劉會娟

(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 外國語學(xué)院， 河北 石家莊 050061)

黨的建設(shè)是黨的三大法寶之一，是從根本上做好各項工作的保障，為此，中央出臺了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的制度文件以加強(qiáng)黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，二級學(xué)院作為高校的基層黨組織，其黨建工作的質(zhì)量直接影響著高校黨委主體作用的發(fā)揮，“一流黨建”的提出，對加強(qiáng)二級學(xué)院建設(shè)、推動各項工作高質(zhì)量開展具有重要意義。

一、新時代高?！耙涣鼽h建”提出的背景及科學(xué)內(nèi)涵

黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視高等教育的建設(shè)與發(fā)展，指出“辦好中國的世界一流大學(xué)，必須有中國特色”[1]，并提出“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”[2]這一根本性問題，進(jìn)一步明確了高等教育必須堅持的辦學(xué)方向，為高校黨委落實立德樹人根本任務(wù)提出明確要求。面對新任務(wù)、新要求，高校黨委通過開展“一流黨建”的爭創(chuàng)工作，不斷強(qiáng)化并完善黨的建設(shè)和思想政治工作，進(jìn)一步夯實二級學(xué)院育人基礎(chǔ)，提升立德樹人實效。

黨建即黨的建設(shè)，是黨在實踐中運(yùn)用馬克思主義建黨理論開展的一系列為了保持其獨(dú)有性質(zhì)的自我完善活動。黨建工作既包含黨組織內(nèi)部的日常事務(wù)性工作，更包含根據(jù)時代要求和不同情況，從政治思想、組織作風(fēng)、制度紀(jì)律等方面對黨員成員系統(tǒng)開展的保持純潔性與先進(jìn)性的建設(shè)活動。

“一流黨建”顧名思義是指以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求、更加卓有成效的業(yè)績開展高質(zhì)量的黨建工作。[3]旨在通過一流黨建的開展真正使每一名黨員師生都能成為走在前列、沖在一線、政治堅定、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)南蠕h模范，使每個基層黨組織、黨支部成為凝聚人心、不負(fù)人民、為黨育人、為國育才的戰(zhàn)斗堡壘。

二、二級學(xué)院開展“一流黨建”工作的重要性

(一)從政治上培根鑄魂

我們的高校扎根中國大地，都是中國特色社會主義大學(xué)，高舉的是社會主義偉大旗幟，培養(yǎng)的是社會主義接班人，這是高校必須堅持的辦學(xué)方向，絲毫不能動搖。高校作為育人主陣地，立德樹人是黨中央賦予高校黨委的神圣使命。

面對“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，高校扎實推進(jìn)二級學(xué)院“一流黨建”的重要性更加突出。一是旗幟鮮明講政治，這是高校黨建工作的首要責(zé)任，始終保持正確政治方向，始終站穩(wěn)政治立場，時刻立足中華民族的千秋偉業(yè)，站在國家永續(xù)發(fā)展的高度為黨為國育人育才。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院黨委不斷強(qiáng)化政治意識，提高政治站位，樹立“一盤棋”思想，在疫情防控工作中扛起政治責(zé)任，在意識形態(tài)工作中牢握主動權(quán)，黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈，不斷以“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。二是引領(lǐng)青年聽黨話跟黨走，這是對高校黨建工作成效的檢驗。近年來，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院黨委以黨建工作厚植青年學(xué)生家國情懷，引導(dǎo)青年充分認(rèn)識國家前途、民族希望與自己的前途命運(yùn)休戚相關(guān)，緊抓“五四”“七一”“十一”等重大時間節(jié)點(diǎn)的教育契機(jī)，創(chuàng)新開展“感悟壯麗七十年”體驗式黨課，“小我融入大我，青春告白祖國”勵志分享會，“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽，“致敬最美英雄”征文等活動，引領(lǐng)學(xué)生充分理解一代又一代青年所肩負(fù)的時代責(zé)任，從而樹立奮發(fā)圖強(qiáng)、報效國家的雄心壯志，努力成長為建設(shè)祖國的有用之才。

(二)從思政上夯基固本

新時代大學(xué)生正值青年，新時代背景下，多元文化思潮的沖擊給高校思想政治工作帶來諸多新問題新挑戰(zhàn)，面對紛繁雜亂的網(wǎng)絡(luò)海量信息，增強(qiáng)青年人的是非辨別能力非常重要。

