孫豐菊

在互聯(lián)網(wǎng)和科技迅猛發(fā)展的社會(huì)，“互聯(lián)網(wǎng)＋”、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)極大地改變了我們的生活。截止到2021年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億，較2020年12月增長(zhǎng)4296萬(wàn)，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)73.0%①。10億用戶(hù)接入互聯(lián)網(wǎng)，形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了媒介的深刻變革，為新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)、傳播提供了更加強(qiáng)大的技術(shù)驅(qū)動(dòng)，媒介形式的多樣化促使我們進(jìn)入新媒體時(shí)代，新聞產(chǎn)品的表現(xiàn)形式及核心價(jià)值也發(fā)生了巨大的變化，衍生出更多的意義。敘事語(yǔ)境指敘事文本作為某一文類(lèi)所享有的敘事規(guī)約②。本文所探討的互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的各個(gè)階段，包括PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及它們之間交織構(gòu)成的語(yǔ)境統(tǒng)稱(chēng)為“互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境”。本文首先對(duì)互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下新聞及新聞敘事的概念進(jìn)行了辨析，然后從用戶(hù)身份的變遷、敘事模式的變革及敘事主體的弱化三個(gè)維度分析新聞敘事結(jié)構(gòu)的變遷，最后探討互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下新聞敘事效應(yīng)的升級(jí)。

一、互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的新聞敘事概念辨析

（一）互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的新聞

“新聞”的定義可歸納為三種：一是新聞是事實(shí)，喻權(quán)域指出“新聞是新近發(fā)生或變動(dòng)的事實(shí)”；二是新聞是報(bào)道，陸定一指出“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”；三是新聞是信息，寧樹(shù)藩指出“新聞是經(jīng)報(bào)道（或傳播）的新近事實(shí)信息”。目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界大多認(rèn)可陸定一的觀(guān)點(diǎn)，即新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞呈現(xiàn)為一種“告知式”的報(bào)道，然而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，媒介技術(shù)從紙媒時(shí)代過(guò)渡到數(shù)字媒介時(shí)代，新聞內(nèi)涵也在變革中不斷升華，逐漸呈現(xiàn)出移動(dòng)化、社交化、場(chǎng)景化、數(shù)字化的特點(diǎn)，表現(xiàn)出實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性的優(yōu)勢(shì)。本文關(guān)注的是新聞在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的新形態(tài)、新機(jī)制、新影響等。

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下，新聞產(chǎn)品最大的革新在于表現(xiàn)形式上的變化。傳統(tǒng)媒介下新聞產(chǎn)品的呈現(xiàn)形式大多是“圖形＋文字”的形式?；ヂ?lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，新聞產(chǎn)品融合文字、圖片、音頻、視頻、直播等多種媒介元素。多樣的表現(xiàn)形式使新聞產(chǎn)品呈現(xiàn)方式既適配多終端，融合多種可視化手段，又注重沉浸化體驗(yàn)，更有利于用戶(hù)接收新聞。直播新聞實(shí)現(xiàn)了“實(shí)時(shí)＋互動(dòng)”的敘事模式，VR新聞實(shí)現(xiàn)了全景敘事，數(shù)據(jù)新聞將大量信息提煉為數(shù)字，并深入挖掘數(shù)字背后的數(shù)據(jù)價(jià)值。互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，用戶(hù)的消費(fèi)方式也在發(fā)生變化，新聞不僅是信息的表達(dá)，更是知識(shí)的傳播與分享。新冠肺炎疫情期間，眾多互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)推出“疫情專(zhuān)題”，專(zhuān)題內(nèi)容包括疫情通報(bào)、疫情防護(hù)、救治信息、科普知識(shí)等。用戶(hù)借助各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的“疫情專(zhuān)題”來(lái)獲取疫情信息，并通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、分享擴(kuò)散信息，在信息傳播中體現(xiàn)出新聞的價(jià)值。

