国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

道德存有路線的展開*
——儒家生生倫理學(xué)對(duì)明道歷史貢獻(xiàn)的新判定

2022-02-08 07:39:00楊澤波
跨世紀(jì) 2022年2期
關(guān)鍵詞:牟宗三學(xué)理一體

楊澤波

近來(lái),筆者在以儒家生生倫理學(xué)①原理梳理儒學(xué)發(fā)展譜系的過(guò)程中有一個(gè)重要收獲,發(fā)現(xiàn)兩千多年儒學(xué)的發(fā)展實(shí)際有一主一輔兩條線索:主線為道德踐行問(wèn)題,這是自孔子創(chuàng)立儒學(xué)之始就有的;輔線為道德存有問(wèn)題,這是受佛教影響到宋代之后漸漸形成的。明道對(duì)輔線的形成作用極大。一段時(shí)間以來(lái),學(xué)界關(guān)于明道歷史貢獻(xiàn)的討論多集中在道德踐行方面,而對(duì)于其在道德存有輔線方面的努力,認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一。本文即對(duì)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)初步的分析。

一、三個(gè)相關(guān)概念:本體、本根、存有

要確認(rèn)儒家道德存有這條輔線,首先要對(duì)本體、本根、存有這三個(gè)概念加以界定和區(qū)分。本體原是中文字,用于翻譯ontology 后,鳩占鵲巢,反倒帶有了濃厚的西方哲學(xué)的色彩,好像原本就是一個(gè)西方的概念似的②。在西方哲學(xué)中,ontology 由onta 與logy 兩個(gè)部分組成。on 在希臘文中指存在、存有、是,onta 為復(fù)數(shù)形式。Logy 從希臘文logos 演化而來(lái),意為學(xué)說(shuō)。兩個(gè)部分合在一起,ontology 現(xiàn)一般界定為“關(guān)于諸存在物的存在的科學(xué)”或“關(guān)于作為存在的存在的科學(xué)”,過(guò)去譯為“本體論”,現(xiàn)多譯為“存在論”“存有論”“是論”,其中尤以前者為多。雖然這些譯法準(zhǔn)確了不少,但之前的譯法仍有較大影響。

中國(guó)哲學(xué)講的本體與西方哲學(xué)的ontology不同。不管“本體”這一用語(yǔ)始于漢代還是更早,它都是本根的意思。《莊子·知北游》有“惛然若亡而存,油然不形而神,萬(wàn)物畜而不知,此之謂本根”的說(shuō)法。此處的“本根”即是中國(guó)哲學(xué)意義的本體。換言之,本體在中國(guó)哲學(xué)系統(tǒng)中特指本根,即那個(gè)“最究竟者”。儒家特別關(guān)注道德問(wèn)題,本體專指道德的本根,亦即道德的根據(jù)、道德的終極根源。本文凡在中國(guó)哲學(xué)意義上講的本體,均指本根,這是必須再三強(qiáng)調(diào)的。

儒家意義的本體有兩個(gè)作用:一是可以決定人成德成善,二是可以將自身的價(jià)值和意義影響宇宙萬(wàn)物。前者為道德踐行之用,決定人成德成善,由此而有道德踐行之主線。后者為道德存有之用,由此而有道德存有之輔線。而要了解道德存有,當(dāng)先明白何為存有。牟宗三對(duì)“存有”這個(gè)概念有專門說(shuō)明:

西方的存有論大體是從動(dòng)字“是”或“在”入手,環(huán)繞這個(gè)動(dòng)字講出一套道理來(lái)即名曰存有論。一物存在,存在是虛意字,其本身不是一物,如是,道理不能在動(dòng)字存在處講,但只能從存在著的“物”講。一個(gè)存在著的物是如何構(gòu)成的呢?有些什么特性、樣相或征象呢?這樣追究,如是遂標(biāo)舉一些基本斷詞,由之以知一物之何所是,亞里士多德名之曰范疇。范疇者標(biāo)識(shí)存在了的物之存在性之基本概念之謂也。存在了的物之存在性亦曰存有性或?qū)嵱行浴Vv此存有性者即名曰存有論。[1]327

西方哲學(xué)以“是”或“在”作為切入點(diǎn),分析物是如何存在的,相應(yīng)的理論就是存有論。中國(guó)哲學(xué)的重點(diǎn)不在就一物的存在分析其存在性,而在明一物所以存在的存在之理。這種存在之理離不開道德的基礎(chǔ)。在儒家學(xué)理中,道德之心一點(diǎn)都不安分,總要對(duì)外部對(duì)象指指點(diǎn)點(diǎn),表達(dá)自己的看法,將原本沒(méi)有道德意義的外部對(duì)象染上道德的色彩。這種染上道德色彩的對(duì)象也屬于“存有”,相應(yīng)的學(xué)說(shuō)也可以稱為“存有論”。西方的ontology 與儒家的存有論都涉及存有問(wèn)題,這是其同;西方的ontology 多是認(rèn)識(shí)意義的,儒家的存有則是道德意義的,這是其異。為了表明這種區(qū)別,儒家的存有論前面須以“道德”二字加以限定,即為“道德存有論”(moral ontology),即使為了行文的簡(jiǎn)便省略“道德”二字,這種存有也只能在道德的意義上理解。