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是高校黨建工作的重要職責(zé)，首先，思政課作為第一課堂主渠道，學(xué)校黨委對嚴(yán)格落實其“關(guān)鍵課程”地位給予了有力的組織保障。其次，學(xué)院黨委按照校黨委統(tǒng)一部署，及時推進(jìn)各專業(yè)課程思政的全面落實，讓每門課程都發(fā)揮思政育人功能；同時各級團(tuán)組織注重通過第二課堂延伸拓展思政教育，結(jié)合工作任務(wù)與當(dāng)前形勢，不斷創(chuàng)新載體與內(nèi)容，進(jìn)一步提升育人實效，從而形成上下聯(lián)動、水到渠成的“三全”育人大思政格局[4]。學(xué)院黨委在加強(qiáng)思想政治教育工作中，全面推進(jìn)課程思政的實施，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在教學(xué)中利用外語教學(xué)講好中國故事，使學(xué)生在拓展國際視野的同時抒發(fā)家國情懷。學(xué)院聘請專家進(jìn)行“新時代大學(xué)英語課程思政設(shè)計與實踐探究”等專題講座，組建課程研發(fā)團(tuán)隊，深入挖掘和發(fā)揮專業(yè)課思政功能，探尋外語類專業(yè)課程蘊(yùn)含的思政教育資源，形成人人講思政的育人格局。學(xué)院思政課程以潤物細(xì)無聲的方式將社會主義核心價值觀植入青年成長的過程中，讓新時代中國特色社會主義思想扎根青年心田，2021年“跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論”等5門課程被評為校級課程思政示范課。

(三)從基層組織上扎牢根基

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院黨委堅持發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，圍繞“黨組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制”“基層組織制度”“學(xué)習(xí)教育制度”等，從黨委層面修訂完善了學(xué)院黨委會制度、政治理論學(xué)習(xí)制度、意識形態(tài)責(zé)任制度、黨團(tuán)班協(xié)同育人制度等系列制度；從黨支部層面制定完善了黨支部述職測評考核辦法、“三會一課”制度、入黨積極分子培養(yǎng)考核制度等多項制度。通過從黨委到黨支部兩級制度建設(shè)和工作體系創(chuàng)新，確保將堅持正確的政治方向貫徹融入到管理、教學(xué)、科研、育人和社會服務(wù)全過程。黨員師生充分發(fā)揮創(chuàng)造力，主動將黨建融入業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)之中，協(xié)同推進(jìn)，將黨建工作強(qiáng)思想、轉(zhuǎn)作風(fēng)、見行動的積極作用充分展現(xiàn)?！半p帶頭人”工作室組織全體黨員教師常態(tài)化開展“紅色一加一，做合格黨員”師生結(jié)對幫扶活動，定期組織“OPEN OFFICE HOUR”大學(xué)生健康成長指導(dǎo)計劃，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，師生歸屬感、幸福感、獲得感顯著增強(qiáng)，黨組織的號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大幅提升。

三、“一流黨建”視域下外國語學(xué)院創(chuàng)新與發(fā)展

(一)筑同心抓同步，探尋黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作深度融合

“一條心”“一盤棋”“一股繩”這些詞語充分反映了組織建設(shè)當(dāng)中對人與人之間和工作與工作之間所保持的態(tài)度與狀態(tài)，黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系亦是如此，二級學(xué)院將黨建與業(yè)務(wù)工作“兩條線”擰成“一股繩”，讓黨建優(yōu)勢與業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢形成互補(bǔ)，進(jìn)而實現(xiàn)“你促進(jìn)我，我促進(jìn)你”的雙提升目標(biāo)。

深度融合的前提是在政治思想上筑同心。外國語學(xué)院黨委將統(tǒng)一全體職工思想認(rèn)識，把握正確發(fā)展方向，明確全員目標(biāo)責(zé)任，落實好黨的教育方針作為黨建工作的重要職責(zé)。思想統(tǒng)一方能匯聚合力，學(xué)院黨委一方面強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)總書記關(guān)于教育的一系列重要論述，引領(lǐng)師生從國家發(fā)展全局的高度提高對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識，打牢思想根基；另一方面立足學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)師生積極響應(yīng)綜合改革和“新財經(jīng)”教育改革，準(zhǔn)確把握學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和各項重大改革舉措，自覺對標(biāo)對表，找差距、查弱項、補(bǔ)短板，主動自我加壓承擔(dān)任務(wù)，為加快學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，以實際行動融入學(xué)校發(fā)展大局。

