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論革命紀念館的社會功能
——以彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館為例

2021-12-30 04:11
呂梁學(xué)院學(xué)報 2021年5期
關(guān)鍵詞:彭真紀念館革命

馮 艷

(彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館,山西 太原 030000)

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的過程中,經(jīng)歷了世界上任何政黨未經(jīng)歷的磨難,創(chuàng)造了世界上任何政黨未能創(chuàng)造的輝煌,鑄就了世界上任何政黨未鑄就的與人民群眾的魚水之情。在輝煌與苦難的背后,涌現(xiàn)出一批批杰出的無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖,留下許多極其珍貴的歷史遺跡,傳誦著無數(shù)膾炙人口的紅色革命故事[1]。

革命紀念館通過實物展陳、故事講解等方式,再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨篳路藍縷的奮斗歷程,是開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要基地。它以潤物無聲的獨特方式使紅色基因代代傳承,在一代代青少年心中種下愛國主義的火種,在培育人們形成正確的人生觀價值觀,引導(dǎo)形成積極向上的社會風(fēng)尚,培育民族文化自信等方面起到了重要作用。在新時期,革命紀念館要深入挖掘和充分利用豐富多彩的紅色資源,發(fā)揮好政治功能、宣教功能、服務(wù)功能、收藏功能、學(xué)術(shù)研究功能五種社會功能。

一、政治功能

政治功能是革命紀念館的首要功能,建立革命紀念館的首要目的是傳承紅色基因,讓紅色革命歷史代代相傳。革命紀念館主要是以物化的形式存在,通過對革命歷史遺存物進行展陳展覽設(shè)計,將偉大的紅色革命史以生動形象的方式呈現(xiàn)在參觀者面前,真實再現(xiàn)黨的奮斗歷程。通過對革命歷史遺跡的參觀學(xué)習(xí),參觀者能真切感受到從苦難舊中國到輝煌新中國的歷史巨變,深切體會到社會巨變與個人命運息息相關(guān),進而激發(fā)內(nèi)心的愛國情懷,自覺維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。革命紀念館也以這種方式傳承中國革命孕育的紅色精神,把中國最廣大人民通過紅色教育緊密地團結(jié)在黨的周圍,實現(xiàn)革命紀念館服務(wù)政治的功能[2]。在黨的各種學(xué)習(xí)教育中,眾多黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及普通群眾,通過參觀學(xué)習(xí),增進了對中國革命和革命先烈的了解,為中國共產(chǎn)黨披荊斬棘、不斷奮進的歷史所震撼,對黨的樸素情感逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷h的理性認識,上升為對黨的絕對忠誠,進而獲得奮發(fā)有為、砥礪前行的力量。

進入新時期,革命紀念館承擔(dān)著比以往更艱巨、更光榮的任務(wù),越是在重要時刻、越是在關(guān)鍵節(jié)點,革命紀念館越要保持清醒的政治定位,堅持社會主義辦館方向,緊扣國家大政方針、立足當(dāng)?shù)卣我笠约氨攫^特色資源,大力弘揚和宣傳黨史國史,突出強化政治建設(shè)的要求,服務(wù)人民、服務(wù)國家,發(fā)揮好政治功能。

以彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館(簡稱彭真紀念館)為例,這里是山西省立第一中學(xué)的舊址所在地,山西省最早的黨、團組織都是在省立一中誕生,有山西革命的“紅船”之美稱。中共早期黨員、山西共產(chǎn)主義啟蒙運動的先驅(qū)高君宇、賀昌和彭真等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾在這里求學(xué),并由此走向革命道路。彭真紀念館承擔(dān)著傳播革命精神,傳承紅色基因的重要職責(zé)與使命,在陳列內(nèi)容、展廳布局方面處處展現(xiàn)服務(wù)國家政治理念,陳列以高君宇、賀昌、彭真生平業(yè)績和中共太原支部歷史為主要內(nèi)容,展覽以珍貴的歷史圖片和詳實的黨史資料為主,輔以實物、雕塑、影像資料等多種形式,展現(xiàn)三位無產(chǎn)階級革命家堅定理想信、頑強奮斗的傳奇人生,真實再現(xiàn)中共太原支部的發(fā)展歷程[3]。在展廳布局方面,在大廳正中央懸掛黨旗,張貼黨中央最新宣傳標語,致力于營造一種莊嚴肅穆的參觀氛圍。彭真紀念館始終踐行服務(wù)國家政治之宗旨,緊扣國家政治方向開展日常工作,在全國上下掀起黨史學(xué)習(xí)教育高潮之際,及時更新、豐富講解詞,突出黨史國史學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時推出《百校千人 心中話兒對黨說書法展》等臨時展覽,在推動黨史學(xué)習(xí)教育深入開展方面發(fā)揮了重要政治功能。