在這個(gè)問(wèn)題上,學(xué)界的做法尚不統(tǒng)一。一些學(xué)者對(duì)相關(guān)內(nèi)容不采納“存有”的說(shuō)法,而是以“境界”稱之。陳來(lái)曾引用王國(guó)維“有我之境”和“無(wú)我之境”的說(shuō)法闡發(fā)相關(guān)道理,這里的“境”就是指“境界”。陳來(lái)認(rèn)為,“我”可以是個(gè)體的小我,也可以是人類的大我?!爸灰闯填椀摹抖ㄐ詴肪涂擅靼?,張載表現(xiàn)的是有我之境,而程顥主張的是無(wú)我之境?!薄霸诒緯耙韵掠懻摰乃蚊魅鍖W(xué)的‘有我之境’是指‘天地之塞吾其體,天地之帥吾其性’的大‘吾’之境,而‘無(wú)我之境’即自上章以來(lái)我們已反復(fù)強(qiáng)調(diào)的‘情順萬(wàn)物而無(wú)情’的無(wú)滯之境?!保?]235-236其后的《仁學(xué)本體論》仍然堅(jiān)持這種做法③。

境界是一個(gè)重要的道德現(xiàn)象??鬃游迨烀且粋€(gè)境界,六十而耳順是一個(gè)境界,七十從心所欲不逾矩又是一個(gè)境界。馮友蘭將人分為自然境界、功利境界、道德境界、天地境界,也是這個(gè)道理。道德存有確實(shí)與境界有關(guān),因?yàn)槿酥挥羞_(dá)到一定境界,其道德之心才會(huì)與宇宙萬(wàn)物發(fā)生關(guān)系,將其價(jià)值和意義影響宇宙萬(wàn)物,達(dá)到“有我之境”,乃至由此進(jìn)一步上升至無(wú)滯無(wú)礙的“無(wú)我之境”。從這個(gè)意義上講,境界的說(shuō)法當(dāng)然有其意義。但這個(gè)說(shuō)法的重點(diǎn)在于標(biāo)明人通過(guò)努力可以達(dá)到的相應(yīng)程度,而不在于說(shuō)明道德之心為什么可以影響宇宙萬(wàn)物的存在,不利于將道德存有這條輔線揭示出來(lái)。

有鑒于此,筆者更愿意采納牟宗三的做法,將相關(guān)內(nèi)容稱為“存有論”或“道德存有論”。道德之心如何影響宇宙萬(wàn)物,使其具有道德的價(jià)值和意義,成為道德存有,是一個(gè)價(jià)值度極高的話題。牟宗三早年受教于熊十力,接受新唯識(shí)論的義理后,一生都在為闡明這一主張而努力。雖然這方面的工作(特別是在智的直覺(jué)這一概念的使用上)有一些瑕疵,但他指明儒家思想包含道德存有的內(nèi)容,直接標(biāo)之為“存有論”,則功勞極大。將儒家學(xué)理相關(guān)的內(nèi)容稱為“存有論”,而非“境界”,優(yōu)勢(shì)多多。其一,有利于把之前隱而不彰的內(nèi)容發(fā)掘出來(lái),梳理成一套完整的義理。儒家學(xué)理原本就含有道德存有論的內(nèi)容,但這方面的內(nèi)容過(guò)去一直處于隱而不發(fā)的狀態(tài),未能引起人們足夠的關(guān)注。將這方面的內(nèi)容以“存有論”或“道德存有論”相稱,彰顯出來(lái),明了這方面的義理,可以幫助人們了解,道德存有論是儒家學(xué)理不可缺少的內(nèi)容,這方面的內(nèi)容同樣涉及有無(wú)問(wèn)題,而且是一種更深刻的有無(wú)。其二,可以與西方哲學(xué)相比照,以凸顯儒家學(xué)理之所長(zhǎng)。西方哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)都涉及存有問(wèn)題,但兩者又有不同。西方學(xué)理的根基是認(rèn)知,由此而成的是“認(rèn)知存有論”;儒家學(xué)理的根基是道德,由此而成的是“道德存有論”。將儒家相關(guān)思想概括為道德存有論,就有了與西方哲學(xué)相比照的資本,可以更好地顯現(xiàn)儒家學(xué)理的特色。其三,更為重要的是,便于分疏道德存有論這一路線,將其視為儒學(xué)發(fā)展的一條輔線,以展現(xiàn)儒家學(xué)理一主一輔兩條線索的整體格局。儒家生生倫理學(xué)認(rèn)為,兩千多年儒學(xué)發(fā)展實(shí)際有主輔兩條線索,主線是道德踐行問(wèn)題,輔線是道德存有問(wèn)題,主輔兩條線索內(nèi)部有一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系。了解這種互動(dòng)關(guān)系,對(duì)于儒家學(xué)理特別是天人關(guān)系,會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)。而要達(dá)到這一目的,前提是必須確定“道德存有”這一稱謂,并將其視為一條相對(duì)獨(dú)立的線索。這是“境界”這一說(shuō)法難以達(dá)到的。

由此說(shuō)來(lái),本體、本根、存有是三個(gè)稱謂相近,內(nèi)涵有別的概念。本體(ontology)是西方的概念,雖然中國(guó)很早就有本體的說(shuō)法,但這種本體是本根的意思,特指事物的總根源,與ontology 不是一回事。本根指事物的總根源,這種總根源在中國(guó)哲學(xué)中有兩種發(fā)用:一是道德踐行意義的發(fā)用,以成就具體的善行,展開道德踐行之主線;二是道德存有意義的發(fā)用,以成就道德意義的存有,展開道德存有之輔線。道德意義的存有也是一種存有,于是它與ontology 又有了關(guān)聯(lián)。因?yàn)榈赖麓嬗械母鶕?jù)是儒家意義的道德之心,不是西方哲學(xué)的認(rèn)知之心,所以前面須用“道德”二字加以限定,名為“道德存有”(moral ontology),不能與ontology 等同視之。

