文_ 郭魯江
學(xué)風(fēng)連著黨風(fēng)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷史證明:什么時(shí)候?qū)W風(fēng)端正,黨的理論建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)就得到加強(qiáng),黨的事業(yè)就興旺;什么時(shí)候?qū)W風(fēng)不正,黨的理論建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)就會被削弱,黨的事業(yè)就會受損。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),習(xí)近平總書記鮮明提出“建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)大國”,開啟了統(tǒng)籌全黨學(xué)習(xí)和全民學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型國家建設(shè)新的歷史進(jìn)程。在這一歷史進(jìn)程中,我們黨進(jìn)一步深化對學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣建設(shè)之間互動關(guān)系的認(rèn)識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),與此同時(shí),也在不斷同形形色色的形式主義作堅(jiān)決斗爭。
在黨員干部的理論學(xué)習(xí)中,形式主義是危害極大的“攔路虎”和“絆腳石”。有研究資料顯示,在黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題中,“形式主義”排在第一位。它敗壞黨風(fēng)政風(fēng),群眾深惡痛絕。如果給形式主義畫像,可以發(fā)現(xiàn)有四種主要樣式。
一是“裝門面、搞花架子式”。有的學(xué)習(xí)計(jì)劃作了一大堆,學(xué)習(xí)措施訂得漂亮,動員會開了,學(xué)習(xí)任務(wù)布置了,然后就沒有下文了。有的為了“留痕”,忙于擺拍攝像、登記表格,看上去熱熱鬧鬧,好像學(xué)習(xí)到位了,實(shí)則是計(jì)劃上了墻、措施束之高閣,學(xué)習(xí)就是裝裝樣子。
二是“走過場、有口無心式”。有的表面上是學(xué)了,實(shí)際上走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,根本沒有往心里去、往實(shí)里去,視學(xué)習(xí)如“風(fēng)過耳”。有的則滿足于該讀的書讀了,該念的文件念了,該寫的筆記寫了,卻只是浮光掠影、在“水面”上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
三是“突擊學(xué)、應(yīng)付公差式”。有的是為完成上級布置的任務(wù)而學(xué),有的是為應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查而學(xué)。需要時(shí),趕緊翻一下書,要檢查了,急忙寫篇筆記。這樣的“臨時(shí)抱佛腳”,實(shí)際上是不知道為誰而學(xué),沒有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
四是“空對空、坐而論道式”。有的口頭上常常掛著“理論與實(shí)際相結(jié)合”,卻不善于運(yùn)用所學(xué)理論對實(shí)際問題作分析思考, 面對困難一籌莫展。有的雖然也掌握了一些理論觀點(diǎn),卻僅停留在嘴巴上侃侃而談、坐而論道,為學(xué)而學(xué)、學(xué)而不用。
形式主義的表現(xiàn)林林總總、名目繁多,而這種存在有百害而無一利。析其危害,主要有以下三條。
第一,妨害馬克思主義思想傳播。回顧馬克思主義中國化的歷程,充滿艱辛探索,蘊(yùn)含斗爭精神,核心一點(diǎn)是靠一代又一代中國共產(chǎn)黨人的躬身實(shí)踐,在實(shí)踐中落地生根,在實(shí)干中創(chuàng)新發(fā)展。而形式主義者熱衷于虛的形式、假的內(nèi)容,講馬克思主義只停留在口頭,說一套做一套,整天琢磨的是如何迎合上級、如何糊弄上級,唯上、唯虛,不唯實(shí),這種把馬克思主義普遍真理表面化、庸俗化、市儈化,不是真正把馬克思主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義思想當(dāng)作行動指南,而是通過把馬克思主義思想曲解為功利性、市儈性的選擇來褻瀆馬克思主義,嚴(yán)重阻礙了馬克思主義思想的傳播和落地生根。
第二,影響黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行。黨的路線方針政策是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的指揮棒,本應(yīng)得到不折不扣的貫徹落實(shí),而形式主義則是用會議傳達(dá)會議、用文件傳達(dá)文件、用口號貫徹決策??瓷先ナ情_了會、發(fā)了文、學(xué)習(xí)了精神,但實(shí)際上卻是形式大于內(nèi)容,甚至只有形式?jīng)]有內(nèi)容,涉及具體貫徹執(zhí)行時(shí)只是口頭上講責(zé)任,行動上沒責(zé)任,責(zé)任書光鮮亮麗,但真正的落實(shí)卻常常見不到。對中央的決策要么不真執(zhí)行,要么用形式主義的方式來執(zhí)行,搞選擇性執(zhí)行,選擇性落實(shí)。這種把黨中央的決策虛化的做法,是黨性不純的一種表現(xiàn),嚴(yán)重影響黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行。
