jié)目運(yùn)作的環(huán)節(jié)之一,在節(jié)目運(yùn)作中起到的更多是點(diǎn)綴或配合作用,參與節(jié)目的程度有限,這就使廣播電視節(jié)目呈現(xiàn)出內(nèi)容與主持人的割裂。隨著新媒體的興起,廣播電視頻道的專業(yè)化水平不斷提高,廣播電視節(jié)目有了受眾針對性及內(nèi)容策劃性。廣播電視節(jié)目主持人要將綜合素質(zhì)尤其是專業(yè)素質(zhì)融入節(jié)目編排及內(nèi)容設(shè)計,使素質(zhì)培養(yǎng)真正落地,而不是停留在空中。廣播電視節(jié)目主持人一是要認(rèn)識到自身的職能作用;二是要根據(jù)廣播電視節(jié)目的方向及旨趣調(diào)用自身的知識結(jié)構(gòu)及思維方式,保持節(jié)目與主持的一致性;三是要了解廣播電視節(jié)目受眾的心理需求及內(nèi)心期待,在直播或主持中推出新觀念、新視角及新思路;四是要突出主持風(fēng)格的鮮明性,形成廣播電視節(jié)目主持的受眾心理畫像,吸引更多的潛在電視受眾。

(二)主流媒體意識

廣播媒體主持人應(yīng)當(dāng)具有廣播主流媒體的意識,切實(shí)掌握與主持內(nèi)容有關(guān)的信息如廣播主持者的從事行業(yè)、過往事跡、興趣愛好等主要事件,表明自身的客觀廣播立場,遵守廣播主持的職業(yè)道德,牢牢記住身為一個廣播媒體主持人的報道職責(zé)。除此之外,還應(yīng)當(dāng)從其他廣播媒體主持人廣播主持的過程中學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保廣播主持思路明確,將廣播主持的流程包括主持方向、主持模式、提問系統(tǒng)、具體的提問內(nèi)容提前規(guī)劃,并且對于受訪者可能給出的答案進(jìn)行預(yù)判,制定廣播主持意外事故應(yīng)急預(yù)案,做好相應(yīng)的應(yīng)對和補(bǔ)救措施。最后,廣播媒體主持人還應(yīng)注重儀表著裝、主持語氣及面部表情,根據(jù)廣播事件的具體情況進(jìn)行調(diào)整,維護(hù)自身主流媒體的形象。

(三)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)主持觀念

隨著新媒體時代來臨,播音員和主持人主導(dǎo)地位發(fā)生了變化,當(dāng)下更加需要播音員和主持人結(jié)合受眾需求,做好互動工作,從而獲取理想的節(jié)目播出效果。在新媒體環(huán)境下提高自己在廣播電視行業(yè)中的位置,應(yīng)該轉(zhuǎn)變播音主持風(fēng)格。通過在播音主持過程中營造良好的氛圍,吸引觀眾參與其中、產(chǎn)生共鳴。傳統(tǒng)媒體觀眾處于被動地位,新媒體的出現(xiàn),廣播電視的播音員和主持人需要把觀眾放在主體位置,及時和觀眾交流,引導(dǎo)觀眾思維走向,利用信息技術(shù)加快直播效率。例如,在一些交通廣播中,臺內(nèi)主持人可以及時和場外聽眾互動,通過撥打廣播熱線的方式,將城市各個路口交通情況及時告知主持人,之后主持人可以根據(jù)獲得的信息選擇公布,便于人們及時更改出行路線,獲得更加快捷、安全的出行環(huán)境。

(四)創(chuàng)新意識

面臨媒體融合時代的沖擊與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)廣播主持人在職業(yè)意識培養(yǎng)之路上應(yīng)該大膽創(chuàng)新、勇于嘗試。應(yīng)革新陳舊古板的運(yùn)行模式,打破固有的思維模式,引進(jìn)現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)思維,利用新媒體平臺如微博、微信公眾號平臺、QQ 自媒體平臺、移動服務(wù)終端將信息傳遞給有需求的用戶,用戶可以各取所需。除此之外,傳統(tǒng)廣播媒體還可以利用抖音、微信視頻號等短視頻平臺,運(yùn)用廣播媒體官方賬號,通過短視頻、圖片、音頻等多媒體形式分享資訊。

三、結(jié)語

在數(shù)字時代下,新媒體及自媒體對傳統(tǒng)廣播電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響,既影響了傳統(tǒng)媒體的輿論引導(dǎo)能力,更使傳統(tǒng)媒體的受眾出現(xiàn)嚴(yán)重的分化。將傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合的融媒體理念,逐漸成為我國廣播電視機(jī)構(gòu)重要的發(fā)展動力。然而在全新的發(fā)展模態(tài)下,融媒體發(fā)展趨勢對播音員主持人的能力、思想及素質(zhì)提出了更高的要求,并使專業(yè)院校更加關(guān)注對高能素質(zhì)的應(yīng)用與發(fā)展,以此從人才培養(yǎng)的層面,培養(yǎng)出大量符合我國廣播電視發(fā)展要求的應(yīng)用型及復(fù)合型人才,從而使廣播電視行業(yè)更加適應(yīng)數(shù)字時代的發(fā)展特征,滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展需求。

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