張莉莉
(遼寧省沙地治理與利用研究所,遼寧 阜新 123000)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“辦好中國自己的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才,綜合國力的競爭說到底是人才的競爭?!辈还苁谴蟮揭粋€國家,還是小到一個企事業(yè)單位都離不開人才的支撐,人才是發(fā)展與進(jìn)步的助推器、領(lǐng)航人。農(nóng)林科研單位正是向社會提供基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗示范的重要機(jī)構(gòu),對提升我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展起著舉足輕重的作用,因此,要科學(xué)有效地做好人才管理工作,做好人才的“選用育留”。
遼寧省沙地治理與利用研究所(以下簡稱省沙地所)作為遼寧省專門從事綜合性農(nóng)林科學(xué)研究的單位,正在努力探索如何創(chuàng)造良好的外部條件,調(diào)動人才的內(nèi)在因素,最大限度地發(fā)揮人的才能,充分開發(fā)人才的潛在能力,力求做到“人盡其才,才盡其用”。
2018年遼寧省迎來了全面的機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革,將職責(zé)相近單位進(jìn)行了整合,遼寧省林業(yè)廳所屬的一院五所共6家林業(yè)科研單位合并到遼寧省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,其中遼寧省固沙造林研究所和遼寧省農(nóng)業(yè)科學(xué)院所屬的風(fēng)沙地改良利用研究所整合為省沙地所。
合并后的省沙地所截止目前有在職職工135人,科研部門14個、管理部門7個,壯大了人員隊伍,豐富了學(xué)科領(lǐng)域,整合了科技資源,進(jìn)一步激發(fā)了職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
為了更好的推動單位各項事業(yè)的發(fā)展,建立職責(zé)明確、評價科學(xué)、管理規(guī)范的現(xiàn)代科研院所制度,指導(dǎo)和規(guī)范各項工作,讓職工有規(guī)可循,省沙地所在整合前兩個單位制定的制度的基礎(chǔ)上,重新修訂和新定了28項規(guī)章制度,如:繼續(xù)教育管理辦法。保障單位管理運(yùn)行有章可循,切實做到用制度強(qiáng)化約束,用制度管人管事。
為調(diào)動職工工作的積極性和主動性,省沙地所深入踐行人才興所戰(zhàn)略,創(chuàng)新職工管理模式,為大家提供廣闊的發(fā)展平臺,力爭讓合適的人到合適的崗位上工作。鼓勵職工進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位深造和英語等專項知識培訓(xùn),提升自身能力和水平;推薦優(yōu)秀職工參與科技共建,發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢;下派科技人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,開展扶貧、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村工作。引導(dǎo)管理人員多想事、多干事,為職工服好務(wù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“智囊團(tuán)”。
截止目前,省沙地所100名專業(yè)技術(shù)人員中,具有正高級職稱的29人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的29%,占職工總數(shù)的21%。正高級職稱中級別較高的二級教授0人,三級教授4人,僅占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的4%;大學(xué)??埔韵?2人,占職工總數(shù)的31%。學(xué)科帶頭人4人,國務(wù)院特殊津貼獲得者及省級優(yōu)秀專家均為0人。
從國務(wù)院特殊津貼獲得者、省百千萬人才、專業(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)歷情況可以明顯看出,省沙地所高層次人才嚴(yán)重短缺,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)比例明顯偏低,學(xué)術(shù)和學(xué)科帶頭人缺乏,人才質(zhì)量偏低。
省沙地所的135名職工中,35歲以下只有15人,占職工總數(shù)11%,而51~60歲有49人,占職工總數(shù)36%。由此可見,青年人才過少。
全體職工所涵蓋的6大類的31個專業(yè)中,林學(xué)專業(yè)中缺少防護(hù)林學(xué)、經(jīng)濟(jì)林學(xué)、園林植物、森林統(tǒng)計學(xué)專業(yè);農(nóng)學(xué)專業(yè)中缺少農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、作物遺傳與良種繁育、農(nóng)產(chǎn)品儲藏與加工、植物病理學(xué)等專業(yè)人才,人才的專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。