（二）互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的新聞敘事

敘事是在特定社會(huì)文化語(yǔ)境中用口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)或輔之以態(tài)勢(shì)語(yǔ)、音頻、視頻、圖片、數(shù)字技術(shù)等綜合手段表述一件或一系列真實(shí)或虛構(gòu)事件的行為過(guò)程③。與文學(xué)敘事不同，新聞敘事是“運(yùn)用一定的語(yǔ)言系統(tǒng)敘述、重構(gòu)新近發(fā)生的新聞事實(shí)的活動(dòng)”④。新聞敘事是對(duì)新聞事實(shí)的描述，是對(duì)新聞文本的建構(gòu)。在傳統(tǒng)媒體系統(tǒng)中，報(bào)紙通過(guò)文本敘事，廣播通過(guò)聲音敘事，電視通過(guò)畫(huà)面敘事?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，主要通過(guò)圖片、圖表、視頻、音頻、游戲等元素?cái)⑹?。由此可?jiàn)，新聞敘事的每個(gè)環(huán)節(jié)都依賴(lài)于媒介環(huán)境和社會(huì)認(rèn)知。從表面上看，傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞敘事的差別在于媒介環(huán)境和數(shù)字技術(shù)；從實(shí)質(zhì)上看，差別在于敘事理念和用戶(hù)認(rèn)知。

2021年12月的一段醫(yī)保談判視頻引起了廣泛關(guān)注，被網(wǎng)友稱(chēng)為“靈魂砍價(jià)”，多個(gè)媒體從不同維度進(jìn)行了敘事。例如，人民資訊網(wǎng)以“‘靈魂砍價(jià)’彰顯人民至上”為主題，澎湃新聞以“這哪是談判，明明是一堂課”為主題，環(huán)球網(wǎng)以“‘醫(yī)保談判姐姐’上熱搜，藥價(jià)‘?dāng)D水分’不能只靠談判‘掉眼淚’”為主題，瀟湘晨報(bào)以“從420萬(wàn)元到3萬(wàn)元！8歲男孩成為那場(chǎng)‘靈魂砍價(jià)’的寧波首位受益患者”為主題。各媒體平臺(tái)采用不同的敘事視角構(gòu)建了多維敘事的理念，使用戶(hù)從不同維度了解新聞事實(shí)。倘若僅僅從談判視頻了解一組砍價(jià)數(shù)字，受眾便很難想象到這組數(shù)字背后的意義。用戶(hù)認(rèn)知是在新聞傳播過(guò)程中構(gòu)建的分析框架，用戶(hù)置身于既定的框架內(nèi)進(jìn)行新聞探索，認(rèn)知程度決定著敘事走向，甚至決定著事件的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)開(kāi)放型的敘事場(chǎng)域中，用戶(hù)往往沉浸在動(dòng)態(tài)變化的敘事場(chǎng)景中，情感、態(tài)度的傳播遠(yuǎn)比事實(shí)真相的傳播速度快，更容易引發(fā)用戶(hù)之間的共情，尤其是算法推薦作為互聯(lián)網(wǎng)特有的敘事工具，像一只無(wú)形的手推動(dòng)著新聞事件的發(fā)展。新聞敘事不僅僅是敘事者對(duì)新聞事件的表達(dá)，更是用戶(hù)對(duì)敘事內(nèi)容的理解與認(rèn)知。

二、互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下新聞敘事結(jié)構(gòu)的變遷

（一）用戶(hù)身份的變遷：從消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)者

新聞生產(chǎn)者在傳統(tǒng)意義上是指記者、編輯及媒體機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著告知事實(shí)、披露真相的職責(zé)?；ヂ?lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，用戶(hù)擁有更多的參與權(quán)，不僅可以作為受眾來(lái)接收信息，而且可作為用戶(hù)參與到新聞敘事的每個(gè)環(huán)節(jié)，甚至改變角色作為生產(chǎn)者進(jìn)行信息的二次編輯。用戶(hù)對(duì)“敘事內(nèi)容”進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)等，用戶(hù)的補(bǔ)充及觀(guān)點(diǎn)又被更多用戶(hù)閱讀。在這個(gè)過(guò)程中，用戶(hù)變?yōu)閿⑹抡?，用?hù)的觀(guān)點(diǎn)、價(jià)值導(dǎo)向、補(bǔ)充信息等成為新的敘事內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)新聞往往會(huì)有精選留言，留言大多是基于對(duì)敘事內(nèi)容的補(bǔ)充、個(gè)人的情感態(tài)度、對(duì)新聞的評(píng)價(jià)等，有時(shí)留言比原文精彩，留言與正文共同構(gòu)成敘事內(nèi)容，伴隨正文形成新的敘事文本。網(wǎng)絡(luò)直播中的彈幕功能頗受用戶(hù)喜歡。用戶(hù)在觀(guān)看直播的同時(shí)發(fā)表評(píng)論，對(duì)主播進(jìn)行吐槽或是針對(duì)直播內(nèi)容發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，評(píng)論內(nèi)容又即時(shí)地呈現(xiàn)在直播畫(huà)面上。主播可以根據(jù)彈幕內(nèi)容獲取用戶(hù)的想法，主播從敘事者變?yōu)榻邮苷?，用?hù)從消費(fèi)者變?yōu)樯a(chǎn)者，不同的敘事者、消費(fèi)者在敘事空間內(nèi)彼此互動(dòng)，并隨時(shí)發(fā)生身份轉(zhuǎn)換，在信息生產(chǎn)的同時(shí)也在消費(fèi)。隨著敘事過(guò)程的發(fā)展，不斷呈現(xiàn)出更加豐富的敘事意義。媒介環(huán)境的變化使敘事者與用戶(hù)的身份發(fā)生轉(zhuǎn)變，用戶(hù)在新聞敘事過(guò)程中參與新聞生產(chǎn)，并承擔(dān)著“消費(fèi)者+生產(chǎn)者”的雙重職責(zé)，既有舞臺(tái)上表演的優(yōu)越感，又能體驗(yàn)臺(tái)下全局觀(guān)看的樂(lè)趣。