二、“仁者渾然與物同體”的道德存有論解讀

道德存有之輔線雖然是宋代受佛教影響后逐漸形成的,但其基本義理先秦儒家已經(jīng)有所涉及了?!墩撜Z(yǔ)·子罕》講:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!笨鬃舆@句話從字面看只是說(shuō)天冷了才知道松柏是最后凋落的,但其中已經(jīng)包含了道德存有論的意思。松柏沒(méi)有道德的屬性,人才有道德的屬性,因?yàn)槿嗽诘赖聦用嬗胁晃防щy的品性,從這個(gè)視角來(lái)看,松柏在嚴(yán)寒中生存似乎也包含了不畏困難的寓意。有德之人以自己的道德品性觀察松柏,就是以自己的道德之心影響松柏,使松柏具有道德的意義。這其實(shí)已經(jīng)包含道德存有論的最基本要素了。

這個(gè)問(wèn)題正式進(jìn)入儒家視野,成為一種理論形式,是佛教傳入之后的結(jié)果。佛教唯識(shí)思想的核心是心外無(wú)境、三界唯心。依據(jù)這一思想,宇宙萬(wàn)物的存在只是心的顯現(xiàn),沒(méi)有心就沒(méi)有境,沒(méi)有世界。佛教這一思想傳入中原,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的消化后,儒家漸漸明白了這個(gè)道理。但儒家的立場(chǎng)與佛教的立場(chǎng)并不相同:佛教的立場(chǎng)是空,重因緣;儒家的立場(chǎng)是實(shí),重心性。在儒家看來(lái),道德之心是一個(gè)活潑潑的創(chuàng)生實(shí)體,包含兩方面內(nèi)容:一是可以決定具體的道德善行,使人成德成善;二是可以賦予宇宙萬(wàn)物以道德的價(jià)值和意義,創(chuàng)生道德存有。換言之,在儒家學(xué)理系統(tǒng)中,道德之心有強(qiáng)大的興發(fā)力,不僅可以產(chǎn)生道德善行,而且總要對(duì)外部對(duì)象表明自己的態(tài)度,將一切外部對(duì)象收攬?jiān)谧约旱囊曇爸?,將自己的價(jià)值和意義賦予其上。這種將一切外部對(duì)象收攬?jiān)诘赖轮囊曇爸?,使原本蒼白沒(méi)有血色的外部對(duì)象染上道德的價(jià)值和意義的理論,就是儒家的道德存有論。

宋代不少人已經(jīng)掌握了這個(gè)道理,橫渠是一個(gè)重要代表。他的名言“民胞物與”,即可置于這個(gè)視角來(lái)理解:

乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民吾同胞,物吾與也。[3]《正蒙·乾稱》,62

在橫渠看來(lái),天為父,地為母,人稟受天地之氣而生,生存于天地之間。天地之塞是我的體,天地之帥是我的性,天地的意義完全是由我的體、我的性所決定的?!懊裎嵬?,物吾與也”的說(shuō)法更為精彩,旨在講明,天下的人都是我的同胞,天地間的物都是我的同輩?!拔锱c”不能從物理學(xué)、生物學(xué)的意義上理解,只能從道德存有的意義上理解,意即宇宙萬(wàn)物都在我心的影響之下,因?yàn)槲倚牡拇嬖?,宇宙萬(wàn)物才有了道德的意義,才能成為我的儕輩。明白了這個(gè)道理,就可以明白橫渠為什么有“大心說(shuō)”了:

大其心則能體天下之物,物有未體,則心為有外。世人之心,止于聞見之狹。圣人盡性,不以見聞梏其心,其視天下無(wú)一物非我,孟子謂盡心則知性知天以此。天大無(wú)外,故有外之心不足以合天心。[3]《正蒙·大心》,24

人做到了“大其心”便能體天下之物,做到心外無(wú)物。心的體量巨大,能夠包容一切。否則便不是“大其心”,便不足以合天心。對(duì)橫渠的這一說(shuō)法過(guò)去爭(zhēng)議很多,但如果站在存有論的高度,其內(nèi)在涵義并非特別難以把握,其意無(wú)非是說(shuō)道德之心能夠賦予宇宙萬(wàn)物以價(jià)值和意義罷了。順著這個(gè)思路走,“橫渠四句”中“為天地立心”的意義自然也就通順了:天地沒(méi)有心,人才有心,因?yàn)槿擞行?,所以可以為天地立心,通常所說(shuō)的天地之心,完全得益于人心的顯現(xiàn)④。

在這方面,明道更進(jìn)了一步。仁學(xué)是明道學(xué)理的根本,而“萬(wàn)物一體”“與物同體”又是明道論仁的重要內(nèi)容?!耙惑w”“同體”說(shuō)法不同,意義無(wú)別,都是強(qiáng)調(diào)人與萬(wàn)物一致。這種一致內(nèi)部有兩種不同維度。首先是道德踐行的維度:

醫(yī)書言手足痿痹為不仁,此言最善名狀。仁者,以天地萬(wàn)物為一體,莫非己也。認(rèn)得為己,何所不至?若不有諸己,自不與己相干。如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。故“博施濟(jì)眾”,乃圣之功用。仁至難言,故止曰:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已。”欲令如是觀仁,可以得仁之體。[4]15

明道以手足痿痹講不仁,強(qiáng)調(diào)仁者如果不痿痹,氣血貫通,就能與天地萬(wàn)物為一體。這里講的與天地萬(wàn)物為一體偏于“博施濟(jì)眾”而言?!安┦?jì)眾”涉及的明顯是道德踐行問(wèn)題,意即一方面自己成德,另一方面將自己的德推廣出去,將天下治理好。儒家學(xué)理不是束之高閣的空理論,有很強(qiáng)的踐行性。明道以“博施濟(jì)眾”講萬(wàn)物一體,很好地體現(xiàn)了這一特點(diǎn),這也成了儒家的固有功課。

