楊順華 張甘霖
2021年5月15日,在經(jīng)歷了296天的太空之旅后,中國人自己研制的“天問”一號火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合體,成功抵達中國人問天之路的關(guān)鍵一站——火星?!白H谔枴钡囊粋€主要任務(wù),就是回答“火星是否存在過生命或能支持生命的環(huán)境”這一科學問題。為此,它將利用其所攜帶的相關(guān)儀器對火星表面及淺表層環(huán)境開展探測。與荒涼沉寂的火星表面不同,我們棲息的地球表面熱鬧非凡:這里溪水潺潺、草木枯榮、人頭攢動。然而,人類世居于此,人類同樣也障目于此。對于腳下這片生機勃勃的大地,我們常常一葉障目、不見泰山。
我們生活的近地表層是五大圈層(大氣圈、生物圈、土壤圈、水圈和巖石圈)交匯融通的區(qū)域:物質(zhì)循環(huán)、能量流動、生物信息傳遞等過程在這里相互耦合嵌套。無論是長到以十萬年、百萬年甚至億年為單位計算的地質(zhì)運動,還是短到瞬息萬變的化學反應(yīng),都曾改變或者正在改變這里的一切。正是有了這些似乎永不停歇的反應(yīng)過程,滄海變成桑田、土壤孕育萬物的故事才能一次次上演,人類綿延不息的生存繁衍才能成為可能。
近地表圈層是地球環(huán)境與人類社會相互作用最直接也最深刻的地球表層區(qū)域,既是人類生存和發(fā)展的立足之本,也是水、食物、能源等資源的供應(yīng)之源,對于維持人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有極端重要性。為了深入理解這一復(fù)雜而又開放的系統(tǒng),地球科學家提出了“地球關(guān)鍵帶(Earths Critical Zone)”的概念。那么,到底什么是地球關(guān)鍵帶?為什么要研究地球關(guān)鍵帶?地球關(guān)鍵帶科學研究已經(jīng)取得了哪些進展?未來還有哪些問題值得研究?
地球關(guān)鍵帶是指從地下水底部或者土壤—巖石交界面一直向上延伸至植被冠層頂部的連續(xù)體域[1],包括巖石圈、水圈、土壤圈、生物圈和大氣圈這五大圈層交匯的異質(zhì)性區(qū)域。在水平方向上,可以被森林、農(nóng)地、荒漠、河流、湖泊、海岸帶與淺海環(huán)境所覆蓋,但由于地域分異規(guī)律(指地理環(huán)境及其要素在空間上的相對同質(zhì)性或異質(zhì)性變化特征)的存在,它的組成表現(xiàn)出很強的地表差異性。例如我國的喀斯特關(guān)鍵帶多峰叢洼地、土層十分淺??;南方紅壤關(guān)鍵帶丘陵起伏,土壤十分發(fā)育且多呈酸性反應(yīng);黃土高原關(guān)鍵帶千溝萬壑、厚度可達數(shù)百米。然而,無論是哪一種關(guān)鍵帶,土壤始終是連接其他要素的核心單元;物質(zhì)在水的驅(qū)動下參與生物地球化學循環(huán),進而行使生態(tài)功能、提供生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)。
從功能上來講,因為關(guān)鍵帶對于維持地球陸地生態(tài)系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)和人類生存發(fā)展至關(guān)重要,所以被稱作地球關(guān)鍵帶。具體而言,關(guān)鍵帶的功能可以分為供給、支持、調(diào)節(jié)和文化服務(wù)4個方面。供給服務(wù)是指受益者從關(guān)鍵帶系統(tǒng)中獲取有益的產(chǎn)品,例如淡水、食物、纖維和燃料;支持服務(wù)是其他服務(wù)發(fā)揮作用的必要前提,包括植物的生長、土壤的形成與演化、元素的生物地球化學循環(huán)等過程;調(diào)節(jié)服務(wù)是指對從關(guān)鍵帶系統(tǒng)中獲取的各種產(chǎn)品的調(diào)控,比如對淡水數(shù)量和質(zhì)量、大氣組成和氣候變化的調(diào)控與響應(yīng);文化服務(wù)則是指人類從關(guān)鍵帶系統(tǒng)中獲取的感官體驗,例如休閑娛樂、文化教育、旅游打卡等[2]。
試想,如果沒有關(guān)鍵帶的存在,地球?qū)⑴c荒涼的地外星體無異,該是多么的了無生趣?!
