王永祥

（蘭州大學 馬克思主義學院，甘肅 蘭州 730000）

我國社會主要矛盾的變化給家庭家教家風帶來新要求。習近平總書記發(fā)表了一系列關于注重家庭家教家風的重要論述，他強調(diào)：“我們要注重家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點，成為人們夢想啟航的地方?！盵1]習近平總書記關于注重家庭家教家風建設的重要論述包含著對家庭文明建設的殷切期望和精深思考，為做好新時代家庭文明建設指明了原則、路徑、方法，深刻領會這些重要論述，能指導我們更好地推動家庭文明建設取得成效。

一、注重家庭家教家風建設的邏輯起點

習近平總書記指出：“我反復強調(diào)要注重家庭、注重家教、注重家風，是因為我國社會主要矛盾發(fā)生了重大變化，家庭結(jié)構(gòu)和生活方式也發(fā)生了新變化?！盵2]隨著我國社會主要矛盾的變化，人們逐漸對高質(zhì)量的家庭生活和精神追求有了更美好的期待，希望子女能夠接受更好的教育，老人能夠得到更貼心的照料。但同時，家庭建設的問題也日趨顯現(xiàn)，留守兒童、空巢家庭等都是目前亟待解決的問題。

家庭在個人成長和社會發(fā)展中的作用也使得家庭家教家風日益重要?！盁o論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代?！盵3]無論時代和生活怎么變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。注重家庭家教家風是人民對美好家庭生活向往的重要組成部分，需要各方共同努力實現(xiàn)這一目標。

二、注重家庭家教家風建設的思想資源

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化資源。中國人歷來抱有家國情懷，尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達禮、遵紀守法，守望相助、和衷共濟，天下興亡、匹夫有責，講求自由和自律統(tǒng)一、權(quán)利和責任統(tǒng)一。“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等優(yōu)秀家教理念是中華民族家庭生存智慧的結(jié)晶；孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等傳統(tǒng)家教故事包含著豐富的家教智慧；諸葛亮戒子格言、顏氏家訓、朱子家訓都是在倡導家風；等等。這些思想價值觀念是建設文明家庭的寶貴歷史文化資源。

共產(chǎn)黨人的紅色家風是精神資源。毛澤東同志為自己定下了“念親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私”的原則。周恩來同志從沒有利用自己的權(quán)力為自己或親朋好友謀過半點私利，由他制定的“十條家規(guī)”更是為人稱道。朱德同志的清廉家風則讓人肅然起敬。劉少奇同志則告誡子女“永遠跟著黨，永遠為人民”。老一輩革命家的家風佳話為后人作出了榜樣，廣大黨員干部要學習他們的崇高品德和精神風范。[4]不同時期共產(chǎn)黨人的先進代表，始終如一踐行黨的初心使命，艱苦奮斗、嚴于律己、嚴以治家，為紅色家風注入了時代內(nèi)涵。受到習近平總書記稱贊的龔全珍、甘祖昌、焦裕祿等模范代表，他們艱苦奮斗、生命不息、奮斗不止的精神熔鑄成的優(yōu)良家風，值得代代傳承。

社會主義文明家庭建設要求是價值資源。習近平總書記指出：“我們要認識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。國家富強、民族復興，人民幸福，不是抽象的，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。”[5]新時代，在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，從“立德樹人，正心修身，樹立好家風”開始，厚植家庭成員的家國情懷，重真情、尚大義，勤儉持家，發(fā)揮好家庭的生活依托作用、社會文明作用，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，引導年輕一代樹立向上的人生追求，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣，這些內(nèi)涵構(gòu)成了文明家庭最基本也是最主要的標識。

三、注重家庭家教家風建設的現(xiàn)實關切

家教有方是子女成才的保障。家庭教育在個體成長中有著基始而又長久的影響?！凹议L要時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子。要善于從點滴小事中教會孩子欣賞真善美、遠離假丑惡?！盵6]子女成長過程中，父母的言傳身教尤為重要，“應該把愛學習、愛勞動、愛祖國的觀念從小就傳遞給孩子，幫助他們形成美好心靈”。[7]家庭其他成員也要擔起責任，“應該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人”。[8]

