西藏農(nóng)牧學院 扎西卓瑪
“三全育人”要實現(xiàn)全員、全程、全方位育人。自從“三全育人”教育理念被提出來以后,全國高校都開展了大量的實踐與探索,全面貫徹實施立德樹人的根本育人任務,促進大學生健康地成長與發(fā)展,讓學生在大學生活期間,接受全方位的教育。學生在宿舍中學習與生活,宿舍是其大學生活的重要場所之一,學生在宿舍中會展現(xiàn)真實的自己,表達真實的想法,可以看到學生真實的道德水平與言行舉止,因此,在宿舍中加強黨建工作具有重要性與必要性。很多高校已開始加強宿舍內部的思想政治教育,促進黨建進宿舍,并且取得了良好的工作成果,宿舍文化建設取得了長足的進步,“三全育人”工作的范圍得到拓展,大學生身體素養(yǎng)得到了全面的提升。因此,要基于立德樹人的基本思想,堅持貫徹黨的教育方針,將德育工作放在重要位置,促進學生素質與能力的綜合提升。本文探討了黨建進宿舍,以及宿舍文化建設的意義,分析了西藏農(nóng)牧學院黨建進宿舍以及宿舍文化建設存在的問題,指出如何加強西藏農(nóng)牧學院學生通過開展黨員工作站、宿舍文化節(jié)的路徑,探索了符合西藏農(nóng)牧學院實際的“三全育人”模式。
加強黨建工作進宿舍,有利于促進黨建工作與思想政治教育工作的全面提升。高校的宿舍文化建設是校園文化建設的重要內容,宿舍文化建設對于學校發(fā)展有著至關重要的影響和意義,對學生價值觀念的養(yǎng)成、價值準則的遵守、良好生活習慣的養(yǎng)成具有關鍵影響,宿舍文化有利于提升學生的道德素養(yǎng),促進學生學習水平與能力的提升,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使其具備積極陽光的心態(tài)與堅強的心理素質。黨建工作進宿舍,使學生黨員有了更多地發(fā)揮舞臺,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,實現(xiàn)黨員的自我管理與自我教育,讓學生黨員更好地貼近同學、服務同學,讓黨建工作更加具有實際性,促進大學生思想政治教育工作落實到實處。
校園文化對于學生的成長與發(fā)展至關重要。宿舍文化是校園文化的重要組成部分,構建宿舍文化,有利于為學生的學習與生活營造良好的環(huán)境,促進學生綜合素質的全面提升與發(fā)展。校園文化的核心在于建設優(yōu)良的教風與學風,讓學生在良好的校風中成長與發(fā)展。舉辦校園文化活動,能夠讓大學生感受積極向上的文化氛圍,強化大學生的文明素養(yǎng),形成團結、和諧、文明、整潔的校園文化氛圍,促進學生健康成長,加強德育教育,推動校園文化的建設。宿舍可以成為思想政治教育與黨建工作的關鍵場所,在立德樹人與“三全育人”理念實施之前,宿舍文化主要由學工部門布置與指導,學生負責執(zhí)行就可以,但是各個部門與環(huán)節(jié)之間比較松散,缺少一致性與連貫性,宿舍文化沒有辦法落地生根。而在“三全育人”背景下,宿舍文化是由高校學工部門、后勤人員、輔導員、學生全體參與、共同建設的,有利于加強學生團結的價值觀念,養(yǎng)成正確的、良好的生活態(tài)度,形成正確的行為方式。在“三全育人”的教育理念下,宿舍文化建設需要學校內部的各個部門形成凝聚力,讓學生群體團結起來,逐漸形成和諧的宿舍文化。和諧宿舍文化的構建,可以在無形中化解宿舍矛盾,讓學生在宿舍中感覺到溫馨,讓宿舍成為學生的后盾。因此,宿舍文化建設與相關工作要有新的追求,使和諧的宿舍文化為其他工作的落實奠定堅實的基礎。
