（116400）遼寧省大連市莊河市向陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)四班 李雨航

我有一個(gè)綠色的“書(shū)屋”，它就在老家的葡萄架下。在這個(gè)可以與大自然親密接觸的“書(shū)屋”，我曾做過(guò)一個(gè)綠色的夢(mèng)。

從我能讀書(shū)開(kāi)始，葡萄架下就成了我的“書(shū)屋”。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)顏色是綠色，我最喜歡的顏色也是綠色，我在“書(shū)屋”里最喜歡看的科普漫畫(huà)的封皮恰巧也是綠色的。

谷雨時(shí)節(jié)剛過(guò)，葡萄藤上就長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。用不了多久，鵝掌式的葉子就把整個(gè)葡萄架覆蓋起來(lái)。每年這個(gè)時(shí)候，父親便會(huì)把葡萄架下的石桌收拾一番，我的“書(shū)屋”也就正式可以用了。我在這里看書(shū)、學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)和小伙伴們一起嬉戲。跑得滿(mǎn)身大汗以后，就著徐徐的涼風(fēng)細(xì)細(xì)讀書(shū)的滋味，真是美。

盛夏到來(lái)，葡萄葉子也長(zhǎng)得更加厚大、密實(shí)。身在“書(shū)屋”，即使下點(diǎn)兒小雨也無(wú)所謂。讀書(shū)累了，我就會(huì)爬到石桌上，踮起腳偷偷地摘一顆綠色的葡萄粒放進(jìn)嘴里。那酸酸的滋味直沖味蕾，讓我一下子就精神了起來(lái)。

夏走秋至，我最喜歡的季節(jié)到來(lái)了。葡萄由綠色變成了紫色。坐在石桌旁，聞著葡萄的香味，我感覺(jué)很陶醉。偶爾，一兩片調(diào)皮的葉子輕輕地拍打我的腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是不是又在做夢(mèng)啊？”瞧，葉子都知道我喜歡做綠色的夢(mèng)。

在我的眼中，綠色代表生命、希望和和諧。我時(shí)常會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有綠色的高樓大廈、綠色的馬路、綠色的天空、綠色的大海，甚至連汽車(chē)都是綠色的。在這個(gè)世界里，沒(méi)有沙塵滿(mǎn)天，也沒(méi)有垃圾遍地，更沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣。在陽(yáng)光下，人們駕駛綠色太陽(yáng)能汽車(chē)抵達(dá)目的地。人們?cè)谶@個(gè)綠色的世界里，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地生活。

為了早一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我要先從自己做起，提高自己的環(huán)保意識(shí)，努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)自然資源。我還會(huì)呼吁身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)，做我們力所能及的事。保護(hù)大自然、保護(hù)我們的地球，是每一個(gè)人的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力奮斗。愿我的綠色夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！

（指導(dǎo)教師 王美華）

讀書(shū)，不僅可以在窗明幾凈的室內(nèi)，更可以在風(fēng)景宜人的室外。只要我們?cè)敢?，很多地方都可以成為我們的“?shū)屋”——這是不是給很多小朋友帶來(lái)了讀書(shū)的啟示？在這天然的“書(shū)屋”下，小作者還做了一個(gè)綠色的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，便是小作者的志向所在。希望小作者發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)綠色的夢(mèng)想！

（邵 爽）