深度融合的保障是在工作部署上求同步。外國語學(xué)院黨委始終堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè)作為“生命線”，以系統(tǒng)思維，努力實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作同頻同向同步，切實做到黨建工作在方向上提供指引，在組織上提供保障，在人才上提供支撐。學(xué)院黨委和班子共同提出“一個引領(lǐng)、三個堅持、五個突破”的工作理念，創(chuàng)新打造“七大空間”，探索構(gòu)建“三全育人”體系。按照“1357”的工作思路，在全體師生中建立“一流黨建”引領(lǐng)一流學(xué)院建設(shè)的思想共識，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，各系抓實目標(biāo)任務(wù)、支部促進(jìn)保障落實的工作格局；將堅持力求實效、堅持創(chuàng)新驅(qū)動、堅持問題導(dǎo)向“三個堅持”作為各項工作閉環(huán)管理的三個基本原則；將一流本科專業(yè)建設(shè)、高層次教學(xué)科研成果、品牌項目培育、開放辦學(xué)戰(zhàn)略落實、思想政治教育等方面作為“五個突破”的工作重點(diǎn)；以落實立德樹人為根本任務(wù)，合力打造課堂育人、心理育人、組織育人、文化育人、合作育人、實踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人“七大空間”。在“一流黨建”的引領(lǐng)下“筑同心”“聚同力”“抓同步”，黨建與業(yè)務(wù)工作協(xié)同推進(jìn)，為學(xué)院各項工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展增添不竭動力。

(二)創(chuàng)新黨建品牌，實施“語潤心田”思政文化建設(shè)工程

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院黨委積極推動思想政治教育因時而進(jìn)、因事而化、因勢而新，匠心打造以“語潤心田”思政課堂教育模式為載體的思政文化建設(shè)工程，以師生黨員為主體，將線下大型主題公開課和線上思政微課堂相結(jié)合，既注重線下儀式感召又注重網(wǎng)絡(luò)陣地夯實，讓思想政治教育潛移默化地進(jìn)入學(xué)生腦海，融入學(xué)習(xí)心靈，實現(xiàn)雨潤心田的育人效果?！按笏颊曈蛳隆Z潤心田’思政文化建設(shè)工程”獲得河北省2021年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。

1. 下好“先手棋”，線上線下結(jié)合構(gòu)建思政教育新模式。學(xué)院黨委注重頂層設(shè)計，自2019年6月提出構(gòu)建課程研發(fā)、項目管理、課程推出三位一體的“語潤心田”思政課堂總體設(shè)計方案，成立“語潤心田”思政課堂研發(fā)小組，強(qiáng)化外語優(yōu)勢，開發(fā)“走進(jìn)”系列大型線下主題公開課和線上思政微課堂。

線下創(chuàng)新開展“走進(jìn)”系列大型主題公開課，通過構(gòu)建專業(yè)融合機(jī)制，突出專業(yè)特色?！啊哌M(jìn)馬克思’中英文經(jīng)典誦讀”公開課上，學(xué)院師生運(yùn)用中英文誦讀馬克思主義經(jīng)典；在“走進(jìn)時代楷模，傳承榜樣力量”公開課上，師生用七種語言講述共和國勛章獲得者的報國情懷和感人事跡；在“走進(jìn)一帶一路，語言連通世界”課上，師生通過導(dǎo)游式講解切換時空場景開啟一段“新鑿空之旅”，中外師生同臺體驗“一帶一路”沿線國家的風(fēng)土人情，加深對命運(yùn)共同體的理解；在“‘走進(jìn)黨史’——站起來、富起來、強(qiáng)起來”的偉大飛躍三部曲課上，師生用英語講述黨的百年光輝歷程。新發(fā)展黨員政治生日、集體大合唱等環(huán)節(jié)的設(shè)置，賦予大型活動育人功能，層層遞進(jìn)，不斷強(qiáng)化課程儀式感和黨員的自豪感，讓全體師生在感受不同語種之間差異及魅力的同時，潛移默化地接受價值引領(lǐng)，實現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)與思想引領(lǐng)的深度融合，讓語言散發(fā)出思政芬芳。

