黨的十九大報(bào)告中明確指出要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會(huì)主義高校,更要切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè),為不斷推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、國家的改革發(fā)展提供可靠且堅(jiān)實(shí)的組織保障。因此,我們要繼續(xù)秉承以黨支部合格、黨支部書記合格、黨員隊(duì)伍合格的“三個(gè)合格”建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)持“嚴(yán)管理、多激勵(lì)、多發(fā)展、多實(shí)踐、多關(guān)心”的“一嚴(yán)四多”工作思路,不斷完善基層黨支部的自身建設(shè)、強(qiáng)化師生黨員的理論教育、提高師生黨員的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)地提升新時(shí)代高?;鶎狱h支部的建設(shè)工作質(zhì)量。[1]
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為高?;鶎狱h支部建設(shè)的首要政治任務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)黨員同志“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,以十九大精神這個(gè)新引領(lǐng)、新時(shí)代這個(gè)新方位為標(biāo)桿,全面衡量審視黨員工作,把黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為廣大師生黨員的自覺行動(dòng),推動(dòng)黨的十九大精神在高校基層黨支部中生根發(fā)芽。
(二)加強(qiáng)基層黨支部內(nèi)涵建設(shè)。各基層黨支部以支部書記為“領(lǐng)頭雁”,做到“三找”、“兩促”、“一結(jié)合”。“三找”:找論述、明方向,找問題、列清單,找目標(biāo)、定措施;“兩促”:以學(xué)促轉(zhuǎn),以學(xué)促強(qiáng);“一結(jié)合”:理論學(xué)習(xí)與黨建實(shí)踐相結(jié)合。進(jìn)而讓黨的理論實(shí)踐成果惠及全體黨員,提高黨員干部的政治涵養(yǎng)、文化修養(yǎng)與實(shí)踐素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨支部的建設(shè)。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式及載體。以主題黨日、黨員政治生日、專家專題講座、微黨課、知識競賽等形式為活動(dòng)載體,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。本著有自學(xué)、有交流、有互動(dòng)、有痕跡的學(xué)習(xí)原則,努力在全體黨員同志中樹立“善于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念,引導(dǎo)黨員同志努力掌握和創(chuàng)新運(yùn)用新思想、新知識,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷有新突破、新作為。[2]
(一)嚴(yán)格有序推進(jìn)發(fā)展黨員工作。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的相關(guān)規(guī)定,在嚴(yán)格進(jìn)行政審的基礎(chǔ)上,依據(jù)民主集中制的原則,吸收人品好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀師生加入中國共產(chǎn)黨,輸入“紅色血液”,強(qiáng)化“紅色氣質(zhì)”,樹立“紅色先鋒”,構(gòu)筑“紅色堡壘”。
(二)夯實(shí)基層黨支部組織生活。高?;鶎狱h支部需不斷夯實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、黨員活動(dòng)日等黨的組織生活制度,增強(qiáng)組織生活的“儀式感”,樹立基層支部的“制度感”,強(qiáng)化黨員同志的“身份感”,不斷提升高?;鶎狱h建工作的質(zhì)量與水平。同時(shí),也要清醒地認(rèn)識到高?;鶎狱h建工作中存在的不足與瑕疵,盯住這些問題,一個(gè)一個(gè)地糾正,一項(xiàng)一項(xiàng)地提升,在解決問題中保證工作有目標(biāo)、推動(dòng)有制度、發(fā)展有成效。
(一)推進(jìn)黨建活動(dòng)場所建設(shè)。依據(jù)黨員活動(dòng)場所“六有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),完善常態(tài)化管理,發(fā)揮功能作用,力爭把黨員活動(dòng)場所建設(shè)成為黨員教育的“主陣地”、錘煉黨性的“大熔爐”、服務(wù)群眾的“便民站”、黨建文化的“宣傳窗”、服務(wù)學(xué)校建設(shè)的“孵化器”,堅(jiān)持把基層黨支部特色文化融入到黨建活動(dòng)場所的規(guī)范化建設(shè)中,有效帶動(dòng)基層黨建工作的整體提升。[3]
(二)開展“黨員政治生日+”特色黨日活動(dòng)。以“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手,送“黨員政治生日”賀卡一張,與黨員生日談話一次,重溫入黨誓詞一次,開展志愿幫扶活動(dòng)一次,扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)特色黨日活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的身份意識、宗旨意識,增強(qiáng)師生黨員對組織和國家的責(zé)任感與使命感,促進(jìn)師生黨員尋找初心、堅(jiān)定信念、擔(dān)當(dāng)責(zé)任;進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部對黨員的了解和管理,維護(hù)好黨員應(yīng)有的各項(xiàng)權(quán)利,明確好黨員應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù),把黨員的活動(dòng)開展得豐富多彩,充分體現(xiàn)基層黨支部對黨員的關(guān)懷、關(guān)愛,提高黨組織的“紅色堡壘”作用。