但需要注意的是,明道講萬(wàn)物一體還有道德存有的維度:

學(xué)者須先識(shí)仁。仁者,渾然與物同體?!说琅c物無(wú)對(duì),大不足以名之,天地之用皆我之用。孟子言“萬(wàn)物皆備于我”,須反身而誠(chéng),乃為大樂(lè)。若反身未誠(chéng),則猶是二物有對(duì),以己合彼,終未有之,又安得樂(lè)?《訂頑》意思,乃備言此體。以此意存之,更有何事?[4]16-17

“仁者”指有德之人,有德之人為什么能夠“渾然與物同體”?因?yàn)橛械碌娜吮厝灰宰约旱牡赖轮挠^察萬(wàn)物,從而將自己的道德價(jià)值和意義影響萬(wàn)物,創(chuàng)生道德的存有。明道繼而以孟子的“萬(wàn)物皆備于我”闡發(fā)這個(gè)道理。孟子此說(shuō)原是道德根據(jù)我全具有的意思⑤,明道對(duì)此做了自己的發(fā)揮,強(qiáng)調(diào)順著仁體發(fā)展,即可以實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物一體,與物無(wú)對(duì),物就是我,我就是物,進(jìn)而體驗(yàn)到“天地之用皆我之用”的莫大快樂(lè)。

由此出發(fā),明道對(duì)于橫渠的《訂頑》(《西銘》)予以了很高的評(píng)價(jià),指出:

《訂頑》一篇,意極完備,乃仁之體也。學(xué)者其體此意,令有諸己,其地位已高。到此地位,自別有見處,不可窮高極遠(yuǎn),恐于道無(wú)補(bǔ)也。[4]15

《訂頑》言純而意備,仁之體也;充而盡之,圣人之事也。子厚之識(shí),孟子之后,一人而已耳。[5]1203

明道認(rèn)為,《西銘》文字立意極其完備,已達(dá)仁之體。學(xué)者能夠體會(huì)此意,實(shí)際施行,地位已高,不必再尋其他。明道甚至認(rèn)為,橫渠講到這一步,是孟子之后第一人。根據(jù)前面的分析,明道這樣講還是借助對(duì)孟子“萬(wàn)物皆備于我”獨(dú)特詮釋,凸顯仁之體充而盡之即可達(dá)萬(wàn)物一體之境。這種萬(wàn)物一體明顯不是道德踐行意義的,而是道德存有意義的。

與此相關(guān),有一個(gè)重要概念,這就是“感”:

“寂然不動(dòng),感而遂通”者,天理具備,元無(wú)欠少,不為堯存,不為桀亡。父子君臣,常理不易,何曾動(dòng)來(lái)?因不動(dòng),故言“寂然”;雖不動(dòng),感便通,感非自外也。⑥

子曰:圣人感天下之心,如寒暑雨旸,無(wú)所不通,無(wú)所不應(yīng)者,正而已矣。正者,虛中無(wú)我之謂也。以有系之私心,膠于一隅,主于一事,其能廓然通應(yīng)而無(wú)不遍乎?[5]1212

“感”的說(shuō)法來(lái)源甚早?!兑讉鳌罚骸疤斓馗卸f(wàn)物化生,圣人感人心而天下和平。觀其所感,而天地萬(wàn)物之情可見矣。”即是這個(gè)概念。許慎《說(shuō)文解字》釋感為“動(dòng)人心也,從心咸聲”。由此可見,感最重要的是“動(dòng)人心”。按照明道的理解,人之一身,天理具備,元無(wú)少欠。但僅此不夠,還必須有感。感由心發(fā),而“非自外”,有感便可通,無(wú)感便不通?!案小奔瓤梢詮牡赖论`行的角度講,又可以從道德存有的角度講。前者是說(shuō),在道德境遇中,有事必有感。恰如見孺子入井,皆有怵惕之心。這層意思講的人很多。后者是說(shuō),道德之心與外部對(duì)象相接,一定要將自己的價(jià)值和意義影響它們,這種影響不是邏輯的,而是直覺(jué)的,這種直覺(jué)也是一種“感”。這層意思包含的道理較深,牟宗三反復(fù)講的智的直覺(jué)其實(shí)就是這個(gè)道理⑦。有了這個(gè)基礎(chǔ),下面一段話就不難理解了:

天地之間,只有一個(gè)感與應(yīng)而已,更有甚事?[6]152

天地之間有人,人有道德之心,道德之心有感的能力。感發(fā)自內(nèi)心,有感必有應(yīng)?!案小笔堑赖轮挠绊懲獠繉?duì)象的存在,“應(yīng)”是因道德之心的影響而成為一物。說(shuō)到底,無(wú)非是道德之心影響宇宙萬(wàn)物,創(chuàng)生道德的存有。一個(gè)是“感”,一個(gè)是“應(yīng)”,天地之間除此之外,再無(wú)他事。

明道的《秋日偶成》將這個(gè)道理表達(dá)得十分形象有趣:

閑來(lái)無(wú)事不從容,睡覺(jué)東窗日已紅。

萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。

道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。

富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。[7]秋日偶成二首,482

《秋日偶成》有兩首,這是第二首,其中的三四句最值得玩味?!叭f(wàn)物靜觀皆自得”是說(shuō)有德的人通過(guò)靜觀可以得到萬(wàn)物的意義,而這種靜觀的思維方式不是邏輯,而是直覺(jué)。“四時(shí)佳興與人同”是說(shuō)有德的人通過(guò)直覺(jué)體悟到萬(wàn)物的意義后,因?yàn)槿擞械赖滦?,萬(wàn)物也就有了道德性,這兩種道德性是相同的,人與萬(wàn)物由此便達(dá)成了一致,上升到了渾然與物同體的境界⑧。