對人才的考核大多依靠季度工作實績與年底考核,對其崗位履職情況與創(chuàng)新創(chuàng)造能力沒有考量標(biāo)準(zhǔn),沒有獎勵措施,各學(xué)科缺少相應(yīng)的人才培訓(xùn)計劃。
在一些關(guān)鍵創(chuàng)新領(lǐng)域、重要應(yīng)用基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和前沿學(xué)科,領(lǐng)軍人才不足;懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)營的復(fù)合型人才缺乏;科研人員總量大、結(jié)構(gòu)不合理。如何更好地培養(yǎng)管理人才,為科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展提供動力源泉,為事業(yè)發(fā)展儲備人才,是值得考慮的問題。
資歷條件仍是崗位聘用的關(guān)鍵指標(biāo),專業(yè)技術(shù)崗位高、中、初級崗位比例與單位發(fā)展實際需求不相符,高級崗位緊缺。
由于受專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升比例、聘任指數(shù)和評審條件的限制,絕大多數(shù)專業(yè)技術(shù)人員從準(zhǔn)備到晉升成功高級崗位要經(jīng)過8~10年的時間,而晉升之后的聘任更是等了又等。目前,省沙地所待聘正高級13人,待聘副高級13人,共26名科研中堅力量得不到聘任,職稱晉升緩慢、聘任艱難,矛盾非常突出,嚴(yán)重影響了專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性。
對單位職工進(jìn)行專業(yè)知識和管理能力的全面培訓(xùn),整體提高職工的綜合素質(zhì),是加強(qiáng)省沙地所人才建設(shè)的重要途徑。要有目的有計劃的聘請行業(yè)專家來所培訓(xùn)講學(xué),提高專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)研究和推廣應(yīng)用能力;通過重點(diǎn)課題、重點(diǎn)項目的經(jīng)費(fèi)支持,在進(jìn)行科學(xué)研究的同時,著重培養(yǎng)高層次拔尖人才;通過人才招聘引進(jìn),逐步提升一線科技人員的學(xué)歷層次;通過建立人才培養(yǎng)專項基金,為青年科技人才、后備人才等提供必要的資助,把他們培養(yǎng)成能力強(qiáng)、水平高的學(xué)術(shù)和學(xué)科帶頭人。
青年人才是單位事業(yè)發(fā)展的希望,所以首先要通過人才招聘、直接引進(jìn)等方式把優(yōu)秀青年填充在單位主要崗位,激發(fā)他們奮發(fā)有為、創(chuàng)造創(chuàng)新的能力,為各類崗位培養(yǎng)接班人;其次要側(cè)重對能解決重大技術(shù)難題、會管理、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才和專業(yè)人才的引進(jìn)。
在有目的引進(jìn)青年人才的同時,還要根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要加大所缺專業(yè)人才的引進(jìn)比例,培養(yǎng)鼓勵他們發(fā)揮專業(yè)所長為事業(yè)發(fā)展所用,打造一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化的人才隊伍。
進(jìn)一步建立和完善單位人才考核制度,發(fā)揮考核的激勵作用;制定各專業(yè)學(xué)科人才培養(yǎng)計劃,建立分層次、分專業(yè)的教育體系;構(gòu)建有利于各類人才建功立業(yè)的激勵機(jī)制,對在研究領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)造或有一定影響力的科技人才和管理人才,實行獎勵。
用好現(xiàn)有人才、防止人才外流。我們要進(jìn)一步理順管理體制,保障各項待遇,優(yōu)化工作環(huán)境,營造拴心留人、發(fā)揮特長的軟環(huán)境,促使現(xiàn)有人才不斷產(chǎn)生新能動力。
省沙地所專業(yè)技術(shù)人員工作環(huán)境相對艱苦,科研用地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市邊緣,薪酬待遇按所聘職稱的級別高低發(fā)放,因此,高度重視并切實做好職稱評、聘工作對每位專業(yè)技術(shù)人員都非常重要。一是要解讀好各級職稱晉升的條件,讓專業(yè)技術(shù)人員心中有數(shù),提前做好準(zhǔn)備;二是專業(yè)技術(shù)人員分散在不同的工作崗位,要爭取讓大家都能參與到科研項目中,為科學(xué)研究事業(yè)做出努力;三是要督促、鼓勵、獎勵研究室及時總結(jié)鑒定成熟的科研項目,多出成果,加快大家的職稱晉升;四是結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),繼續(xù)向上級爭取,努力讓專業(yè)技術(shù)人才早日實現(xiàn)聘用,享受待遇,讓人才無顧慮,潛心鉆研、攻堅克難,為我們的沙地治理與利用事業(yè)多做貢獻(xiàn)。