(三)實(shí)施“五大行動(dòng)”亮身份工程。亮出身份,戴好黨徽展示范;立好形象,先鋒崗上做模范;作好表率,服務(wù)隊(duì)中顯身手;樹好榜樣,示范宿舍葆先進(jìn);搭好平臺(tái),活動(dòng)室內(nèi)增黨性,從而全面塑造黨員良好形象,使黨員身份更加公開化、監(jiān)督更加制度化、作用發(fā)揮更大化,促使基層黨支部的組織活力不斷強(qiáng)化提升,黨員的示范引領(lǐng)作用不斷突出升華。[4]
(四)實(shí)行“扶貧·扶志·扶智”困難黨員幫扶活動(dòng)。積極踐行黨的十九大關(guān)于堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)助學(xué)活動(dòng),切實(shí)將黨的關(guān)懷、溫暖落到實(shí)處。通過送政策、幫解困、重扶志等舉措,不斷推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)懷工作的落實(shí)落細(xì),形成黨內(nèi)常態(tài)化、細(xì)致化、實(shí)效化的幫扶方式,增強(qiáng)困難黨員的幸福感、使命感和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(五)引領(lǐng)黨員參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐。將志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐作為服務(wù)型基層黨支部建設(shè)的工作載體,注重黨建引領(lǐng),堅(jiān)持將學(xué)科特色和黨員為民服務(wù)的良好品質(zhì)相結(jié)合,鼓勵(lì)師生黨員更加深入基層、深入群眾,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建、志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐齊頭并進(jìn),全力增強(qiáng)新時(shí)代基層黨支部的服務(wù)功能。[5]
(六)激發(fā)學(xué)生黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新動(dòng)力。積極鼓勵(lì)有思想、想作為、敢作為的學(xué)生黨員組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),依照“創(chuàng)新化實(shí)踐,基地化依托”思路,營造濃厚的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍,著力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與黨支部建設(shè)相融合,在學(xué)生黨員中樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念,發(fā)展和培養(yǎng)支部優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)群體、互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)運(yùn)用群體,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的輻射帶動(dòng)作用,全面挖掘新時(shí)代高校人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力。
(一)深化推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。真正將黨支部“強(qiáng)基固本”工程納入年度黨建工作考核的重要內(nèi)容,精心組織,整體推進(jìn),確保支部建設(shè)取得實(shí)效。鞏固和拓展“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)成果,建立黨支部規(guī)范化建設(shè)臺(tái)賬,認(rèn)真落實(shí)臺(tái)賬管理、防止反彈等制度,持續(xù)深入推進(jìn)整改落實(shí)。[6]
(二)踐行鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)。一以貫之地堅(jiān)持常態(tài)化警示教育,各基層黨支部要堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育貫穿黨員成長發(fā)展全過程,落實(shí)到培養(yǎng)考察、考核激勵(lì)、教育管理等環(huán)節(jié),著力建立和完善常態(tài)化的“黨性體檢”機(jī)制。
(三)努力踐行群眾路線。深化開展“我為群眾當(dāng)義工”、“黨員進(jìn)社區(qū)、爭‘四有’當(dāng)先鋒”、助殘幫困等活動(dòng),推動(dòng)師生黨員更加深入基層、深入群眾,提高服務(wù)社會(huì)的熱情和本領(lǐng),把黨的溫暖送到普通民眾心中,將黨建和專業(yè)優(yōu)勢相結(jié)合,不斷打造基層黨支部志愿服務(wù)精品項(xiàng)目。
黨的十九大站在新的歷史方位,對新時(shí)代加強(qiáng)黨的基層黨組織建設(shè)作出了戰(zhàn)略性的部署,我們要繼續(xù)秉承“三個(gè)合格”建設(shè)目標(biāo),以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求抓好基層黨支部建設(shè),使黨員隊(duì)伍更加有力,使黨支部工作更加扎實(shí),在高校改革發(fā)展的主戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)基層黨支部的生命力和戰(zhàn)斗力。