家風優(yōu)良是家道綿長的基礎。家風是家庭的精神內(nèi)核，是長久形成的家庭風氣風貌，可在代際間傳承。歷史上，很多家庭以紹繼家風為己任，把國家與社會的興衰存亡內(nèi)化為家庭的道義追求，比如北宋楊家三代興隆正是與“楊家兒孫，無論將宦，必以精血肝膽報國”的家風有關。[9]習近平總書記尤為關心黨員領導干部的家風：“領導干部的思想境界和一言一行，又直接影響著家庭其他成員，在很大程度上決定著自己的家風家貌?！盵10]從部分黨員干部腐化墮落的案件中可以看出，家風敗壞往往是其走向嚴重違紀違法的重要原因。因此，習近平總書記特別強調(diào)各級領導干部要帶頭抓好家風建設、廉潔齊家。

家庭文明是社會文明的基點。家庭是社會的基本細胞，億萬文明家庭構(gòu)筑起社會文明進步的堅實基礎。新時代的文明家庭建設，既需要從家庭內(nèi)部切入，也要從家庭以外著手，如開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育，引導青少年樹立以辛勤勞動為榮、好逸惡勞為恥的勞動觀，堅決反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和封建迷信、黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象。從我國老齡化國情出發(fā)，要自覺承擔家庭責任，弘揚中華孝老愛親文化，鞏固家庭養(yǎng)老基礎地位，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安。[11]億萬家庭自覺主動把小家小我融入大家大我，把家庭發(fā)展與社會進步緊密聯(lián)系起來，在推動社會進步中實現(xiàn)家庭夢，積極培育社會主義文明家庭。

四、注重家庭家教家風建設的邏輯旨歸

人們要自覺承擔家庭責任。注重家庭家教家風最現(xiàn)實的目的在于教育引導人們自覺承擔家庭責任，促進家庭老少和順。對個體而言，就要承擔起教育下一代的責任，擔起贍養(yǎng)老人的責任，營造和諧的家庭氛圍，抵制各種歪風邪氣，傳承家庭美德，通過自身勤勞致富、勤儉持家建設家庭、服務社會、貢獻國家。此外，推己及人力所能及地扶危濟困、熱心社會公益，弘揚清風正氣，以好的家風支撐起好的社會風氣。

家庭要培育社會主義家庭文明新風尚?！凹彝ナ巧鐣募毎?，千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎。”[12]家庭在引導下一代健康成長方面要力戒浮躁，從日常生活小事入手引導家庭成員樹立向上的人生追求。“每個人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德?！盵13]家庭教育要引導子女確立遠大志向，引導子女成為有志氣、勤奮學習、熱愛勞動、愛鍛煉身體、有愛心的高素質(zhì)人才。尤其要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，踐行中華傳統(tǒng)美德特別是家庭美德，踐行忠誠、責任、親情、學習、公益的理念，引導家庭成員提高精神修養(yǎng)，以實際行動推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明風尚。

家庭要注重培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。立德樹人是中國特色社會主義教育的要求，也是新時代家庭教育的根本任務。家庭對個體有著最基礎也是最持久的影響，家長是孩子的第一任老師，也是終身老師，要將立德樹人的根本任務貫穿于家庭建設、家教傳承、家風培育的全過程各環(huán)節(jié)。黨的十九大提出了培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的戰(zhàn)略任務，習近平總書記要求“婦聯(lián)要圍繞這個重大課題，在家庭工作中找準立德樹人的切入點”。[14]家庭家教家風關系下一代的成長，“家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生”。[15]與其他教育不同，家庭教育最主要的是品德教育，家長要對子女施以積極影響，引導子女逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

五、注重家庭家教家風建設的實踐路徑

黨和政府引導推進。辦好中國的事情關鍵在黨，要把文明家庭建設推向深入，各級黨委和政府必須負起領導責任，統(tǒng)籌好工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體的職責，調(diào)動各方力量滿腔熱情關心和幫助生活困難的家庭，協(xié)調(diào)好宣傳、文化、科技、體育機構(gòu)，積極為學生了解社會、參與實踐、鍛煉提高提供條件，而精神文明建設工作部門則要更好履職盡責，最大程度地動員社會各界廣泛參與。

社會協(xié)同形成合力。家庭教育是基礎教育。家庭教育要見實效，還需學校教育、社會教育協(xié)同配合形成合力，只有老師、家長、社會力量齊動員，才能取得良好成效?！皩W校要擔負主體責任，對學生負責，對學生家庭負責。家長要尊重學校教育安排，尊敬老師創(chuàng)造發(fā)揮，配合學校搞好孩子的學習教育，同時要培育良好家風，給孩子以示范引導”。[16]尤其是教育、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會資源支持服務家庭教育，為家庭落實好立德樹人根本任務創(chuàng)造條件。針對育人過程中的活動場所不足、教育載體缺乏、沒有形成育人全鏈條的問題，習近平總書記還要求健全社會教育資源有效開發(fā)配置的政策體系，加大公益設施的建設力度，以滿足教育所需。