二、宣教功能

宣傳教育功能是革命紀念館重要功能之一。在宣傳教育中必須著力突出革命紀念館集愛國主義教育示范基地、黨風(fēng)廉政教育基地、青少年愛國主義教育基地、黨員黨性教育基地于一體的鮮明特征,以生動形象、感人至深的革命事例為切入點,激發(fā)參觀者的參觀熱情與興趣,進而達到思想共鳴,實現(xiàn)宣教功能。將這種精神收獲持續(xù)付諸于工作、生活實踐,讓革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)薪火相傳,實現(xiàn)革命紀念館宣傳、教育的社會功能。

革命紀念館要發(fā)揮好宣教功能,不僅要對紅色資源進行深入挖掘,而且還要創(chuàng)新宣傳方式、擴大受眾人群。一是守正創(chuàng)新,主動與傳統(tǒng)文化對接。彭真紀念館在彭真同志誕辰紀念日之際,主動與侯馬市委、市政府協(xié)商合作,在其故居侯馬垤上村舉辦紅色旅游文化活動,吸納三百余家商戶入駐,包括風(fēng)味美食、服裝百貨、土特產(chǎn)品、兒童游樂和文藝匯演等多項內(nèi)容,讓紅色文化借助傳統(tǒng)習(xí)俗走進人民群眾日常生活,擴大紅色文化的宣傳受眾范圍。二是重視青少年紅色教育,加強館校共建。彭真紀念館加強與太原市迎澤區(qū)港道小學(xué)合作,在該校建立彭真微紀念館,拉近學(xué)生與紅色文化的距離,讓紅色革命文化伴其成長。持續(xù)開展中小學(xué)志愿者講解培訓(xùn),與彭真同志母校——侯馬路西小學(xué)合作開辦“小小講解員”培訓(xùn)班,與山西旅游職業(yè)學(xué)院、侯馬晉國古都博物館聯(lián)合舉辦了“青少年志愿者”培訓(xùn)班,讓紅色文化植根于青少年心中。與太原五中、山西大學(xué)、山西應(yīng)用科技學(xué)院等幾十家學(xué)校共建愛國主義、黨員、黨性、思想政治教育等基地,使紅色教育主動走進青少年、積極融入青少年。三是打好“走出去”和“引進來”組合拳。彭真紀念館堅持走出去宣教戰(zhàn)略,主動走進機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體,通過專題展覽、黨史講座、文藝匯演等形式進行紅色文化宣講,受到了社會大眾的一致好評。同時注重引進來方略,為了迎接建黨100周年,彭真紀念館積極與上海中共一大紀念館對接,引進《偉大開端——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史圖片展》臨時展覽,在2021年6月26日上午舉辦開展儀式,省市領(lǐng)導(dǎo)、武警官兵、學(xué)生代表、同行兄弟單位、新聞媒體共三百余人參加此次儀式,并進行參觀學(xué)習(xí)。這次巡展是彭真紀念館推動紅色資源深度融合、打造紅色文化共享品牌的一次有益探索,極大地提升了本館的宣傳教育水平與能力。四是利用互聯(lián)網(wǎng)、自媒體宣傳新模式,創(chuàng)新宣教方式。彭真紀念館不斷對原有網(wǎng)站進行局部改版,豐富內(nèi)容、優(yōu)化設(shè)置,制作并推出VR網(wǎng)上展館,努力為公眾提供便捷、高效的線上服務(wù);積極借助自媒體傳播新模式,以紅色革命故事為內(nèi)容錄制多期抖音短視頻,推出“山西紅色基地”微信公眾號,定時推送紅色小故事,以圖文并茂方式吸引觀眾閱讀興趣,擴大紅色文化傳播[4]。