地球表層系統(tǒng)中的水、土壤、大氣、生物、巖石等在地球內(nèi)外部能量驅(qū)動下的相互作用和演變不但是維系自然資源供給的基礎(chǔ),也發(fā)揮著不可替代的生態(tài)功能。然而,隨著人類社會的不斷發(fā)展,資源耗竭、環(huán)境惡化和生態(tài)系統(tǒng)退化等問題日益成為制約社會可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。例如,東北地區(qū)的黑土地是我國最為肥沃的土壤,有著“北大倉”的美譽,對于維系我國糧食安全具有重要的作用,但是由于長期不合理的利用,導致土壤不斷退化,黑土“變瘦”“變薄”“變硬”“變污”等現(xiàn)象尤為突出,嚴重威脅當?shù)厣踔寥珖r(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。又如我國南方廣袤的紅壤地區(qū),占國土面積的23%,水熱資源豐富,供養(yǎng)著我國 40%的人口,但是由于管理利用不善,導致水土等自然資源退化和配置不協(xié)調(diào)等問題凸顯[3]。而對于西北干旱地區(qū)來說,水資源的短缺與時空分布不均限制經(jīng)濟社會發(fā)展是更需要化解的突出矛盾。
理解地球表層系統(tǒng)中各個要素的現(xiàn)狀、演變過程和相互作用是實現(xiàn)關(guān)鍵帶過程調(diào)控和資源可持續(xù)利用的必要前提。傳統(tǒng)上針對地表系統(tǒng)的研究,有專門研究各個單一要素的學科,例如水文學、土壤學、大氣科學、生命科學、巖石礦物學等。這些學科各自相對獨立地研究地表各要素,為充分理解它們的性質(zhì)、現(xiàn)狀和功能等奠定了扎實的基礎(chǔ)。然而,這種以要素為核心的研究范式在一定程度上限制了對于整個系統(tǒng)的組成與功能以及各個要素之間相互作用的全面理解。2001年,美國國家研究理事會在《地球科學基礎(chǔ)研究機遇》中正式提出“地球關(guān)鍵帶”的理念與方法論,為研究上述問題開辟了新的路徑,為地球表層系統(tǒng)科學研究提供了一個可以操作的實體框架,前述地球科學各分支學科之間從此多了一座便于溝通的橋梁,因此極大地促進了地表圈層多學科綜合研究。地球關(guān)鍵帶科學被認為是21世紀地球科學研究的重點領(lǐng)域,也是新時期我國環(huán)境地球?qū)W科的優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域。2020年,美國國家科學院、工程院和醫(yī)學院發(fā)布題為《時域地球:美國國家科學基金會地球科學十年愿景》的報告,建議繼續(xù)將“地球關(guān)鍵帶如何影響氣候?”這一問題作為優(yōu)先資助方向之一。
將地球關(guān)鍵帶作為一個整體來系統(tǒng)研究能夠突破傳統(tǒng)研究的局限。以土壤氮素的生物地球化學循環(huán)為例,長期以來,土壤學家和農(nóng)學家往往僅關(guān)注氮素在作物根區(qū)(地下0~1米)的循環(huán)過程,對于根區(qū)以下范圍的研究甚少。然而,長期過量施肥和不合理的管理措施導致不少區(qū)域的土壤存在氮素盈余的問題。在進行氮素收支平衡研究時,由于對盈余氮素的去向和歸宿認識不足,籠統(tǒng)地將其稱之為“消失的”氮素。實際上,這些氮素并沒有真正消失,在淋溶作用下,大部分的盈余氮素隨水流出土壤根區(qū),積累在包氣帶深部,甚至有可能進入地下水,威脅人類的飲用水安全[4]。因此,為了全面理解氮素的循環(huán)過程,需要從地球表層全要素的角度對其加以研究[5]。這樣才有可能更加全面地理解氮素在整個地球關(guān)鍵帶范圍內(nèi)的生物地球化學循環(huán)過程。
地球關(guān)鍵帶科學是多學科研究的系統(tǒng)集成,能夠解決單一學科所不能解決的科學問題。關(guān)鍵帶研究的總體目標是觀測地球表層系統(tǒng)中耦合的各種生物地球化學過程,試圖理解這個生命支撐系統(tǒng)的形成與演化、對氣候變化和人類干擾的響應(yīng),并最終預(yù)測其未來變化。班沃特(S. Banwart)等人總結(jié)了關(guān)鍵帶科學研究的六大問題,將其分為短期和長期兩個方面[6]。
短期科學問題
(1)什么控制了關(guān)鍵帶的抗性、響應(yīng)和恢復(fù)力及其耦合功能(包括地球物理、地球化學和生態(tài)功能),以及應(yīng)對氣候變化和人類干擾的能力?如何通過觀測來量化上述過程與功能,并用數(shù)學模型預(yù)測這些過程的相互作用和未來變化?
(2)如何集成傳感器技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò)化信息基礎(chǔ)設(shè)施和模型等來模擬和預(yù)測陸地生態(tài)系統(tǒng)的基本變量?