（二）敘事模式的變革：從線(xiàn)性敘事轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷€(xiàn)性敘事

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了媒介的深刻變革，為新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)、呈現(xiàn)、傳播提供了更為強(qiáng)大的技術(shù)驅(qū)動(dòng)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也日漸成為新聞敘事的重要工具。數(shù)字技術(shù)與開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)空間改變了新聞敘事模式，新聞敘事從“單向的線(xiàn)性敘事模式”轉(zhuǎn)向“交互的非線(xiàn)性敘事模式”，交互性成為新聞敘事的重要特征。新聞敘事不再是敘事者的片段式表達(dá)，而是一種敘事者與用戶(hù)的動(dòng)態(tài)的信息交互與補(bǔ)充，從而形成一種動(dòng)態(tài)的敘事系統(tǒng)。新聞產(chǎn)品不再是“一個(gè)故事”，而是“一系列故事”⑤。

傳統(tǒng)媒體的新聞報(bào)道呈現(xiàn)為單向的線(xiàn)性敘事模式，敘事者將采集的信息按照時(shí)間順序完整、清晰地展現(xiàn)出來(lái)，還原事件發(fā)生過(guò)程。這樣的敘事模式僅關(guān)注敘事結(jié)構(gòu)內(nèi)的自我完整，在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)為一個(gè)封閉的敘事空間。用戶(hù)只能遵循敘事者的思路進(jìn)行閱讀，無(wú)法調(diào)用外部信息?；ヂ?lián)網(wǎng)的超文本特性打破了這種封閉的敘事局限，超文本不僅可以嵌套數(shù)據(jù)、圖表、音頻、視頻等元素，還可以通過(guò)嵌入超鏈接來(lái)調(diào)用外部資源。各種敘事元素之間相互補(bǔ)充，將原本線(xiàn)性的事件過(guò)程以非線(xiàn)性的、簡(jiǎn)單易讀的方式呈現(xiàn)出來(lái)。用戶(hù)根據(jù)閱讀習(xí)慣、興趣愛(ài)好等有選擇性地閱讀新聞。央視新聞推出的融媒體作品《百年芳華》，以H5的方式呈現(xiàn)，聚焦中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)的非凡女性，追尋百年芳華記憶，讓用戶(hù)深刻感受到不同時(shí)代偉大的“她力量”。該作品融合了音樂(lè)、數(shù)字、圖片、文字、音視頻等元素，將復(fù)雜的信息進(jìn)行提煉，并以可視化、形象化的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，多維度地詮釋了女性的突出貢獻(xiàn)，塑造出勇敢、智慧、無(wú)私的女性形象。用戶(hù)可選擇喜歡的女神生成海報(bào)，并通過(guò)“分享”將作品轉(zhuǎn)發(fā)給朋友。這樣的形式不僅改變了敘事模式和用戶(hù)的閱讀方式，更體現(xiàn)出信息生產(chǎn)與消費(fèi)方式的變革。

