魏曉玲
一片片雪花,從遙遠(yuǎn)的天空落下來,飄飄灑灑走進(jìn)春的世界,如姑娘美麗潔白的裙擺隨風(fēng)起舞。
我伸出小手,給予她溫暖,只見六瓣晶瑩的花,感動(dòng)成一滴淚水。是誰,剪去了她的羽翼?是誰,撫摸了她的翅膀?每一片都是幸福的模樣。
雪花姍姍而來,重疊在一起,堆積成白色的棉絮,覆蓋了大地滿滿的相思。她盡情地親吻大地,滋潤著蘇醒的生命,把春天的暖意集聚在一起,將一株株新綠婀娜成多姿的少女。
在雪花鬧春的時(shí)候,母親和我們?cè)诨鹂簧蠝嘏嘁?。早晨,玻璃上布滿冰花,我淘氣地用唇齒感受她的味道,用小手觸摸她的模樣,順著她的紋理,數(shù)著她的邊角,描繪著自己的期許。
春寒料峭的日子里,我穿著媽媽在油燈下親手縫制的棉鞋,從冬月走到臘月,從春節(jié)走到春天,一步一個(gè)腳印,一步一份記憶,那雪地上“咯吱咯吱”的聲響,似乎在唱著歲月的歌謠。
兒時(shí),春天的雪花,潔白了純真的童年。怎能忘,點(diǎn)燃煤油燈的夜晚,紅紅的火爐旁,朗朗的讀書聲,噼里啪啦的算盤響,還有告別寒假的最后一天,背著媽媽精心上色的棗花饃,與小伙伴一起上學(xué)的時(shí)光……
輕飄飄的舊時(shí)光,在這個(gè)飄雪的春日顯得更有重量,雪后堆起的雪人,鼻翼處的黑豆,在昨夜的夢(mèng)里變魔術(shù)般沒了影蹤,而雪人懷抱著的一把笤帚,又被放在記憶里的哪個(gè)角落?
好想在春雪里重新堆起一個(gè)雪人,系上紅圍巾,放上紅紐扣,讓一抹鮮艷的紅色,裝點(diǎn)你我純潔的童年。
明天,當(dāng)太陽出來的時(shí)候,棲在枝間的雪花化為春水,洗凈樹梢上的芽苞。小草鉆出“棉被”,悄悄地吐出新綠,以新奇的眼神,偷瞧著顆顆花蕾羞紅的臉頰。萬物都精神起來,向陽的房檐上也滴答成串,摔落下粒粒珍珠。
童年的雪花,來自遙遠(yuǎn)的天際;兒時(shí)的春雪,常常在夢(mèng)里飄過。今天的一朵朵雪花演繹著昔日的爛漫,翩翩起舞的身影勾起我們天真而又美好的回憶……荷 塘
我的夢(mèng)里,有一幅碧波蕩漾、少年垂釣、荷花盛開、蘆葦搖曳的圖畫,深入骨髓,這源于我童年時(shí)期那一方清澈、蕩漾的荷塘。
喜歡童年的荷塘,至今在夢(mèng)里如無數(shù)藤條纏繞我的神經(jīng)去尋覓追隨它的腳步。
通往荷塘,一條幽靜曲折的小路,泥濘過,快樂過。碧波蕩漾的荷塘上,微風(fēng)搖曳,荷葉滾動(dòng)珍珠,隨風(fēng)搖晃;小荷或露尖尖角,或鮮花怒放;飽滿的綠色蓮蓬,懵懂少年的荷葉傘,雨季少年手拉手的荷葉帽,荷葉里兜著的小魚蝦;岸邊姐姐洗衣的棒槌聲響,樹枝上五顏六色的布衣;妹妹手拿木棍、罐頭瓶的垂釣,靜足呼吸,瓶里翻滾的饃花,塑料小桶歡騰的喜悅,更有雞的歡蹦搶食;蜻蜓翻飛,或駐足水面,或一劃而過;蛙聲呱呱四起,張著口舌,吐著白色的泡泡,產(chǎn)下一片片的蛙卵。
聽小溪嘩嘩,看楊柳飄搖舞姿,望不到邊的碧綠菜畦,成片的西瓜地、果園。
戴著柳條帽的娃娃在小溪里來回?cái)[動(dòng)沖洗著腳底的泥巴,口渴時(shí)就悄悄地摘農(nóng)家的西紅柿、青蘋果、西瓜。小手“咚咚”敲擊的試探聲,“噗噗噗”的開瓜聲,急奔的逃跑聲,老師“啪啪啪”的竹板聲,令人記憶猶新。
黑色的鐵管,把荷塘的水抽向農(nóng)戶的田間;風(fēng)兒習(xí)習(xí),在茂密的蘆葦塘,母親或姐妹也會(huì)弄些窄窄的葉子包些粽子。
周邊的村莊,有公辦的西溝學(xué)校,那晨起的煤油燈和柴火升騰的磚爐熏黑了小伙伴的臉頰。朗朗的讀書聲,噼里啪啦的算盤聲,描摹的中國方塊字,老師的紅色圈點(diǎn),深深地刻在了孩子們的心里。
隨著時(shí)代的變遷,荷塘一度由盛變衰,干枯得像耄耋老人。
如今,“一縣一品”工程,讓荷塘重新煥發(fā)生機(jī),碧波蕩漾,蓮蓬搖曳,蛙聲此起彼伏,柳枝蕩來蕩去。荷塘周圍,裝點(diǎn)著美麗的鮮花,閃爍著迷人的霓虹……