明道“仁者,渾然與物同體”的思想有很高的學(xué)理價(jià)值。在儒家生生倫理學(xué)看來(lái),明道所說(shuō)之仁即是仁性,仁者即是有仁性,時(shí)時(shí)按仁性行事之人。仁性的思維方式是直覺(jué),這種直覺(jué)既指向仁性自己,又指向外部對(duì)象。指向自己,意在發(fā)現(xiàn)仁性自身,從而找到自己內(nèi)在的道德根據(jù);指向外部對(duì)象,意在將仁性的價(jià)值和意義賦予萬(wàn)物,創(chuàng)生道德存有。這里特別需要注意的是后一種情況。人總是要與外物相接,一旦與外物相接,因?yàn)槿市杂邢仍谛?,其思維方式又是直覺(jué),所以定會(huì)率先顯現(xiàn)自身,于智性發(fā)揮作用之前,在剎那之間施加自己的影響,將自己的道德內(nèi)容影響宇宙萬(wàn)物,使其染上道德的色彩,成為道德存有的對(duì)象。牟宗三常說(shuō)仁有“覺(jué)”的特性,覺(jué)不能人為設(shè)定一個(gè)界限,其極必是“以天地萬(wàn)物為一體”,即指此而言⑨。要實(shí)現(xiàn)這一目的,必須保持仁的敏銳性,不能痿痺。不痿痺便是能覺(jué),能覺(jué)便能不安、不忍,便有悱惻之感。覺(jué)至何處,就能使何處有生命之洋溢,溫暖之貫注。

因此,“仁者,渾然與物同體”的說(shuō)法初看起來(lái)難以把握,究其實(shí)無(wú)非是說(shuō),仁性通過(guò)直覺(jué)將自己的價(jià)值和意義賦予宇宙萬(wàn)物后,宇宙萬(wàn)物便有了道德性,不再是一個(gè)獨(dú)立的外部存在。換言之,人有仁性,有道德性,人以道德性觀物,物因此也染有了道德的色彩,人與物便有了一致性。王國(guó)維《人間詞話》引“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”的詩(shī)句,說(shuō)的正是這種情況。此為“有我之境”。此處的“有我之境”實(shí)是“以我觀物,故物我皆著我之色彩”的意思。不僅如此,人還會(huì)由此進(jìn)至“無(wú)我之境”。此處的“無(wú)我之境”實(shí)是“以物觀物,故不知何者為我,何者為物”[8]7-8的意思?!安删諙|籬下,悠然見南山”“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”等詩(shī)句,說(shuō)的正是這種境界。在此境界下,“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。人是物,物是人,人欣賞物,物欣賞人,人在物中,物在人中,人與物打通為一,渾然不分,沒(méi)有了彼此的間隔——這便是儒家孜孜追求、向往不已的“萬(wàn)物一體”的天人合一之境了。

三、“物不能推,人則能推”的深層內(nèi)涵

對(duì)于明道的道德存有論,學(xué)界多有不同理解,而分歧焦點(diǎn)之一,是如何界定創(chuàng)生道德存有的那個(gè)主體的性質(zhì)。這里所說(shuō)的性質(zhì),特指主觀性或客觀性,主觀性指心,客觀性指天。也就是說(shuō),明道道德存有論的主體究竟是主觀的心,還是客觀的天,學(xué)者看法有所不同。陳來(lái)似乎主張前者,由此認(rèn)定明道思想尚有不足。他在分析明道以仁論萬(wàn)物一體的思想時(shí)這樣寫道:

就宋代的仁說(shuō)來(lái)看,仁作為萬(wàn)物一體的概念,主要顯現(xiàn)在主觀的方面,而不是顯現(xiàn)為客觀的方面。就是說(shuō),仁作為萬(wàn)物一體主要被理解為作為人心的目標(biāo)的境界,人的一切修養(yǎng)功夫所要達(dá)到的仁的境界就是萬(wàn)物一體的精神境界。這還沒(méi)有強(qiáng)調(diào)把仁的萬(wàn)物一體從客觀的方面來(lái)把握,從實(shí)體的方面來(lái)把握。或者說(shuō)沒(méi)有把仁作為實(shí)體的意義從萬(wàn)物一體去理解去呈現(xiàn)。當(dāng)然,萬(wàn)物一體的仁學(xué),在這里雖然顯現(xiàn)為主觀的,但在這一話語(yǔ)的形成和這個(gè)話語(yǔ)在道學(xué)內(nèi)部造成的重大影響,為從客觀的方面去把握萬(wàn)物一體之仁準(zhǔn)備了基礎(chǔ),而從客觀方面來(lái)把握仁體的代表,便是朱子。[9]303

陳來(lái)區(qū)分了兩種不同的仁:一是精神境界的仁,二是宇宙原理的仁。前者只是就精神境界而言,是主觀的;后者則是宇宙生成的原理,是客觀的。盡管兩者有緊密關(guān)聯(lián),但宋儒(包括明道)“還沒(méi)有強(qiáng)調(diào)把仁的萬(wàn)物一體從客觀的方面來(lái)把握,從實(shí)體的方面來(lái)把握”。也就是說(shuō),明道以仁講萬(wàn)物一體,偏于主觀面,未能上升到客觀面。正因于此,后來(lái)的朱子從客觀方面講萬(wàn)物一體才顯得特別重要。