（三）敘事主體的弱化：從權(quán)威到隱退

傳統(tǒng)新聞敘事中，敘事者是新聞敘事的主體，主導(dǎo)新聞敘事過(guò)程，處于相對(duì)權(quán)威的地位，而用戶(hù)只能被動(dòng)地接收信息。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為新聞敘事提供了重要媒介，極大地改變了新聞敘事的過(guò)程，弱化了敘事主體的地位。敘事主體不再是新聞事件的權(quán)威發(fā)聲者，而是一個(gè)話(huà)題的發(fā)起者或是一個(gè)信息的傳播者。敘事主體的最大價(jià)值在于及時(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)新聞事實(shí)，其地位從權(quán)威走向隱退。互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，新聞作品往往是一個(gè)交流形式或是交流載體，敘事者設(shè)置一個(gè)話(huà)題，用戶(hù)融入新聞作品成為敘事主體。在敘事系統(tǒng)內(nèi)，敘事者與用戶(hù)沒(méi)有明顯區(qū)分，甚至是地位被互換，敘事內(nèi)容上互為補(bǔ)充。北京冬奧會(huì)開(kāi)幕之前，央視頻推出了互動(dòng)項(xiàng)目“數(shù)字雪花”，用戶(hù)上傳照片可生成獨(dú)有的“數(shù)字雪花”形象，并以一片雪花的視角體驗(yàn)冬奧會(huì)開(kāi)幕式，同時(shí)可獲得“我的冬奧數(shù)字雪花”證書(shū)。在作品中敘事者將敘事特權(quán)轉(zhuǎn)交給用戶(hù)，敘事主體不再是一個(gè)人，而是多元化的用戶(hù)。各個(gè)敘事主體的差異與認(rèn)知，不僅關(guān)聯(lián)著敘事方式、特征、觀(guān)念等的不同，還關(guān)聯(lián)著敘事效果、影響乃至后果的不同⑥，因此呈現(xiàn)出“千人千面”的敘事效果。

三、互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下新聞敘事效應(yīng)的升級(jí)

（一）敘事本質(zhì)的轉(zhuǎn)變：從新聞生產(chǎn)到新聞管理

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，媒介生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了巨大變化，新聞敘事者從“生產(chǎn)者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾碚摺?，新聞敘事的本質(zhì)從新聞生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劰芾怼Ｐ侣劰芾淼膶?shí)質(zhì)是對(duì)“碎片化”事實(shí)的選擇和對(duì)事件結(jié)果的塑造，主要體現(xiàn)在兩個(gè)層面：一是對(duì)新聞信息的管理，即對(duì)海量信息的挖掘、整理和編輯；二是對(duì)敘事進(jìn)程的管理，包括敘事內(nèi)容、用戶(hù)反饋、過(guò)程監(jiān)督、輿論引導(dǎo)等。

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞報(bào)道是敘事者對(duì)事件的“精心加工”，敘事內(nèi)容難免滲透著敘事者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度及情感傾向，甚至存在敘事者對(duì)新聞事件的片面了解。這些因素制約著新聞事件的全面呈現(xiàn)。如今，“實(shí)時(shí)發(fā)布”成為各個(gè)新聞媒體追求的目標(biāo)。為搶占先機(jī)，敘事者將獲取到的“碎片化”信息“即時(shí)發(fā)布”。隨著信源的擴(kuò)展及事件的發(fā)展，敘事者將相互關(guān)聯(lián)的多個(gè)“碎片化”信息拼裝成為一個(gè)完整的敘事系統(tǒng)，即專(zhuān)題報(bào)道，深入挖掘事件背后的原因。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，原有的信息獲取模式逐漸瓦解，越來(lái)越多的新聞信息通過(guò)微信、微博、抖音等平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布和傳播。新聞媒體不得不改變信息獲取方式，投身于網(wǎng)絡(luò)空間，在海量的信息中挑選有價(jià)值的信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)或二次編輯，整合形成新的敘事內(nèi)容。新聞敘事的本質(zhì)從新聞生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)敘事內(nèi)容、敘事進(jìn)程、敘事反饋的管理。臨近2021年購(gòu)物狂歡節(jié)“雙十一”，新華網(wǎng)發(fā)布的新聞作品《“付尾款”沖上熱搜！網(wǎng)友吐槽：下次能不能不熬夜？》，將多個(gè)網(wǎng)友的評(píng)論、截圖進(jìn)行整合形成敘事文本，映射了大多數(shù)網(wǎng)友的心態(tài)?！霸O(shè)置話(huà)題，開(kāi)放敘事”是互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下特殊的媒介功能。敘事者在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)拋出話(huà)題，提供開(kāi)放的敘事空間，用戶(hù)圍繞話(huà)題進(jìn)行評(píng)論、補(bǔ)充，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)的敘事過(guò)程。敘事者對(duì)用戶(hù)的評(píng)論進(jìn)行管理、整合，使用戶(hù)“聲音”成為敘事內(nèi)容的一部分。不同用戶(hù)的“意見(jiàn)”進(jìn)行充分的碰撞、交流，從而使敘事內(nèi)容更真實(shí)、更全面、更有深度。

