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向左向右：上完第一周的課，數(shù)學(xué)老師告訴我們他要被交換到別的學(xué)校任教一學(xué)期。我聽了好難過啊，因為他是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。新數(shù)學(xué)老師來后，我更難過了，因為他人很嚴(yán)肅，教的課很枯燥，幾次考試下來，我的數(shù)學(xué)成績下滑了很多。父母問原因，我只能說不喜歡新老師。我該怎么辦呢？

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一望無際：換老師是再正常不過的事情了，我基本上每升一個年級就換一次老師，以不喜歡新老師作為成績下滑的理由，我相信你自己心里也沒底氣吧。我覺得，你成績之所以下降，是偷懶的結(jié)果，保持之前的勤奮，成績就不會下滑了。

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久旱逢雨：我覺得你是在鬧情緒，因為喜歡原來的老師，所以常拿現(xiàn)在的老師和他相比，覺得現(xiàn)在的老師不如原來的老師。如果你沒有端正心態(tài)、改變想法，以先入為主的方式繼續(xù)比下去，你肯定無法喜歡上新老師的。

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萬物生長：你一定聽過這樣的話：“世界上沒有兩片相同的樹葉?！睒淙~如此，老師亦如此。新老師也是老師，學(xué)校派他教你們，肯定是考察過的，覺得他能夠勝任。你覺得新老師的課枯燥，會不會是你帶著情緒去聽的呢？你不妨先調(diào)整一下心態(tài)，試著先接受新老師。

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春到人間：我贊同“萬物生長”說的。喜歡是需要時間的，如果你比較慢熱，這個過程就會更長。你需要主動去了解你的新老師，多與他交流，信任他，發(fā)現(xiàn)他的閃光點。如果你能發(fā)現(xiàn)他的閃光點，那離喜歡就不遠(yuǎn)了。

KL 小編因不喜歡某老師而不喜歡他任教的科目的情況并不少見，一些同學(xué)也會將此作為自己學(xué)習(xí)成績不好的理由，但正如“一望無際”說的，這理由顯然牽強(qiáng)。一般情況下，學(xué)校安排什么老師任教，學(xué)生是沒法選的，同學(xué)們需要自己主動去適應(yīng)老師。

每個老師都有自己的優(yōu)缺點，面對新老師，同學(xué)們要多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，這樣就有利于自己對老師產(chǎn)生好感，從而使學(xué)習(xí)變得更為愉快。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)绻牪欢蠋熃痰膬?nèi)容，或不能習(xí)慣老師的教課方式，不妨真誠地向老師提出來，老師也會做出相應(yīng)的調(diào)整。同學(xué)們以后都要踏上社會，會遇到各種類型的人，學(xué)會與人溝通和交流很重要，而學(xué)會與老師交流就是很好的開始。

影響學(xué)習(xí)的因素很多，老師教授是其中重要的一環(huán)，除此之外，你還可以通過請教同學(xué)、找參考書自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己的水平。學(xué)習(xí)之事“不怕慢，就怕站”，一旦你因暫時的鬧情緒而落下功課，那就得不償失了。