線上開辟思政微課堂，思政微課堂是課程思政的網(wǎng)絡(luò)延伸，是探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建+思想政治教育”模式的新嘗試，進(jìn)一步增強(qiáng)思政教育的即時性、移動性和互動性。2020年初新冠肺炎疫情最嚴(yán)峻的時刻，學(xué)院黨委組織師生黨員錄制10期抗擊疫情系列課程，課程將疫情防控案例變成教育教學(xué)中的活教材，抓住疫情中的思政教育“情境”，通過網(wǎng)絡(luò)課堂強(qiáng)化思想引領(lǐng)，讓疫情中黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、民眾同心同力成為涵養(yǎng)學(xué)生家國情懷、錘煉學(xué)習(xí)品質(zhì)、激發(fā)學(xué)習(xí)動力的“大課堂”。

百年黨史系列課程，以“微內(nèi)容、微形式、微傳播”為特色，把黨史學(xué)習(xí)教育主題落細(xì)、落小、落實。“百年黨史”系列課程籌備9個月，近百名師生黨員共同參與，錄制推出三大篇章65期課程，反映了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國中民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大歷史進(jìn)程，涵蓋了中國共產(chǎn)黨百年歷程中的重大事件、指導(dǎo)思想和制度優(yōu)勢，參與師生學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動性顯著增強(qiáng)，黨史學(xué)習(xí)入腦人心。

2. 打好“主動仗”，實施項目化推進(jìn)工作新模式。學(xué)院黨委將“語潤心田”思政文化建設(shè)工程列入年度工作計劃，統(tǒng)籌推進(jìn)工作部署，全盤考慮資源配置，構(gòu)建清單式項目化管理新模式。將每個課程主題作為一個子項目，實行項目動態(tài)管理，堅持“四定一督導(dǎo)一臺賬”，即定項目、定負(fù)責(zé)人、定標(biāo)準(zhǔn)、定進(jìn)度，一至兩周召開一次協(xié)調(diào)督導(dǎo)會，建立一本臺賬，動態(tài)通報工作進(jìn)度，解決工作困難，確定下一階段工作重點(diǎn)。

在項目化推進(jìn)過程中，學(xué)院黨委成立包含學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委委員、支部書記、師生黨員骨干共30余人的課程研發(fā)團(tuán)隊，負(fù)責(zé)課程選題設(shè)計、講授內(nèi)容、呈現(xiàn)形式、課程錄制、PPT制作、視頻剪輯、課程展播等環(huán)節(jié)的開展和落實，組建由相關(guān)專家學(xué)者、社會學(xué)者、媒體編輯等專業(yè)人士構(gòu)成的“專家顧問團(tuán)”，及時解決項目中遇到困難，將每個課程子項目的數(shù)據(jù)、文字、影音資料收集匯總與PPT制作工作分解成基本單元，明確任務(wù)到人，分配給各黨團(tuán)支部完成前期工作，為項目的落地實施提供有力的支持和保障。同時，學(xué)院黨委注重“語潤心田”思政課堂育人實效，及時召開總結(jié)交流會，進(jìn)行項目評估，面向師生收集學(xué)習(xí)感悟，征集反饋意見，及時完善，不斷提升課程質(zhì)量。項目化管理新模式以其運(yùn)行高效、流程規(guī)范、體系完備的顯著優(yōu)勢為學(xué)院黨建和其他工作提供了借鑒。

3. 走好“潤心路”，師生參與提升思政教育親和力?！罢Z潤心田”思政文化建設(shè)工程改變傳統(tǒng)注入式“滿堂灌”的思政教育模式，將課堂從教室拓寬到戶外，從講臺拓寬到舞臺，從線下拓寬到線上，打造校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下緊密結(jié)合的育人體系，使思想政治教育從平面走向立體，從靜態(tài)走向動態(tài)。課程中選取的主要案例和穿插的視頻主要面向?qū)W生進(jìn)行征集，充分尊重學(xué)生的喜好，注重課程的互動性和趣味性，達(dá)到觸動心靈，升華情感的育人實效。公開課后，部分同學(xué)隨即向黨組織遞交了入黨申請書，許多師生在思政微課堂互動留言，抒發(fā)愛國愛黨之情。新冠肺炎疫情期間，同學(xué)們勇敢擔(dān)當(dāng)，作為農(nóng)村和社區(qū)的基層志愿者，為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量，彰顯了外國語學(xué)院學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)和蓬勃力量。以“語潤心田”思政課堂的開展為基礎(chǔ)，形成一套完備的紅色思政教育資源，打造出一支高水平課程制作團(tuán)隊，探索出一整套黨建、育人的新思路和新體系，構(gòu)建系統(tǒng)穩(wěn)定長效立體化的育人機(jī)制。系列主題公開課的開展得到河北新聞聯(lián)播采訪報道，“思政微課堂”已在河北教育網(wǎng)進(jìn)行展播，并被《共產(chǎn)黨員》雜志刊發(fā)推廣。同時，人民網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、河北教育網(wǎng)、河北共產(chǎn)黨員網(wǎng)、長城網(wǎng)等多家媒體報道學(xué)院思政教育開展情況。