（二）敘事意義的升級(jí)：從告知敘事到參與敘事

敘事即講故事，其意義在于敘事者向用戶(hù)傳達(dá)信息、情感、價(jià)值和信仰。不管是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還是傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞敘事的意義都是信息的傳遞。新聞敘事通過(guò)再現(xiàn)、詮釋、接受和理解對(duì)新聞事實(shí)賦予意義，從而達(dá)到引領(lǐng)用戶(hù)認(rèn)知的目的。傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞報(bào)道是人們獲取新聞事件最主要的渠道，也是最具影響力的一種方式。記者是新聞敘事的主體，編輯、審核等作為把關(guān)人對(duì)敘事文本進(jìn)行層層校驗(yàn)、把關(guān)，由此形成的新聞作品代表了新聞組織的聲音。新聞組織掌控著話(huà)語(yǔ)權(quán)并主導(dǎo)著敘事進(jìn)程，用戶(hù)在獲取新聞的渠道及新聞內(nèi)容的選擇上非常有限，只能被動(dòng)地接受既定的敘事內(nèi)容。敘事的意義在于告知既定的敘事內(nèi)容，傳遞“權(quán)威”的聲音?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，用戶(hù)成為新聞敘事的響應(yīng)式參與者，即接收信息后做出回應(yīng)并參與其中，甚至成為生產(chǎn)者。敘事的意義在于用戶(hù)參與新聞敘事，在敘事過(guò)程中，敘事者與用戶(hù)對(duì)敘事內(nèi)容達(dá)成共識(shí)。游戲原本是供人們娛樂(lè)的工具，新媒體時(shí)代利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將新聞與游戲融合，對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行提煉，以游戲的方式進(jìn)行新聞敘事，構(gòu)建成為一種新的新聞樣態(tài)即新聞?dòng)螒颍@是對(duì)新聞呈現(xiàn)形式的創(chuàng)新。北京冬奧會(huì)期間，人民網(wǎng)以H5的方式推出小游戲“相約冰雪，一起來(lái)|測(cè)測(cè)你最適合的冰雪運(yùn)動(dòng)”，將復(fù)雜的信息提煉后以可視化、形象化的方式呈現(xiàn)，以游戲的方式詮釋冰雪運(yùn)動(dòng)。用戶(hù)通過(guò)游戲模擬比賽場(chǎng)上的情景，從游戲中體會(huì)冰雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從而達(dá)到新聞敘事的目的。

四、結(jié)語(yǔ)

總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)新聞敘事的顛覆與創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在表現(xiàn)形式和傳播渠道上，更是深入到新聞敘事的核心，突破了傳統(tǒng)媒體時(shí)代敘事者、敘事內(nèi)容、傳播渠道、受眾等要素之間的線(xiàn)性結(jié)構(gòu)，推動(dòng)了新聞敘事結(jié)構(gòu)的變遷，驅(qū)動(dòng)著新聞敘事效應(yīng)的迭代升級(jí)?；ヂ?lián)網(wǎng)的開(kāi)放性與時(shí)效性更好地滿(mǎn)足了用戶(hù)多樣化的新聞需求?；ヂ?lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，數(shù)據(jù)、視頻、游戲等超文本元素的廣泛應(yīng)用，多元化敘事主體的參與，既改變了新聞生產(chǎn)機(jī)制，又豐富了新聞產(chǎn)品的表現(xiàn)形式，拓寬了新聞事件的展現(xiàn)層面。

注釋?zhuān)?/p>

①第49次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》[R].中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心，2022-02-25.

②華進(jìn).網(wǎng)絡(luò)新聞敘事學(xué)[M].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2021:93-94.

③?？塑?“敘事”概念的現(xiàn)代意義[J].復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007(04):96-104.

④王佳航.敘事變遷：技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的新聞表達(dá)重構(gòu)[J].新聞與寫(xiě)作,2016(06):9-12.

⑤常江,田浩.從數(shù)字性到介入性：建設(shè)性新聞的媒介邏輯分析[J].中國(guó)編輯,2020(10):23-28.

⑥帥男勛.數(shù)據(jù)新聞敘事主體研究[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào),2018(06):99-105.