(3)如何集成自然科學、社會科學、工程學和技術(shù)應(yīng)用等方面的理論、數(shù)據(jù)和數(shù)學模型,以模擬、評估和管理對人類社會有益的關(guān)鍵帶產(chǎn)品和服務(wù)?
長期科學問題
(1)地質(zhì)演化和古生物如何構(gòu)建并維持關(guān)鍵帶中生態(tài)系統(tǒng)的功能和可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)?
(2)分子尺度的關(guān)鍵帶過程是如何主宰關(guān)鍵帶在垂直空間上各個要素(包括地上植物、土壤、含水層和風化層)間的物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞的?又是如何影響流域和含水層演化的?
(3)如何集成從分子到全球尺度的理論和數(shù)據(jù),來理解地表的演化過程并預(yù)測未來變化及其行星效應(yīng)?
地球關(guān)鍵帶觀測站是開展關(guān)鍵帶科學研究的重要平臺。通過在流域尺度建立野外實驗室,監(jiān)測流域中的水文、氣象、植被、巖石風化物和土壤等要素來獲取觀測資料,可以研究地球表層系統(tǒng)中相互耦合的各種生物地球化學過程[7],并最終模擬和預(yù)測其未來動態(tài)[8]。近年來,國際關(guān)鍵帶觀測站的建設(shè)與研究取得了長足的進步。自第一個真正意義上的地球關(guān)鍵帶觀測站于2007年在美國正式建立以來,德國、法國等國紛紛開始建立自己的關(guān)鍵帶觀測站(網(wǎng)絡(luò)),總體數(shù)量預(yù)計達65個以上。
2014 年,在國家自然科學基金委員會與英國自然環(huán)境研究理事會重大國際合作研究計劃項目“地球關(guān)鍵帶中水和土壤的生態(tài)服務(wù)功能維持機理研究”的資助下,中國以國家生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),正式設(shè)立了5 個地球關(guān)鍵帶觀測站,涉及黃土高原、西南喀斯特地區(qū)、寧波城郊區(qū)和南方紅壤區(qū)4種不同環(huán)境。近年來,一些其他區(qū)域的地球關(guān)鍵帶觀測站也逐漸建立起來,如青海湖、江漢平原、黑土、環(huán)渤海濱海、華北平原、燕山山地等。未來還需要繼續(xù)在荒漠—綠洲區(qū)、溫帶草原、熱帶島嶼和青藏高原等典型地區(qū)建立關(guān)鍵帶觀測站,形成更加完整的、具有中國特色的地球關(guān)鍵帶觀測網(wǎng)絡(luò),為進一步研究關(guān)鍵帶科學問題和培養(yǎng)相關(guān)人才提供重要平臺。
當前,隨著氣候變化和人類活動對自然生態(tài)系統(tǒng)影響的加劇,地球關(guān)鍵帶的自然演變過程受到進一步干預(yù),產(chǎn)生了一系列的生態(tài)環(huán)境問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),地球科學家們對關(guān)鍵帶的研究也在進一步加強。
地球關(guān)鍵帶科學一般遵循“結(jié)構(gòu)—過程—功能—服務(wù)”的研究范式,因此當前的研究主要圍繞上述4個方面展開。在結(jié)構(gòu)方面,主要開展關(guān)鍵帶的結(jié)構(gòu)變異和多學科表征方法的研究。例如,筆者所在團隊通過結(jié)合經(jīng)典剖面調(diào)查、動力鉆井和探地雷達等地球物理觀測技術(shù),揭示了典型紅壤關(guān)鍵帶的地下結(jié)構(gòu)由均質(zhì)紅土層、網(wǎng)紋紅土層和半風化砂巖層組成[4]。結(jié)構(gòu)是認識關(guān)鍵帶的基礎(chǔ),能夠深刻影響物質(zhì)的運移過程,但由于地表環(huán)境的復(fù)雜性,不同地方的關(guān)鍵帶結(jié)構(gòu)存在很大的差別,這對關(guān)鍵帶分類研究也帶來了巨大挑戰(zhàn)。因此,如何結(jié)合傳統(tǒng)的鉆井調(diào)查和新興的探測技術(shù)更加精細和準確地表征關(guān)鍵帶結(jié)構(gòu)是目前關(guān)鍵帶研究的熱點領(lǐng)域之一。在過程方面,重點關(guān)注關(guān)鍵帶的形成與演化及其對氣候變化和人類活動的響應(yīng)與反饋、重要物質(zhì)(如碳、氮、磷、硫)在關(guān)鍵帶中的生物地球化學循環(huán)過程等。這方面的研究主要通過對溶質(zhì)、水、氣體、土壤和沉積物等關(guān)鍵帶物質(zhì)進行監(jiān)測和模擬[9]。在理解了關(guān)鍵帶結(jié)構(gòu)和物質(zhì)循環(huán)過程的基礎(chǔ)上,通過開發(fā)新的預(yù)測模型來定量表征關(guān)鍵帶結(jié)構(gòu)并預(yù)測關(guān)鍵帶過程的未來變化,可以為評估關(guān)鍵帶的功能服務(wù)。在功能方面,主要關(guān)注關(guān)鍵帶功能的提升與權(quán)衡。例如,在“碳達峰”和“碳中和”的背景下,如何評估關(guān)鍵帶固定大氣二氧化碳的潛力并對其加以調(diào)控值得進一步研究。最后,關(guān)鍵帶服務(wù)提供了一套測度關(guān)鍵帶過程供給產(chǎn)品和惠益的指標,正在發(fā)展成為評價關(guān)鍵帶過程的環(huán)境評價標準[10]。雖然地球關(guān)鍵帶研究多以流域為基本單元,但在水平維度上并沒有給出明確的邊界。為了解決這一問題,筆者所在團隊綜合考慮氣候、成土母質(zhì)、土壤類型、地下水深度、地貌類型與土地利用等要素,構(gòu)建了地球關(guān)鍵帶的三級分類方案,將中國劃分為44個一級單元、100個二級單元和1448個三級單元。這一方案的提出,為未來關(guān)鍵帶研究由小流域或者站點研究向更大尺度拓展奠定了基礎(chǔ)[11]。