牟宗三則認(rèn)為,明道既重心又重天,主觀面和客觀面兼?zhèn)洌?/p>

至明道,正式提出“學(xué)者須先識(shí)仁,仁者渾然與物同體”之義,則仁之提綱性已十分挺立矣?!爸恍谋闶翘欤M之便知性,知性便知天,當(dāng)處便認(rèn)取,更不可外求?!眲t主觀面之心性天為一之義亦十分挺立而毫無(wú)虛欠矣。故由濂溪、橫渠,而至明道,是漸由《中庸》《易傳》而回歸落實(shí)于《論》《孟》,至明道而充其極。然明道究非如象山之純?yōu)槊献訉W(xué)也。象山云:“夫子以仁發(fā)明斯道,其言渾無(wú)罅縫。孟子十字打開,更無(wú)隱遁。”象山乃純以《論》《孟》為提綱,《中庸》《易傳》之境已不言而喻矣。(雖原則上可不言而喻,然象山于此終欠缺。)明道畢竟猶處于濂溪、橫渠北宋開始時(shí)先著眼于《中庸》《易傳》之學(xué)風(fēng)。故明道究非純以《論》《孟》為提綱者也。天道性命客觀面之提綱猶十分飽滿而無(wú)虛歉,此則為象山所不及,而妙在主客觀兩面之提綱同樣飽滿而無(wú)虛歉,所以圓頓之智慧成其“一本”之論,此明道之所以為大,而為圓頓之教之型范也。[10]20

此段中“明道究非如象山之純?yōu)槊献訉W(xué)”是一個(gè)重要的判斷。孟子講心,象山順著孟子的路線也講心,這是一條主觀的路線。明道與此不同,不僅講心,而且講天講性,思想全面而完整?!爸恍谋闶翘欤M之便知性,知性便是天,當(dāng)處便認(rèn)取,更不可外求?!边@里的天和性都代表客觀面。因此,明道既重主觀面,又重客觀面,真正落實(shí)了“一本”,堪稱“圓頓之教之型范”。

對(duì)于上述兩種不同意見,筆者均有不同理解。首先,筆者與牟宗三的看法不同。牟宗三講的主觀面指心,即所謂仁心,這方面沒(méi)有問(wèn)題,問(wèn)題在于客觀面??陀^面指天,明道于此有一個(gè)重要的觀念,這就是天理。無(wú)論是道德踐行,還是道德存有,天理均指事物的形上根據(jù)。就道德踐行而言,這一形上根據(jù)可以在“借天為說(shuō)“和“認(rèn)其為真”的意義下成為一種信仰,加強(qiáng)學(xué)理的信念力量⑩,但天在道德存有問(wèn)題上有什么意義,起什么作用,則必須詳加分析。明道在這方面有一個(gè)說(shuō)法值得高度重視,這就是“物不能推,人則能推”:

所以謂萬(wàn)物一體者,皆有此理,只為從那里來(lái)?!吧^易”,生則一時(shí)生,皆完此理。人則能推,物則氣昏,推不得,不可道他物不與有也。人只為自私,將自家軀殼上頭起意,故看得道理小了佗底。[4]33

在明道看來(lái),宇宙萬(wàn)物皆由天理而生,“只為從那里來(lái)”即所謂“生生之謂易”。這個(gè)“生”是一切的生,萬(wàn)物皆因此而生,因此而完具此理。但人與物畢竟有別,物稟得氣昏,推不得,人則不同,稟得氣清,可以推。另一段也是此意:

“萬(wàn)物皆備于我”,不獨(dú)人爾,物皆然。都自這里出去,只是物不能推,人則能推之。雖能推之,幾時(shí)添得一分?不能推之,幾時(shí)減得一分?百理具在,平鋪放著。幾時(shí)道堯盡君道,添得些君道多;舜盡子道,添得些孝道多?元來(lái)依舊。[4]34

前面講過(guò),明道對(duì)孟子“萬(wàn)物皆備于我”做了自己的解釋,認(rèn)為這里的“萬(wàn)物”兼人與物兩類。人與物“都自這里出去”,意即都由心決定,只是物不能推,人則能推。但即使人能推,也沒(méi)有多添幾分,事物本來(lái)就是如此。

“物不能推,人則能推”這個(gè)判斷當(dāng)從兩個(gè)方面理解:一方面,從本源角度看,人與物只有一個(gè)來(lái)源,即“只為從那里來(lái)”。另一方面,從人與物的區(qū)別看,人與物又不同,“人能推”“物不能推”。人能推,可以起道德的創(chuàng)造。物不能推,不能起道德的創(chuàng)造。明道將天理視為儒家學(xué)理的最高范疇,但同時(shí)又講“物不能推,人則能推”,實(shí)際表明了這樣一個(gè)道理:盡管天理是萬(wàn)事萬(wàn)物的形上源頭,人的善性也來(lái)自它的稟賦,但真正完成創(chuàng)生道德存有這項(xiàng)具體工作的,只能是人,不能是天。只有人,只有具有道德之心的人,才能創(chuàng)生道德的存有,不僅是物,即使是天,都沒(méi)有這個(gè)能力。這樣一來(lái)就出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題:雖然明道既講心又講天,將兩者打并為一,持“一本論”的立場(chǎng),但如果深入分析,又不難看出,天并不是創(chuàng)生道德存有的真正主體,這個(gè)主體只能是心。