第三,腐蝕干部、敗壞風(fēng)氣、勞民傷財(cái)。因?yàn)楦阈问街髁x最省力氣,又不用擔(dān)責(zé)任,如果碰上一個(gè)也是形式主義作風(fēng)的上級,還可以得到獎賞和提拔。所以,有人說,形式主義是一種毒性很強(qiáng)的腐蝕劑,如果久治不愈,就會對干部隊(duì)伍造成嚴(yán)重傷害,就會在干部隊(duì)伍中形成“示范”效應(yīng),更有甚者,還會產(chǎn)生逆淘汰的效果,劣幣驅(qū)逐良幣。形式主義一旦蔓延,就會損害黨和政府威信,敗壞社會風(fēng)氣。從近年來被查處的腐敗問題中不難看出,凡是腐敗高發(fā)的地方,都有形式主義在作祟,可以說,形式主義是腐敗的助推器,是黨和人民的“大敵”。
對于形式主義發(fā)生的根源,習(xí)近平總書記作過深刻闡述,他指出:“形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題。”這一論斷揭示了形式主義的本質(zhì)。分析學(xué)風(fēng)建設(shè)中的形式主義,其根源主要有以下幾點(diǎn)。
一是信念不牢。習(xí)近平總書記曾指出:“現(xiàn)在,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)為什么盛行?為什么不斷有人淪為腐敗分子甚至變節(jié)投敵,走向犯罪的深淵?說到底,還是理想信念不堅(jiān)定。”熱衷搞形式主義的人,其思想觀念與共產(chǎn)黨人應(yīng)有的世界觀、價(jià)值觀、人生觀是格格不入的。他們只圖眼前“實(shí)用”,只講自己“實(shí)惠”,不要“主義”、摒棄“理想”;他們放松黨性修養(yǎng)的要求,個(gè)人主義、自由主義泛濫;他們宗旨意識淡化,忘記了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,墜入形式主義的深淵而不能自拔,敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。
二是動機(jī)不純。當(dāng)前我們看到,個(gè)別黨員干部在理論學(xué)習(xí)的過程中,還不同程度地存在著淺嘗輒止、脫離實(shí)際、只練唱功不練做功的現(xiàn)象,一個(gè)重要原因就是學(xué)習(xí)動機(jī)不對頭。如果搞不清楚為誰學(xué)習(xí)、為誰創(chuàng)業(yè)、為誰造福,把學(xué)習(xí)動機(jī)建立在私利之上,在扭曲的政績觀指揮下,怎么可能真學(xué)真信真懂真用黨的理論?出現(xiàn)形式主義也就不奇怪了。實(shí)際上,講學(xué)習(xí)對于共產(chǎn)黨人來說,絕不僅是增長一些知識這么簡單,而是一個(gè)政治態(tài)度和立場問題。中國共產(chǎn)黨之所以重視黨員干部的理論學(xué)習(xí)和理論建設(shè),根本原因在于科學(xué)理論是黨員干部改造主客觀世界、推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程的強(qiáng)大思想武器??梢姡鉀Q好動機(jī)問題是破解形式主義的關(guān)鍵。
三是懶政怠政。形式主義的產(chǎn)生,與一些黨員干部思想僵化、懶政怠政密不可分。不分緣由的“一風(fēng)吹”,不管實(shí)際的“一刀切”,不問是非的“各打三十大板”等,都屬于此類。理論學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。形式主義者不愿意下功夫去做實(shí)實(shí)在在的事,不去動腦筋思考新時(shí)期如何創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,不愿深入實(shí)際做調(diào)查研究,只為圖省事、走捷徑,只會坐在辦公室內(nèi)搞表面文章,看似花樣翻新,好像每天都在抓,實(shí)則沒有什么效果,勞而無功。歷史只會眷顧求真者、務(wù)實(shí)者、堅(jiān)定者,而不會等待懶政者、怠政者,更不會眷顧形式主義者,對形式主義只有一條路,就是掃進(jìn)歷史的垃圾堆。
四是上行下效。有人說,形式主義有時(shí)是被官僚主義被“逼”出來的,不無道理。習(xí)近平總書記曾指出,“基層的形式主義,根源不在下面,而是上行下效”?!吧厦媲l線,下面一根針”,“上面”的“線”一旦又多又亂,基層必然疲于應(yīng)付,甚至苦不堪言。理論學(xué)習(xí)擺花架子、搞面子工程,其表現(xiàn)都是動靜很大,沒有實(shí)際效果。動靜大就容易引起各方注意,特別是引起領(lǐng)導(dǎo)注意,一些熱衷于搞形式主義的目標(biāo)就是要引起領(lǐng)導(dǎo)注意。個(gè)別地方和部門領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡聽成績,看表面,下級部門為博眼球、謀私利便會投其所好,努力做表面文章。在這種情況下,各種弄虛作假、形式主義就會層出不窮,從本質(zhì)上分析,是上行下效使然。