婦聯(lián)發(fā)揮獨特作用。婦聯(lián)組織發(fā)揮著連接黨和政府與婦女群眾的紐帶作用，在服務婦女方面有特殊優(yōu)勢，做好新時代文明家庭建設工作，需要在黨和政府的領導下，發(fā)揮好各級婦聯(lián)的作用。家庭文明創(chuàng)建活動中，要注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、培育良好家風方面的作用，推動形成以小家庭的和睦促進大社會的和諧，進而形成家家幸福安康的生動局面。為此，婦聯(lián)組織要從服務大局出發(fā)，找準著力點，推動社會主義核心價值觀在家庭和社會的踐行。習近平總書記為此提出了具體要求：“婦聯(lián)要搞一些有社會影響力的品牌，如評選模范人物、賢妻良母、相夫教子、模范家庭的典型等，通過樹立典型，引導全社會見賢思齊?！盵17]這為婦聯(lián)組織開展相關工作提供了指南。

家庭成員共同努力。家庭是孩子的第一個課堂，開展好家庭教育，父母首先要起到榜樣示范的作用，從孩子牙牙學語開始就注重用佳言善行引導孩子，幫助孩子邁好人生的第一步?！凹议L要時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子。”[18]家庭教育最主要的是品德教育，父母要把做人做事的理念和美好的道德觀念從小就傳遞給孩子。成長中的子女也要自覺、自省，積極回應父母、老師、社會的教育引導，虛心接受他人的批評。家中其他長輩也要一道努力共同把家庭建設好、把下一代教育好。

六、注重家庭家教家風建設的重要作用

家庭家教家風建設能夠繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族自古以來就形成了重視家庭家教家風的傳統(tǒng)，注重在日常家庭生活中傳承社會主流價值觀。蔚為大觀的傳統(tǒng)家訓文化就是這一傳統(tǒng)的表征。傳承不息的家國情懷也讓國家富強是家庭生活美滿幸?；A的觀念深入國人的認知?！爸腥A民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國人的這種觀念。”[19]新時代，加強黨風政風社風家風建設，引導年輕一代認知和踐行中華傳統(tǒng)美德，就可使家庭在時代變化中與時俱進地傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

家庭家教家風建設能夠建設文明幸福家庭。家庭不只是人們身體的住處，更是心靈的歸宿。營造溫馨的家庭生活，追求更高質(zhì)量的家庭生活和精神生活，讓下一代能夠接受更好的教育，老人能得到更貼心的照料，都需從日常生活入手注重家庭、注重家教、注重家風。“當今社會快速變化，人們?yōu)楣ぷ鲝U寢忘食，為生計奔走四方，但不能忘了人間真情，不要在遙遠的距離中隔斷了真情，不要在日常的忙碌中遺忘了真情，不要在日夜的拼搏中忽略了真情?！盵20]對家庭而言，成員和諧相處、老有所養(yǎng)、幼有所育，老少之間關系和順、其樂融融，才能促進家庭幸福和諧。

家庭家教家風建設能夠筑牢文明進步基石。家是最小國，千千萬萬家庭文明風尚能夠筑牢社會文明進步的基石；國是最大家，大國奮進的精神氣魄能夠激發(fā)家庭文明向上的追求?！皣腋粡姡褡鍙团d，人民幸福，不是抽象的，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。”[21]在家庭中，發(fā)揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)等中華傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費，培養(yǎng)愛學習、愛勞動、愛祖國的思想觀念，培養(yǎng)下一代強健體魄，培育和踐行社會主義核心價值觀，抵制歪風邪氣，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會做貢獻中推動社會文明向上。

家庭家教家風建設能夠匯聚民族復興偉力。黨在百年奮斗征程中帶領中國人民迎來了民族復興的光明前景，“只有實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，家庭夢才能夢想成真”。[22]中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，自然包含著億萬家庭的文明進步。全社會要注重家庭家教家風，在家庭教育過程中找準立德樹人的切入點，努力把下一代培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者，教育引導下一代靠自己的努力建設家庭，引導他們確立遠大志向，把黨和國家確定的奮斗目標作為人生目標，成長為對國家和人民有用的人，做新時代的追夢人，匯聚起民族復興的磅礴偉力。