和諧宿舍文化的建設需要在尊重差異性的基礎下,追求和諧的價值觀念與文化理念,要大力建設簡潔的宿舍基礎設施,讓學生具有文明的行為舉止,在宿舍內部形成團結的、向上的、奮斗的文化氛圍,宿舍文化建設需要全員參與、全過程執(zhí)行。宿舍文化建設具有豐富的文化內涵:第一,基礎文化建設。便捷的、簡潔的硬件設施,宿舍衛(wèi)生干凈、明亮、陳設整潔;第二是上層建筑設計,如學校制定的校紀校規(guī)、學生手冊、宿舍管理規(guī)定,還有公共區(qū)域的宣傳圖畫、標語橫幅,各個宿舍內部的行為規(guī)范,以及宿舍內部人員的值日表;第三,行為文化,要引導宿舍內部形成相互尊重、求同存異的氛圍,宿舍內部人員形成互相謙讓、互相體諒的契約,如熄燈時間、不外放音樂、重大考試之前集中學習等;第四,精神文化在宿舍文化活動中,要讓全體成員形成一種以和諧發(fā)展為核心的共同理念,有共同的價值觀念,在學習上是盟友,在生活中是朋友,學習上相互幫助、共同進步,生活中互相理解與支持。這四個方面相互依賴,相互作用。
學生黨建進宿舍要從根本上轉變思想。傳統(tǒng)黨建工作中注重的是“要給學生什么”“三全育人”背景下的學生黨建工作注重的是學生的需求,要引導學生積極參與黨建工作,發(fā)揮學生的積極性與主動性,讓學生黨員更好地為同學提供服務,讓學生宿舍成為加強學生思想政治教育的重要場所。
學生黨建進宿舍,需要完善的工作制度與考核機制,明確各個部門的工作內容,并將這項工作作為重要的考核內容定期考核。在推進“三全育人”工作的進程中,相關部門應該加強自身工作的主動性與自覺性,自覺投入宿舍文化建設,成立學生宿舍黨建工作的相關組織,建立工作機制,科學合理地構建宿舍文化。
宿舍文化建設的創(chuàng)建,目的是形成“黨員→宿舍→樓層→公寓→學校”的管理體系,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使宿舍成員共同進步,促進宿舍整體質量的提升,開創(chuàng)黨建工作新局面。
學生黨員必須不斷完善自身,爭先創(chuàng)優(yōu),構建激勵制度,使其不斷激勵自身進步與發(fā)展,引導學生黨員具有楷模意識,讓學生黨員有更強的影響力與輻射能力,為宿舍文化建設提供一份力量。例如,可以在宿舍大廳設立一個主題欄,在主題欄上宣傳先進學生黨員典型,讓黨員的形象亮出來。還要設立專門的電子郵箱,收集學生群體的意見,以促進學生黨員工作的科學進行,改進相關工作。當代大學生的個體意識比較強烈,自主意識的增強使得高校在宿舍管理中的一些決策得不到學生的理解與認同,學生宿舍中出現(xiàn)各種突發(fā)事件是常見的問題,從而影響宿舍的和諧與穩(wěn)定。學生黨員與宿舍成員日常相處與生活,可以接收到最真實的聲音,最快地了解相關問題并給予解決,解決不了可及時反饋給老師進行處理。
黨員先鋒模范作用的發(fā)揮可以讓黨員發(fā)揮好其自身的作用,黨委加強領導,各個工作部門相互協(xié)調,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,學生積極參與,各個黨組織按照學校要求深入學生宿舍,每周至少深入學生宿舍一次,詳細了解學生的相關信息,做好學生的入黨工作,向組織提供發(fā)展對象并做好其教育與培養(yǎng)工作,做好考察與記錄發(fā)展對象素養(yǎng)工作,每月至少對入黨積極分子進行一次談話,如在聯(lián)系宿舍內部時出現(xiàn)違規(guī)違紀等嚴重問題,應及時向黨支部通報,未及時通報的將影響學生黨員的評優(yōu)評先。學生黨員還要依據(jù)學生實際情況,為他們提供一些幫助,以使其更好地完成學習活動與學業(yè),適應大學的學習生活與學習節(jié)奏。