第一,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起?,F(xiàn)在,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部依然存在輕視理論學(xué)習(xí)的思想,主要是為了應(yīng)付考核,抓學(xué)習(xí)就看是否“抄了筆記,讀了文件,完成了字?jǐn)?shù)”,這樣的學(xué)習(xí)貽害無窮?!敖陶?,效也,上為之,下效之”。鄧小平曾說過,“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭起模范作用是整黨不走過場的一個(gè)重要標(biāo)志”。實(shí)踐證明,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,就能一呼百應(yīng)、不令而行。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭講學(xué)習(xí),有五個(gè)“不要”:一不要掉入文山會海的“陷阱”,要真正走進(jìn)群眾、走進(jìn)基層,拜人民為師,向人民討教;二不要名目繁多的報(bào)表、數(shù)字、臺賬,要入腦入心地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、理論浸潤;三不要冗長講話、陳詞濫調(diào),要的是瞄準(zhǔn)目標(biāo)、解決問題、蕩滌人心;四不要不切實(shí)際的高指標(biāo),要看到你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)效果;五不要搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)評比,要以真學(xué)真懂真信真用為準(zhǔn)則,真正做到用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
第二,學(xué)會“照辯證法辦事”。說到底,學(xué)風(fēng)問題也是一個(gè)世界觀問題,有不同的世界觀就會有不同的學(xué)風(fēng)。習(xí)近平總書記指出:“馬克思主義唯物辯證法揭示了物質(zhì)世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的特性,厘清了本質(zhì)與現(xiàn)象、內(nèi)容與形式、原因與結(jié)果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實(shí)性等諸多范疇,反對一切違背唯物辯證法的形而上學(xué)的東西并與之劃清界限,要求人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中充分運(yùn)用辯證方法觀察和處理問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,才能正確分析矛盾,在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立,克服極端化、片面性,不斷提升辯證思維能力?!睙嶂杂诟阈问街髁x的人,不知辯證法為何物,往往一廂情愿,主觀片面,好走極端。要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上真正克服形式主義,切實(shí)處理好內(nèi)容和形式的關(guān)系,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,真正做到用辯證法想問題、做工作、謀發(fā)展。
第三,大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。毛澤東主張,中國共產(chǎn)黨人在學(xué)習(xí)中要始終堅(jiān)持馬克思主義學(xué)風(fēng),這種學(xué)風(fēng)就是理論聯(lián)系實(shí)際,即把馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家經(jīng)歷了這一光榮傳統(tǒng)艱難曲折的形成過程,也見證了它發(fā)揮重大作用的光輝歷史。無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在中國特色社會主義新時(shí)代,加強(qiáng)學(xué)習(xí)都是共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,克服學(xué)風(fēng)建設(shè)中的形式主義危害,更有必要繼承好、發(fā)揚(yáng)好黨的光榮傳統(tǒng)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)黨員干部注重從實(shí)踐中來再到實(shí)踐中去的積累,通過實(shí)踐深化拓展對黨的理論的學(xué)習(xí),通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)積累,在理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合中提高工作能力,培育扎實(shí)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第四,把“學(xué)與用”深度融合。中國共產(chǎn)黨人講學(xué)習(xí),反對夸夸其談,主張?jiān)谑律夏挕R灰牙碚搶W(xué)習(xí)與深化對世情國情黨情的認(rèn)識結(jié)合起來,從戰(zhàn)略高度確定工作思路,提升駕馭全局的能力。黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)就要善于運(yùn)用所學(xué)理論謀劃引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,這是我們黨治國理政的一個(gè)重要方面。研究國際政治的要了解國情,研究國內(nèi)政治的要了解世情,研究大國關(guān)系的要了解黨情,這樣才能有更廣闊的視野和深厚的歷史意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最終效果要體現(xiàn)在能否以戰(zhàn)略思維謀全局、以戰(zhàn)略定力迎挑戰(zhàn)。二要把理論學(xué)習(xí)與解決事關(guān)全局的改革發(fā)展穩(wěn)定問題結(jié)合起來,提高決策的科學(xué)性。事關(guān)全局的問題是管根本、管長遠(yuǎn)、管方向的問題。當(dāng)前,黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)就要緊緊圍繞十九屆五中全會指引的方向,抓緊研究解決本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題。而解決問題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部有清醒的頭腦和準(zhǔn)確的判斷,有總攬全局的能力。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要善于運(yùn)用理論學(xué)習(xí)統(tǒng)一班子思想,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;善于運(yùn)用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)決策,不斷完善優(yōu)化工作思路和發(fā)展規(guī)劃;善于運(yùn)用理論學(xué)習(xí)破除思想藩籬、破解改革難題,推動改革不斷向深度和廣度拓展;善于運(yùn)用理論學(xué)習(xí)鞏固提升新發(fā)展理念,不斷協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出矛盾,始終把提高解決實(shí)際問題的能力作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石。三要把理論學(xué)習(xí)與深入開展調(diào)查研究結(jié)合起來,注意研究新情況,解決新問題。調(diào)查研究是一個(gè)了解情況的過程,只有深入調(diào)查研究,多層次、多方位、多渠道調(diào)查了解情況,才能做到耳聰目明、心中有數(shù)。調(diào)查研究是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的過程,只有將理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究緊密結(jié)合,才能更好地促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識客觀世界、改造主觀世界、增進(jìn)同人民群眾的感情。調(diào)查研究是一個(gè)科學(xué)決策、推動工作的過程,只有對真實(shí)情況了然于胸,想出來的點(diǎn)子、措施、方案才能符合實(shí)際情況,才能使工作有抓手、破題有辦法。
第五,校準(zhǔn)政績觀的“坐標(biāo)”。思想上出現(xiàn)偏差,行動上就會偏離軌道?!盀楣僖蝗?,造福一方”,是古已有之的為官之道,也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的主責(zé)主業(yè),而個(gè)別干部不是真抓實(shí)干主責(zé)主業(yè),出現(xiàn)了重眼前利益輕長遠(yuǎn)謀劃、重表面文章輕實(shí)質(zhì)內(nèi)容、重浮夸作假輕真抓實(shí)干、重明顯問題輕潛在隱患的“四重四輕”的問題。中國共產(chǎn)黨人全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。這是共產(chǎn)黨人樹立正確政績觀的前提和基礎(chǔ),縱觀我們黨的百年歷史,我們干革命、搞建設(shè)、抓改革是如此,大力推動理論學(xué)習(xí)也是如此。因此,克服形式主義必須在樹立正確的政績觀上下功夫,一要著力解決好“干事業(yè)為了誰”的問題,把群眾的需要作為第一選擇,把解決好關(guān)系群眾切身利益的問題作為第一追求。二要著力解決好“干出什么樣的業(yè)績”的問題,深刻認(rèn)識新發(fā)展階段,全面貫徹新發(fā)展理念,著力構(gòu)建新發(fā)展格局。三要著力解決好“靠什么創(chuàng)造業(yè)績”的問題,實(shí)踐證明,心浮氣躁、急功近利出不了實(shí)績,花拳繡腿、形式主義最終會被戳穿,唯有求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、久久為功,才能創(chuàng)造出老百姓認(rèn)可的業(yè)績。
事業(yè)永無止境,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也永無止境。理論學(xué)習(xí)要想到達(dá)學(xué)深悟透、融會貫通、聯(lián)系實(shí)際、解決問題的目的,就必須同形式主義作堅(jiān)決斗爭,徹底根除學(xué)習(xí)中的“虛浮風(fēng)”。