沈陽工業(yè)大學機械工程學院 曲弋

一、研究背景

為了進一步加強統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，2020年11月30日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，這是黨中央鞏固深化統(tǒng)一戰(zhàn)線領域改革精神的重要舉措，也是新時代充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用的必然要求。

高校是黨外知識分子集中的地方,是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要基地,其中以黨外知識分子為主的各類統(tǒng)戰(zhàn)人士比例高，如何在統(tǒng)戰(zhàn)工作中充分發(fā)掘這一群體的優(yōu)勢資源，為實現(xiàn)高?！翱茖W研究、文化傳承、服務社會”三大職能是“雙一流”建設新形勢下高校面臨的新問題。在“雙一流”建設背景下，拓寬二級學院統(tǒng)戰(zhàn)新思路，有效激發(fā)黨外知識分子活力，落實“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，講好中國故事，展現(xiàn)真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力。”的指示精神，是二級學院黨委亟待解決的問題。

以沈陽工業(yè)大學機械工程學院黨委為例，近些年來，在校黨委的親切關懷和指導下，帶領廣大師生，尤其是突出民主黨派成員和黨外知識分子的特殊作用，積極參與到文化傳承中的實踐創(chuàng)新與理論研究工作中，從挖掘機械工程學院發(fā)展歷史入手，從“雙一流”建設這個時代背景出發(fā)，開展文化育人機制創(chuàng)新，積極探求傳承與升華“機械文化”的新途徑、新舉措，進而通過這種方式在占領社會主義核心價值觀主陣地，奏響“雙一流”建設主旋律，把本學院師生的愛校愛院精神發(fā)揚光大等方面做了很多探索性工作。

通過開展有效工作，我們認為，實施統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐創(chuàng)新與理論研究，以挖掘?qū)W院歷史、開展院史教育、弘揚“機械文化”為抓手，創(chuàng)新開展文化育人新模式，不僅貼近強國復興的新時代特性，更是當今全黨開展“學黨史，悟思想，辦實事，開新局”的有效延伸和創(chuàng)新載體。

二、研究內(nèi)容

機械工程學院是沈陽工業(yè)大學辦學歷史最為悠久的學院，該學院辦學歷史與沈陽工業(yè)大學72年的發(fā)展歷史同齡，擁有深厚的文化底蘊和扎實的發(fā)展基礎。學院黨委根據(jù)自身辦學歷史和辦學水平的實際狀況，確定統(tǒng)戰(zhàn)工作在大學文化傳承中的創(chuàng)新實踐中的重點任務和研究內(nèi)容。其中，開展機械工程學院文化傳承是重點突破口，以此作為學院發(fā)展的文化軟實力，與打造學院學科發(fā)展的核心硬實力相輔相成。

學院黨委建立“以學院黨委為發(fā)動機，以中共黨員與黨外知識分子為兩翼，共謀發(fā)展，促進機械工程學院‘雙一流’建設展翅騰飛”的新時代學院統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)展模式。激發(fā)黨外知識分子與中共黨員一道主動參與到學院學科建設、教學、科研、社會服務、文化傳承各項事業(yè)中，為學院的發(fā)展提供助力，發(fā)揮在“雙一流”建設中的特殊作用，在校院兩級管理體制下，促使黨外知識分子與中共黨員共同發(fā)揮出最大效能，畫出最大同心圓，提高學院整體辦學能力和管理水平，推動學院發(fā)展實力不斷提高。

三、創(chuàng)新舉措

通過開展學院文化建設，以及師生座談、統(tǒng)戰(zhàn)對象專項座談、學生思想調(diào)查、校友訪問、老教師采訪等多種形式，找出傳承升華“機械文化”的途徑和方法，并提出進一步發(fā)揚光大“機械文化”的對策與建議。主要創(chuàng)新措施如下：

（一）抒寫《沈陽工業(yè)大學機械工程學院院史（1949-2019）》

將統(tǒng)戰(zhàn)工作與高校二級學院文化傳承緊密結(jié)合，對二級學院辦學70年的歷史進行系統(tǒng)梳理并撰寫《沈陽工業(yè)大學機械工程學院院史（1949-2019）》，總結(jié)凝練學院精神，以此開展統(tǒng)戰(zhàn)工作在大學文化傳承中的創(chuàng)新實踐，在本校是第一次，在省內(nèi)外高校中也是極其有限。機械工程學院民主黨派成員、黨外知識分子在70年的辦學歷程中，肩負著光榮神圣的歷史責任和使命，為機械工程學院發(fā)展作出了歷史性的貢獻，廣大民主黨派成員、黨外知識分子積極投身到書寫《院史》的工作中，在學院黨委的統(tǒng)一領導下，大家夜以繼日，利用業(yè)余時間奮戰(zhàn)100天，形成初稿，又利用將近一年的時間反復修改和完善，最終50萬字的《沈陽工業(yè)大學機械工程學院院史（1949-2019）》預計于2021年5月由遼寧大學出版社正式出版發(fā)行。學院黨委決定，今后每年出一本《機械工程學院年鑒》，每五至十年組織人力撰續(xù)《機械工程學院院史》。

（二）建立機械工程學院院史展廳

機械工程學院黨委廣泛發(fā)掘辦學歷史資源，面向全院教職工、退休教師、校友積極征集院史重要珍貴資料，廣泛發(fā)掘辦學歷史資源，經(jīng)過緊張籌備，預計于2021年6月下旬布展完畢，2021年7月1日隆重開館。