發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引導學生黨員爭做模范與榜樣。在宿舍內部實現(xiàn)黨員宿舍掛牌制度,在宿舍的門口張貼學生黨員照片,標明姓名、學院、班級、承擔的職務、入黨年限等,讓大家知道誰是黨員,監(jiān)督黨員的言行舉止,讓學生黨員接受同學的監(jiān)督,以完善自身的不足,提升自身的素質,發(fā)揮自身的先鋒模范作用。掛牌活動自實施以來,在普通學生群體中產(chǎn)生了良好的影響,宿舍中的學生更進一步地認識了身邊的黨員,看到自身與先鋒模范的差距;同時對學生黨員也具有監(jiān)督作用,使學生黨員能夠更好地發(fā)揮榜樣作用。學生黨員表示,宿舍掛牌活動讓他們感覺到了同學的期待,也產(chǎn)生了一定的壓力,但是更鞭策了自身的成長與發(fā)展,是一種動力,有了更多的責任感。
首先,在行為文化上,高校應該設立宿舍文明月,評選文明宿舍,并給予文明宿舍成員一定的物質與精神獎勵,提高學生的參與度。考評不僅要注重衛(wèi)生與安全等硬性指標的考評,還要注重軟性指標的考評。成立宿舍工作的交流群,讓普通學生群體參與其中,選出一個良好的、和諧的宿舍作為典型,給其他學生形成示范作用。宿舍存在矛盾是正常的,每個人都有自己的個性,也有自己的優(yōu)缺點,最關鍵的是如何解決矛盾,如何掌握正確的溝通方式。學生黨員必須掌握正確的溝通方法,輔導員與思想政治教育教師也要引導學生黨員掌握正確的溝通方式,讓學生黨員學會理性溝通,正視學生群體之間的矛盾。學生黨員要組織活動,引導學生群體參與其中,加強學生之間的團結合作,如一同去圖書館借閱書籍,一起看一場電影,一起參加社團活動,營造輕松愉快的氛圍,增進團結,加深友誼。宿舍中,很多矛盾其實都是微不足道的小事,如作息時間不一致,有人睡覺的時候有人在看電影、刷抖音、播放音樂,這個時候需要宿舍內部強有力的控制,形成契約,大家共同遵守。
其次,在精神層面上。宿舍是一個團體,需要有共同的價值觀念與精神認同,因此需要構建共同的精神世界,需要黨員的組織與引導。除此之外,學生之間還要有界限感,不評價別人的私生活,不干涉別人的隱私,尊重別人的處事風格,以避免不必要的矛盾與沖突。
開展宿舍文化節(jié)是黨建進宿舍的重要舉措,因此,舉辦各種積極向上的主題的宿舍文化節(jié),可以豐富學生的生活,提高學生的宿舍生活質量,體現(xiàn)宿舍積極向上的精神文化。如舉辦宿舍衛(wèi)生評比、美化評比活動,最重要的是要體現(xiàn)宿舍的氛圍,如考研氛圍、運動氛圍、文化氛圍等,體現(xiàn)大學生的生機與活力。重大考試之前,制定長期、有效的計劃,大家一起復習備考。多開展宿舍互動活動,如疊被子比賽、定向越野、八九人足跑等趣味活動,彰顯青春活力,培養(yǎng)舍友間的默契度。
理想信念是反映人們行為及各個方面的標準,加強學生黨員的理想信念教育,提升學生的品德素養(yǎng),能夠在宿舍中更好地傳遞正能量,促進宿舍文化的建設與發(fā)展。要促進學生黨員學習相關的理論知識,要用真理引導學生黨員學習馬克思主義的核心觀念,發(fā)揮思政課的作用,引導學生黨員樹立正確的價值觀念,為宿舍文化建設貢獻自己的一份力量。
“三全育人”是學生工作的發(fā)展方向,學生宿舍是學生學習與生活的主要場所,加強學生宿舍文化建設有利于提升大學生思想政治水平,有利于促進黨建工作的開展,將思想政治教育工作與黨建工作貫穿于學生學習與生活,全體學生都能夠受到耳濡目染的影響,符合“三全育人”的本質內涵。因此,應以宿舍文化建設為載體,促進學生黨建工作開展,讓大學生在優(yōu)質的環(huán)境中獲得全面的進步與發(fā)展。