北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院 成利新
在色彩斑斕的繪本世界里,有一類書(shū)似乎擁有神奇的魔力,總能激發(fā)為人父母者內(nèi)心深處無(wú)限的溫柔。這類故事的氣質(zhì)十分獨(dú)特,它們有著媽媽面容般的恬靜與安詳,又有著落在孩子眉間的親吻般的溫馨與甜蜜。夜晚,它們常常被孩子點(diǎn)名,被爸爸媽媽捧在手心,又常常在孩子酣然入夢(mèng)后,靜靜地躺在枕邊陪伴孩子。它們帶著游戲而來(lái),是孩子的睡前伙伴。它們藏著溫情抵達(dá),是親子交流的重要工具。是的,沒(méi)錯(cuò)!它們就是睡前故事繪本,它們中有的寧?kù)o如《晚安,月亮》,有的溫暖如《小熊睡不著》,有的幽默如《晚安,大猩猩》,還有的奇妙如這本《晚安,睡個(gè)好覺(jué)》……
孩子對(duì)睡前故事的熱衷其實(shí)絲毫不亞于最喜歡的玩具,在夜晚不得不放下玩具的時(shí)刻,睡前故事成為最好的替代。孩子聽(tīng)著溫馨的睡前故事,如同進(jìn)入童話世界,插上想象的翅膀,繞著故事的山頭盡情地飛了一圈又一圈;直到飛累了,才依依不舍地抵達(dá)夢(mèng)的港灣,乖乖地躺在媽媽的身邊。
熱愛(ài)幻想、熱愛(ài)游戲,或許就是孩子反復(fù)聽(tīng)一個(gè)故事而不厭煩的原因吧!故事里小主人公所做的是孩子想做的,小主人公所說(shuō)的是孩子想說(shuō)的,這怎么能不讓孩子幼小的心靈歡喜和滿足呢?玩夠了,滿足了,孩子才開(kāi)開(kāi)心心地與自己、與世界互道晚安,自然而然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
故事中一只憨態(tài)可掬又溫文爾雅的瓢蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn),拿著筆記本,提著手提包,開(kāi)始了睡前巡查。她來(lái)到屎殼郎的房間,與屎殼郎一起認(rèn)真地洗澡。她來(lái)到竹節(jié)蟲(chóng)的房間,被邀請(qǐng)換上合適的睡衣。她拉響蒼蠅的房間門(mén)鈴,與蒼蠅一起刷牙。接著,她來(lái)到西瓜蟲(chóng)的房間,與西瓜蟲(chóng)一起上廁所。最后,點(diǎn)點(diǎn)在蛀書(shū)蟲(chóng)的房間看了睡前故事。巡查完畢,點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到自己的房間。原來(lái),這些小昆蟲(chóng),在入睡前會(huì)舒舒服服地洗澡,換上合適的睡衣,刷牙,上廁所,讀睡前故事,最后才鉆進(jìn)被窩。經(jīng)過(guò)這一系列步驟,睡前準(zhǔn)備是否已經(jīng)完成?不,還有很重要的一個(gè)步驟!鉆進(jìn)被窩后,點(diǎn)點(diǎn)收獲了大家甜蜜的晚安吻。
對(duì)于這些小昆蟲(chóng)的睡前準(zhǔn)備,孩子會(huì)感到十分熟悉,因?yàn)楣适轮械那楣?jié)與自己日常的睡前準(zhǔn)備有很多相似之處。孩子會(huì)發(fā)出感嘆:原來(lái)這些小昆蟲(chóng)睡前也會(huì)這樣啊。
對(duì)于睡前準(zhǔn)備,很多孩子會(huì)表現(xiàn)得堅(jiān)持而固執(zhí),他們很少改變流程,更不愿意遺漏任何一步?;蛟S這看上去有些呆板,但孩子正是在習(xí)以為常、日復(fù)一日的生活中自然而然地形成內(nèi)在的秩序感。這種秩序感是孩子在與周?chē)澜缁?dòng)中形成的內(nèi)在品質(zhì)。讓孩子感受到自己的力量,幫助孩子體驗(yàn)和把握生活的節(jié)奏,更會(huì)給孩子帶來(lái)一種難得的安全感。
有規(guī)律的生活、一系列熟悉的睡前準(zhǔn)備,能讓孩子內(nèi)心獲得安定,讓他們知道此時(shí)此刻自己可以做什么、過(guò)一會(huì)兒自己的安排是什么,行動(dòng)起來(lái)有條不紊……正因?yàn)閷?duì)一切很熟悉,孩子才會(huì)感覺(jué)到安全,認(rèn)識(shí)到夜晚并不可怕。所以,當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)巡查歸來(lái),當(dāng)孩子完成了睡前準(zhǔn)備的所有步驟,大家都可以安心入睡,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡前的這段時(shí)光是人內(nèi)心最寧?kù)o、渴望溫暖、渴望溝通的時(shí)候。忙碌了一天的爸爸媽媽可以陪在孩子身邊,和他一起做睡前準(zhǔn)備,一起分享今天的心情和經(jīng)歷,享受這難得的親子時(shí)光。睡前的親子閱讀是非常好的親子交流方式。在閱讀過(guò)程中,爸爸媽媽和孩子可以交談,共同體驗(yàn)心靈交流的真實(shí)感受,分享精神相通的喜悅。孩子在這個(gè)過(guò)程中可以真切地感受到爸爸媽媽的愛(ài)。有愛(ài)與故事的陪伴,孩子才會(huì)帶著愛(ài)意入睡。
閱讀《晚安,睡個(gè)好覺(jué)》時(shí),爸爸媽媽不妨與孩子做一番討論:以前我們讀過(guò)的睡前故事里都有誰(shuí),你還記得嗎?昆蟲(chóng)旅館的哪只昆蟲(chóng)最特別?如果你去巡查,你會(huì)敲誰(shuí)的房間門(mén)?如果你開(kāi)了一家動(dòng)物旅館,你希望哪些動(dòng)物來(lái)投宿?爸爸媽媽和孩子一邊讀一邊聊,會(huì)讓故事變得更加精彩,讓閱讀變得更加有趣。
喧囂已然落幕,世界重歸寧?kù)o。晚安吻后,昆蟲(chóng)旅館的昆蟲(chóng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。寶貝,我們也該睡了。晚安,我的寶貝,睡個(gè)好覺(jué)!