革命紀念館要立足自身紅色資源特點,以宣傳革命歷史、弘揚革命精神、傳承紅色文化為己任,不斷創(chuàng)新宣教模式,擴大宣教成效,發(fā)揮好宣教功能。

三、服務(wù)功能

服務(wù)功能是革命紀念館踐行為人民服務(wù)宗旨的最有力體現(xiàn)。革命紀念館設(shè)立的初衷與目的就是讓群眾走進來,感知紅色革命歷史,緬懷偉人功績,傳承革命精神,增強愛黨愛國情懷,提升社會思想道德水平。全國革命類紀念館向社會大眾免費開放政策的實行,一方面使革命紀念館服務(wù)社會大眾的公益性質(zhì)更加突顯,另一方面倒逼他們在服務(wù)內(nèi)容上各出新招、實招。許多紀念館推出免費講解、免費發(fā)放宣傳資料、免費提供黨員團員宣誓場所等多項服務(wù)內(nèi)容,以更好實現(xiàn)革命紀念館的服務(wù)功能[5]。彭真紀念館始終堅守服務(wù)機構(gòu)性質(zhì),不斷完善志愿者服務(wù)體系,開通殘疾人綠色通道,傾全館之力為黨員干部群眾提供便捷的參觀學(xué)習(xí)服務(wù)。

隨著紅色教育和黨史學(xué)習(xí)教育的深入開展,不僅傳統(tǒng)的七一、國慶等重要節(jié)日,就是普通的節(jié)假日甚至是工作日,革命紀念館的參觀者也是摩肩接踵。其中既有黨政機關(guān)和企事業(yè)團體在此集中進行紅色教育,通過參觀展覽、敬獻花籃、重溫入黨誓詞等方式接受紅色洗禮,也有全國各地的許多散客自行來到館內(nèi)緬懷先烈。2018年,彭真紀念館接待參觀總?cè)藬?shù)達35.85萬余人次,團隊數(shù)1 600余個;2019年,參觀總?cè)藬?shù)為31.2萬余人次,團隊數(shù)2 343個;2020年受疫情影響,參觀總?cè)藬?shù)為19.6萬余人次,團隊數(shù)1 155個;2021年3月至6月,開展黨史學(xué)習(xí)教育以來的4個月時間中,參觀總?cè)藬?shù)高達24萬人次,團隊數(shù)近2 000個。革命紀念館不僅成為廣大黨員干部寄托哀思、凈化心靈、堅定理想信念的重要平臺,也是普通群眾了解歷史、接受教育的重要載體,革命紀念館的服務(wù)功能愈加彰顯、愈加重要。

革命紀念館要樹牢服務(wù)理念,牢記服務(wù)機關(guān)社會屬性,一方面優(yōu)化服務(wù)體系,提升服務(wù)能力。做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù),始終聚焦群眾需求,不斷優(yōu)化管理體系、細化服務(wù)項目、規(guī)范接待流程、強化服務(wù)管理,及時解決參觀者訴求,讓游客乘興而來滿意而歸,讓革命紀念館成為游客能來、想來、高興來、常常來的地方,真正將紅色文化融入人們?nèi)粘I?。另一方面強化硬件設(shè)施建設(shè),為游客提供安全、舒適的參觀學(xué)習(xí)環(huán)境。彭真紀念館在2019年完善、升級了原有安防設(shè)施,全部更新為數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了紀念館院內(nèi)外、展廳內(nèi)外無死角監(jiān)控報警功能。彭真紀念館故居館嚴格對照《旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定》細則,啟用完善了游客中心、營銷中心、便民超市和標識系統(tǒng),達到了4A級景區(qū)的標準。革命紀念館要軟件、硬件雙管齊下,不斷提升服務(wù)社會大眾的水平與能力,實現(xiàn)好、發(fā)揮好服務(wù)功能[6]。

四、收藏功能

革命紀念館的設(shè)立使革命歷史遺址得到恢復(fù)、修繕與保護,為新中國誕生作出巨大歷史貢獻的革命偉人的故居、生前使用物品、手跡、書籍、照片、影視資料、回憶錄等珍貴文物得到留存、保護、開發(fā)與利用。豐富多彩的的館藏文物是重要的紅色資源,是革命精神的物化展現(xiàn),它們比任何的語言講解都更具感染力和吸引力,更能震撼人們心靈,是革命紀念館開展展陳設(shè)計、宣傳教育等各項工作的基本物質(zhì)載體。隨著紅色教育的深入開展,革命紀念館的收藏功能被提到前所未有的高度,突破館藏資源匱乏和文物征集渠道狹窄的發(fā)展瓶頸成為革命紀念館健康持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