建立學院院史館，就是發(fā)揮院史館的展示、教育和激勵作用，將其打造成為傳承學院歷史、展示辦學成就的重要窗口，培育大學精神、凝聚科技力量的生動課堂，進一步激勵師生投身到學校改革發(fā)展及學院的建設中來。將學院歷史上的先進人物和事跡，在院史館內(nèi)開展宣傳，打造育人實境課堂，充分發(fā)揮學院育人優(yōu)勢，增強師生奮斗信心，激發(fā)師生做黨史知識的宣傳者，做科學知識的傳播者，做大學文化的傳承者，做創(chuàng)建一流的踐行者的決心。

（三）征集“機械工程學院院訓”

在全院離退休老教師、歷屆校友、教職工、在校生中征集“機械工程學院院訓”，機械工程學院黨委于2020年10月23日發(fā)布征集機械工程學院院訓倡議，將近50條征集建議濃縮成13條，2021年3月24日經(jīng)過沈陽工業(yè)大學機械工程學院教代會代表集體投票，機械工程學院中國民主同盟委員、機械工程學院機制教研室主任張幼軍教授提供的“勤學、修德、明辨、篤實”高票通過，確定為沈陽工業(yè)大學機械工程學院院訓。

（四）征集機械工程學院歷屆學生畢業(yè)合影照片

學院于2019年5月發(fā)布《在全球校友中征集歷屆校友畢業(yè)照》的通知，全院上下積極響應，學院廣大民主黨派成員、黨外知識分子充分利用自身優(yōu)勢，發(fā)動各方力量，在短短的2個月時間內(nèi)，挖掘征集近500張歷屆校友畢業(yè)照，經(jīng)過篩選整理，從1951年首屆畢業(yè)生到2020年畢業(yè)生，幾乎包含近95%的畢業(yè)生集體合影。因為2020年全球新冠病毒肆虐，2020屆學生在線上畢業(yè)答辯，無法現(xiàn)場合影，學院創(chuàng)造性利地用網(wǎng)絡云端實現(xiàn)集體合影。如今歷經(jīng)72年的歷屆校友合影都懸掛在學院的樓廊內(nèi)，讓所有校友都能感受到“機械大家庭”的歸屬感和親切感，很多返校校友和老教師看到幾十年前的大學合影時，都激動得流下熱淚。

（五）成立學院“統(tǒng)戰(zhàn)智庫”

發(fā)揮民主黨派成員、黨外知識分子專業(yè)知識雄厚、社會資源豐富、樂于公益事業(yè)等特殊作用，為廣大師生增強責任、開闊視野、拓寬思維、增長才干多作貢獻：定期舉辦“智庫沙龍”；建立民主黨派成員、黨外知識分子與學院黨委同心同德共創(chuàng)事業(yè)的協(xié)商制度；邀請智庫成員參加院黨委安排的學習活動、公益活動等；智庫成員制定年度參與學院各項工作計劃、社情民意調(diào)研計劃；學院黨委定期向智庫成員通報學院各項工作，征求意見；邀請智庫成員參加學院黨委組織的重大會議和活動。

（六）學院黨委與民主黨派成員、黨外知識分子共同開展理論研究

學院黨委主要負責同志會同學院黨外知識分子共同申報2020年遼寧省委統(tǒng)戰(zhàn)部理論研究立項課題《“雙一流”建設背景下二級學院黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作研究》，并順利結(jié)題，獲得2020年度全省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果三等獎。獲批2021年度全省高校、國企、科研院所統(tǒng)戰(zhàn)工作案例立項項目《高校統(tǒng)戰(zhàn)工作助力“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”創(chuàng)新實踐》。

四、取得成效

在全院教職員工、歷屆校友、在校生，尤其是廣大民主黨派成員、黨外知識分子的踴躍參與和大力支持下，學院文化氛圍日益濃厚，“一流黨建引領一流學科，打造機械學科硬實力與機械文化軟實力”這個理念已經(jīng)在全院上下達成高度共識，全體師生緊緊圍繞硬實力和軟實力，發(fā)揮黨組織與文化引領作用，推動學院精神文明建設和學科建設協(xié)調(diào)發(fā)展。

學院榮獲沈陽市先進集體稱號兩次，學院黨委榮獲遼寧省“校園先鋒示范崗”稱號、“遼寧省黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位，一個教師黨支部榮獲“遼寧省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。2020年9月，機械工程學院榮獲遼寧省教育系統(tǒng)先進集體稱號。

民主黨派成員、黨外知識分子中涌現(xiàn)出沈陽市五一勞動獎章獲得者、遼寧省優(yōu)秀教師、“興遼英才”計劃青年拔尖人才、沈陽市師德師風建設先進個人等一大批先進個人和突出貢獻者。

五、今后展望

通過幾年來的統(tǒng)戰(zhàn)工作在大學文化傳承中的創(chuàng)新實踐研究，積極探索二級學院進行“雙一流”建設與統(tǒng)戰(zhàn)工作相結(jié)合的有效途徑和方法，使基層統(tǒng)戰(zhàn)工作開展有抓手、有載體。在實踐中廣大民主黨派成員、黨外知識分子既能提高自身綜合素質(zhì)，又能感受到黨組織的關懷，強化團隊意識，進而增強本學院發(fā)展?jié)撡|(zhì)和發(fā)展動力。找準統(tǒng)戰(zhàn)工作突破口，以點帶面，全面推動二級學院統(tǒng)戰(zhàn)工作向縱深發(fā)展，對于全校全局統(tǒng)戰(zhàn)工作做出貢獻，具有較強的發(fā)展?jié)摿推占巴茝V作用。

今后將統(tǒng)戰(zhàn)工作與大學文化傳承緊密結(jié)合，抓實抓細，在創(chuàng)新方法、成果實效、成果推廣、制度完善等方面，繼續(xù)堅持本學院統(tǒng)戰(zhàn)工作特色，在上級黨組織的領導下，開創(chuàng)學院統(tǒng)戰(zhàn)工作新格局，為新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作作出應有的貢獻。