(三)堅持群眾路線，著力提升高?；鶎狱h組織凝聚力

黨組織凝聚力的重要體現(xiàn)是人民的擁護(hù)，群眾蘊(yùn)含著無窮的力量，事業(yè)發(fā)展到任何階段，依靠群眾、依賴群眾、凝聚群眾都是各項事業(yè)成功的保證。就高校而言，面對新發(fā)展機(jī)遇，推出系列改革與創(chuàng)新舉措，制定系列適應(yīng)新時代發(fā)展需求的規(guī)章制度都必須得到師生的擁護(hù)與支持，凝聚師生齊心協(xié)力、共謀發(fā)展。

建立聯(lián)系基層制度，關(guān)注師生所思所想、傾聽師生期盼，用心用情為師生解決實際困難，讓黨組織真正成為師生有需求時第一個找到的貼心人、暖心人，從思想感情上贏得師生的充分信賴。堅持問題導(dǎo)向，注重調(diào)查研究，堅持從有利于集體與個人發(fā)展、大家普遍受益的角度出發(fā)考慮問題，制定決策，從感情上贏得師生的認(rèn)同。強(qiáng)化主人翁意識，加強(qiáng)愛校榮校的思想引導(dǎo)，堅持學(xué)院發(fā)展人人有責(zé)，牢固樹立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向，在行動上引導(dǎo)師生緊緊跟隨?！锻鈬Z學(xué)院獎勵性績效工資分配辦法(2020版)》于2020年7月10日在學(xué)院第三屆第四次教職工代表大會上全票通過。

著力加強(qiáng)支部建設(shè)，完善組織建設(shè)，規(guī)范組織生活，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、舉辦特色項目不斷提升支部活力。比如在學(xué)院“語言聯(lián)通世界”文化匯演、“走進(jìn)馬克思”“走進(jìn)時代楷?！薄白哌M(jìn)黨史”等多個大型主題公開課中，學(xué)院黨委給黨員師生加擔(dān)子，讓黨員沖在一線，樹立榜樣標(biāo)桿；選任青年博士擔(dān)任教師黨支部書記，落實“雙帶頭人”制度。通過開展“紅色一加一，做合格黨員”、師生“一對一”結(jié)成幫扶對子，以點(diǎn)帶面，不斷建立健全聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的長效機(jī)制；通過黨員教師帶動全員推進(jìn)課程思政示范課實施，促進(jìn)思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)有效結(jié)合；通過黨員帶頭組建教學(xué)科研團(tuán)隊，不斷提升黨建內(nèi)涵。

在黨建工作引領(lǐng)下，學(xué)院各項工作取得長足發(fā)展，2018年學(xué)院獲得翻譯碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，商務(wù)英語專業(yè)被列為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，近三年，科研立項數(shù)量增幅200%，多部專著按照學(xué)院規(guī)劃如期出版。新冠肺炎疫情期間，師生捐款20 000余元，校友向母校捐贈120桶消毒液，2位教師出色完成首都機(jī)場國際航班分流到石家莊機(jī)場的“外防輸入”工作，并被選拔為冬奧志愿者，21名學(xué)生被遴選為冬奧志愿者。2019年學(xué)院榮獲河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)“不忘初心，牢記使命”主題教育先進(jìn)單位、2020年學(xué)院被評為校級新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)集體，學(xué)院黨委被評為學(xué)校先進(jìn)基層黨組織。

新時代對高校黨建工作提出了高標(biāo)準(zhǔn)、新要求，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院黨委緊緊圍繞“一流黨建”，堅持筑同心抓同步，探尋黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合；堅持育人模式創(chuàng)新、項目化推進(jìn)；堅持密切聯(lián)系群眾，提升黨組織凝聚力；著力創(chuàng)建一流品牌，打造一流隊伍，開創(chuàng)一流業(yè)績，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。