革命紀念館要發(fā)揮好收藏功能,主要從擴充館藏資源數(shù)量和提升館藏資源質(zhì)量上雙向發(fā)力。一方面擴展文物征集渠道,豐富館藏資源。1949年2月,彭真同志到達北平后,選擇東交民巷臺基廠大街頭條七號作為駐地,這里既是他辦公的政治機關(guān),也是生活居住的家。2020年彭真家屬向國家移交七號院時,彭真紀念館積極協(xié)助完成交接工作,并征集到大量珍貴影像資料、彭真生前使用過的書籍、字畫以及家居生活物品,極大地豐富了現(xiàn)有館藏資源,革命紀念館的收藏功能也得到體現(xiàn)與發(fā)揮。另一方面深挖藏品背后的故事,讓孤立的展品充滿故事性和趣味性,從而更具生命力和親和力[7]。彭真紀念館的“中共太原支部歷史”展廳陳列有兩塊石匾殘塊,這是省立一中的校名殘匾。第一塊有“立第”二字,是2002年建館時在工地上發(fā)現(xiàn)的。第二塊上寫著“學(xué)”字,是在紀念館隔壁起鳳街鐵路宿舍的一口窖井邊發(fā)現(xiàn)的,由紀念館購買并收藏。這兩塊殘匾見證了山西紅色革命的重要歷史時刻,講解人員將殘匾的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘過程與省立一中革命斗爭史相結(jié)合,使藏品以更加豐滿、鮮活的形象出現(xiàn)在參觀者腦中,加深了對革命歷史的理解與認識。

革命紀念館在擴充和挖掘館藏資源的同時,要心存敬畏,像珍愛生命一樣守護他們。不斷加強工作人員管理技術(shù)培訓(xùn),完善文物征集、管理、提取制度,積極引進現(xiàn)代高科技藏品保護技術(shù)和管理制度,保護好紅色資源,發(fā)揮好收藏功能。

五、學(xué)術(shù)研究功能

學(xué)術(shù)研究功能是革命紀念館最基礎(chǔ)、最本質(zhì)、最重要的功能之一,科研水平始終是衡量革命紀念館各項基礎(chǔ)工作、綜合實力的重要指標。革命紀念館學(xué)術(shù)研究的主要內(nèi)容包括革命文物的保護、挖掘與研究,展陳展覽設(shè)計,講解詞的撰寫修訂,革命人物、革命事件研究,常規(guī)管理研究等。革命紀念館立足自身豐富的一手資料開展專題研究具有重大意義,不僅是對中國共產(chǎn)黨局部歷史的精細化研究,而且在很大程度上填補了高校以及學(xué)術(shù)團體在黨史國史研究方面的一些學(xué)術(shù)空白[8]。

革命紀念館要不斷提升學(xué)術(shù)研究水平,發(fā)揮好學(xué)術(shù)研究功能,一要重視學(xué)術(shù)研究,強化科研隊伍建設(shè)。彭真紀念館始終將強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為主責(zé)主業(yè),固定每周一為集中學(xué)習(xí)日,在學(xué)習(xí)研究中創(chuàng)新工作思路、發(fā)現(xiàn)研究課題、提升科研能力。加強科研人員在職培訓(xùn)與教育,每年選派職工外出參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與交流,不斷學(xué)習(xí)充電,提升整體學(xué)術(shù)研究水平與能力。二要倡導(dǎo)學(xué)術(shù)奉獻精神,善于學(xué)以致用。彭真紀念館大力弘揚學(xué)術(shù)奉獻精神,使學(xué)術(shù)研究團隊形成甘于坐冷板凳、樂于對館藏資源進行挖掘和研究的濃厚學(xué)術(shù)氛圍。始終堅持以黨的理論思想為指導(dǎo),善于學(xué)用結(jié)合,將館內(nèi)資源與人民群眾需求相結(jié)合,推出一系列膾炙人口的紅色革命經(jīng)典故事,如反房稅斗爭、彭真與夫人張潔清擔(dān)架上的婚禮等。三要加強學(xué)術(shù)合作,提升研究水平。彭真紀念館高度重視與學(xué)術(shù)研究所、學(xué)術(shù)團體開展科研合作,與多家高等院校共建教學(xué)基地,多次赴中國軍事博物館、平山縣北方分局陳列館、鄧小平故居陳列館等參觀學(xué)習(xí),開展學(xué)術(shù)交流,加強館際合作,借鑒各館學(xué)術(shù)研究優(yōu)勢提升自己[9]。

總之,革命紀念館要挖掘好、運用好紅色資源,準確定位,科學(xué)籌劃,一體推進政治、宣教、服務(wù)、收藏、學(xué)術(shù)研究五種社會功能建設(shè),并將其作為推動革命紀念館工作再上新臺階的有力抓手,繼承和弘揚革命精神,進一步激發(fā)為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的信心和力量。

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