我國人口眾多,自然資源稟賦有限且區(qū)域分布極不均衡,如何實現(xiàn)自然資源的協(xié)調(diào)配置和可持續(xù)利用是亟待解決的關(guān)鍵問題。地球關(guān)鍵帶科學為解決這一問題開辟了新的路徑,但是不同類型關(guān)鍵帶的形成、演化、結(jié)構(gòu)、耦合過程與功能等方面的研究,特別是在人類活動和氣候變化影響下的變化特征,仍需要進一步探索。遙望恒河沙數(shù)的星空,“祝融”號此刻正在火星這顆紅色星球的表面踱步,替我們打量著這個可能的未來家園。隨著科技的進步,人類在不遠的將來登陸火星似乎已經(jīng)不再是一個難以企及的夢想。類似地,為了支持人類在火星等地外星球表面的生存和發(fā)展,“行星關(guān)鍵帶”的形成與演化可能也會成為重要的研究方向。
[本文受國家自然科學基金項目(42107334,415 71130051)和中國博士后科學基金項目(2021TQ0337)的資助。]
[1]National Research Council. Basic research opportunities in Earth Science. Washington DC: National Academy Press, 2001.
[2]Field J P, Breshears D D, Law D J, et al. Critical Zone services: Expanding context, constraints, and currency beyond ecosystem services. Vadose Zone Journal, 2015, 14: 1-7.
[3]張甘霖, 朱永官, 邵明安. 地球關(guān)鍵帶過程與水土資源可持續(xù)利用的機理. 中國科學: 地球科學, 2019, 49: 1674-1724.
[4]Wu H, Song X, Zhao X, et al. Accumulation of nitrate and dissolved organic nitrogen at depth in a red soil Critical Zone. Geoderma, 2019, 337: 1175-1185.
[5]Yang S, Wu H, Dong Y, et al. Deep nitrate accumulation in a highly weathered subtropical Critical Zone depends on the regolith structure and planting year. Environmental Science & Technology, 2020b, 54: 13739-13747.
[6]Banwart S, Chorover J, Sparks D, et al. Sustaining Earths Critical Zone. Report of the International Critical Zone Observatory Workshop, Delaware, USA, 2012.
[7]Giardino J R, Houser C. Principles and dynamics of the critical zone. Elsevier, 2015.
[8]Goddéris Y, Brantley S L. Earthcasting the future critical zone. Elementa Science of the Anthropocene, 2013, 1: 19.
[9]Li L, Maher K, Navarre-Sitchler A, et al. Expanding the role of reactive transport models in critical zone processes. Earth Science Reviews, 2017, 165: 280-301.
[10]Richardson M, Kumar P. Critical Zone services as environmental assessment criteria in intensively managed landscapes. Earths Future, 2017, 5: 617-632.
[11]張甘霖, 宋效東, 吳克寧. 地球關(guān)鍵帶分類方法與中國案例研究. 中國科學: 地球科學. DOI: 10.1360/SSTe-2020-0249.
關(guān)鍵詞:地球關(guān)鍵帶 結(jié)構(gòu) 過程 功能 服務(wù) ■