以此為基礎(chǔ),筆者也不完全贊成陳來(lái)的看法。陳來(lái)批評(píng)明道尚未達(dá)到客觀面,與其著力建構(gòu)仁學(xué)本體論有關(guān)。仁體或仁學(xué)本體是陳來(lái)極為看重的觀念。在他看來(lái),仁體不僅是主觀的,同時(shí)也是客觀的。這種具有客觀性的仁體即是天地之心。由此出發(fā),陳來(lái)非常重視朱子的《仁說(shuō)》,他這樣寫道:

《仁說(shuō)》之作,從一開始就堅(jiān)持在開首闡明“天地以生物為心”,作為天道論的核心刻畫,力圖給予仁說(shuō)最堅(jiān)定的宇宙論的支持。在倫理學(xué)上,朱子仁說(shuō)的主要傾向顯然是,主張從愛(ài)來(lái)推溯、理解仁……朱子重建了仁與愛(ài)、仁與天地之心的關(guān)聯(lián)。天地之心元包四德,人之為心仁包四德,天地之元與人心之仁相對(duì)應(yīng),后者來(lái)自于前者。朱子的作法使得先秦儒與漢儒的仁說(shuō)得以延續(xù)在新的仁說(shuō)討論中,其意義相當(dāng)重要。[9]310-311

這里已經(jīng)明確把“生意”和“仁”“元”聯(lián)結(jié)一體,不是只關(guān)注仁的實(shí)踐意義,仁的倫理意義了,而向宇宙論去展開,把仁和宇宙論的生命問(wèn)題、根源問(wèn)題結(jié)合起來(lái),賦予仁以更廣大的意義。仁是天地生物之心,表示仁是宇宙生生不息的真幾與根源。[9]314-315

《仁說(shuō)》是朱子思想成熟后的標(biāo)志性成果。陳來(lái)認(rèn)為,在這篇文獻(xiàn)中朱子直接從“天地以生物為心”出發(fā),凸顯了仁的宇宙論意義,強(qiáng)調(diào)仁既是仁體,又是天地生物之心,不僅可以決定人的道德行為,決定愛(ài),決定仁義禮智,更是宇宙萬(wàn)物的總源頭,是生生不息的真幾和根源。明道雖然也講“仁者渾然與物同體”,但思想偏于主觀面,朱子進(jìn)一步將仁規(guī)定為“天地生物之心”,規(guī)定為“宇宙生生不息的動(dòng)力與根源”,思想擴(kuò)展到客觀面,是對(duì)明道思想的重要推進(jìn)。

筆者對(duì)陳來(lái)的看法略有疑議,主要基于兩個(gè)方面的考量。第一,按照牟宗三的理解,明道并非只重主觀面,不重客觀面,其客觀面就是天理。如果判定明道只重主觀面,不重客觀面,需要對(duì)牟宗三的判斷加以回應(yīng),這一步工作非常重要,輕忽不得。當(dāng)然,這還不是最重要的,最重要的是第二,即使按照陳來(lái)的分疏,朱子特別重視“天地以生物為心”,直接從客觀面進(jìn)入,仁學(xué)本體論才得以建成,但根據(jù)上面的分析,道德存有的真正主體只能是人,是仁心,不是天,不是天心。既然如此,特別彰顯朱子“天地以生物為心”的思想,突出其客觀面,能有多大的理論價(jià)值呢?

這個(gè)話題之所以如此重要,是因?yàn)樗婕叭绾螠?zhǔn)確理解天人關(guān)系的問(wèn)題。在儒家學(xué)理系統(tǒng)中,既要講人,又要講天。二程提出天理概念后,天更成為不可動(dòng)搖的形上根據(jù)。但這種做法內(nèi)部自始就蘊(yùn)含著這樣一個(gè)矛盾:真正的主體是人,還是天?人們可能說(shuō),既是人,又是天,天人本不相分。但既然有人有天,無(wú)論如何辯解,終究是二,而不是一。追究到底,合理的答案只有一個(gè),即只能是人不能是天。明道處理這個(gè)問(wèn)題的方式值得細(xì)細(xì)思量。他一方面講天理,另一方面又講“人才能推”,其間蘊(yùn)含著十分微妙的道理:我們既不能因?yàn)槊鞯乐v天理,就把創(chuàng)生道德存有的主體歸給天,也不能因?yàn)槊鞯乐匾暋叭瞬拍芡啤保驼J(rèn)為其思想客觀面不足,進(jìn)而寄希望于朱子的“天地以生物為心”。陳來(lái)看到了明道思想中偏重主觀面的事實(shí),這本是有意義的,但他又強(qiáng)調(diào)其思想客觀面不夠,希望借朱子學(xué)理將仁上升為真正的宇宙本體。牟宗三看到明道既講仁又講天,思想全面,對(duì)其“一本”思想評(píng)價(jià)極高,但沒(méi)有深入分析這里的復(fù)雜關(guān)系,造成了人與天的矛盾。這兩種理解雖有不同,但都是傳統(tǒng)以天說(shuō)人思維方式的延續(xù)。能否破除這種方式,不再以天說(shuō)人,而是以人說(shuō)天,直接關(guān)系到能否合理處理儒家天人合一思想傳統(tǒng)的大問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的進(jìn)一步探討已超出了本文的范圍,只能另文詳述了?。

注釋

①建構(gòu)“儒家生生倫理學(xué)”是筆者結(jié)束孟子研究和牟宗三儒學(xué)思想研究后,集中力量做的一項(xiàng)重要工作。其成果集中體現(xiàn)于《儒家生生倫理學(xué)引論》,商務(wù)印書館2020年版,敬請(qǐng)關(guān)注。②這類現(xiàn)象并不罕見?!吧系邸痹臼侵袊?guó)自己的術(shù)語(yǔ),在先秦時(shí)期早就有了,但后來(lái)用來(lái)翻譯西方的God 之后,反而成了西方的概念,以致很多人誤以為它是西方的概念。③陳來(lái):《仁學(xué)本體論》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店2014年版,第262 頁(yè)。④林樂(lè)昌在《“為天地立心”——張載“四為句”新釋》,(《哲學(xué)研究》2009年第5 期)一文中對(duì)此提出了批評(píng),強(qiáng)調(diào)學(xué)界關(guān)于天地沒(méi)有心,人才有心的看法“是嚴(yán)重的誤解”,認(rèn)為“為天地立心”的實(shí)義“是人(通常指儒家圣人)具有領(lǐng)悟‘天地之仁’的能力,并以‘天地之仁’的價(jià)值意蘊(yùn)作為宇宙論根據(jù),從而為社會(huì)確立仁、孝、禮等價(jià)值系統(tǒng)”。這種看法與筆者的理解有很大不同。⑤自筆者從事孟子研究以來(lái),一直堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)“‘萬(wàn)物皆備于我’只是‘良心本心我全具有,道德根據(jù)就在我心中,除此之外毋需外求’的意思”。詳見拙著《孟子性善論研究》(再修訂版),上海人民出版社2016年版,第187 頁(yè)。⑥程顥、程頤:《河南程氏遺書》卷二上,《二程集》第一冊(cè),第43 頁(yè)。未注明誰(shuí)語(yǔ),《宋元學(xué)案》卷十三作明道語(yǔ)。⑦牟宗三的解說(shuō)義理極為纏繞,理解起來(lái)非常困難。筆者曾以“胡塞爾現(xiàn)相學(xué)意向性的直接性”作解,亦曾以中國(guó)文化的“興”作解。詳見拙著《貢獻(xiàn)與終結(jié)——牟宗三儒學(xué)思想研究》第三卷第五章第四節(jié)《“覺(jué)他”:牟宗三儒學(xué)思想之謎》,上海人民出版社2014年版,第202—245 頁(yè)。⑧楊立華對(duì)明道此詩(shī)前幾句是從君子小人之別的角度解讀的。他說(shuō):“閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,所有的事情都安排得非常從容。大凡君子和小人的區(qū)別,一般不看他如何處忙,而看他如何處閑。睡醒了之后發(fā)現(xiàn),東邊的窗戶已經(jīng)微微泛紅了,天明即起,毫無(wú)怠惰之氣;靜觀萬(wàn)物,皆能自得其意,皆能有自己的體會(huì);雖然‘萬(wàn)物靜觀皆自得’,雖然是個(gè)了不起的哲學(xué)家,但是再了不起,每一個(gè)季節(jié)的美好的興致,其實(shí)和普通老百姓沒(méi)有什么不同,這就是‘極高明而道中庸’?!保ā端蚊骼韺W(xué)十五講》,北京大學(xué)出版社2015年版,第91 頁(yè))取義略淺,不從。⑨牟宗三指出:“仁心之覺(jué)潤(rùn)、覺(jué)潤(rùn)之所在即是存在之所在:覺(jué)潤(rùn)之即是存在之。此是本體創(chuàng)生直貫之實(shí)體。仁體遍潤(rùn)一切而為之體,故就其為我之真體言,即可說(shuō)‘萬(wàn)物皆備于我’?!保ā缎捏w與性體》第三冊(cè),《牟宗三先生全集》第7卷,第260 頁(yè))雖然此處牟宗三對(duì)“萬(wàn)物皆備于我”的解釋是從道德存有論的角度展開的,不合孟子之原意,但論述十分形象有趣。⑩“借天為說(shuō)“和“認(rèn)其為真”是筆者詮釋儒家道德形上學(xué)的兩個(gè)核心概念,詳見拙文《從以天論德看儒家道德的宗教作用》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》2006年第3期。?這個(gè)問(wèn)題筆者在拙著《儒家生生倫理學(xué)引論》(商務(wù)印書館2020年版)第十四章《天人合一之境》中已有初步分析,更深入的討論將在隨后的研究中展開,敬請(qǐng)關(guān)注。

猜你喜歡
牟宗三學(xué)理一體
周文疲弊與諸子起源——論牟宗三的諸子起源說(shuō)
牟宗三對(duì)康德良知學(xué)說(shuō)的雙重誤釋
原道(2022年2期)2022-02-17 00:58:14
學(xué)理審思:真實(shí)情境寫作之中考命題
牟宗三“道德創(chuàng)造心性論”探微
法制教育融入初中政治課的“四維一體”法初探
新教育(2018年8期)2018-08-29 00:53:10
農(nóng)旅一體 激情米蘿
雙回單訓(xùn)釋教學(xué)新法的學(xué)理依據(jù)
傳祺GS4200T手自一體豪華版
世界汽車(2016年8期)2016-09-28 12:06:04
“新常態(tài)”概念的演進(jìn)與學(xué)理支撐
偵鑒一體的弊端與改造
金乡县| 堆龙德庆县| 桂林市| 静宁县| 连州市| 连云港市| 屏东县| 崇阳县| 闻喜县| 章丘市| 云南省| 乌鲁木齐市| 通城县| 沐川县| 关岭| 股票| 左云县| 泰顺县| 宁陵县| 新巴尔虎左旗| 渝中区| 潢川县| 枣强县| 新闻| 防城港市| 奉新县| 永清县| 朝阳区| 湛江市| 句容市| 崇州市| 宝应县| 沐川县| 紫云| 隆尧县| 株洲县| 福泉市| 荥经县| 湘潭县| 泰来县| 化德县|