教育部近日發(fā)布關(guān)于面向中小學(xué)生違規(guī)競賽問題查處情況的通報(bào),點(diǎn)名“奧林匹克英語大賽”“希望數(shù)學(xué)”“JEAChina”違規(guī)辦賽。通報(bào)指出,2018年以來,教育部持續(xù)規(guī)范面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng),連續(xù)4年公布通過審核的競賽清單,取消了學(xué)前教育階段各類競賽和義務(wù)教育階段學(xué)科類競賽,大幅削減了競賽數(shù)量,基本斬?cái)嗔烁傎惻c招生、考試、培訓(xùn)掛鉤的利益鏈,有效遏制了競賽橫生的亂象。但受利益驅(qū)使,違規(guī)競賽仍時(shí)有發(fā)生,這些違規(guī)競賽擾亂了教育教學(xué)秩序,加重了學(xué)生和家長負(fù)擔(dān),嚴(yán)重侵害了群眾利益。近期,教育部指導(dǎo)地方接連查處了多起違規(guī)競賽,并發(fā)布有關(guān)情況通報(bào)。
經(jīng)查,廣州龍靈教育科技有限公司違規(guī)舉辦的“奧林匹克英語大賽”、慧星??萍加邢薰炯捌渌髽I(yè)違規(guī)舉辦的“希望數(shù)學(xué)巔峰對決國際精英挑戰(zhàn)”以及上海解問教育科技有限公司、上海無遠(yuǎn)科技教育有限公司等企業(yè)違規(guī)舉辦的“JEAChina”均未經(jīng)合法注冊,所辦競賽活動(dòng)違反《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)管理辦法》,目前均已被依法依規(guī)取締。
除上述違規(guī)競賽外,數(shù)學(xué)花園探秘、華數(shù)之星、五羊杯、走美杯、美國大聯(lián)盟、卓越360統(tǒng)測、全英賽、世奧賽等均未列入教育部公布的“面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單”,均屬違規(guī)競賽。
教育部鄭重提示,有關(guān)市場主體要合法合規(guī)經(jīng)營,不要違規(guī)舉辦面向中小學(xué)生的競賽活動(dòng),對于違規(guī)競賽活動(dòng),教育部門將會(huì)同市場監(jiān)管等部門依法依規(guī)嚴(yán)肅處理;廣大學(xué)生和家長要擦亮眼睛,凡是未列入“面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單”的均是違規(guī)競賽,名單內(nèi)沒有面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類競賽,所有競賽均不得向?qū)W生和家長收取任何費(fèi)用,競賽及競賽產(chǎn)生的結(jié)果均不作為中小學(xué)招生入學(xué)的依據(jù),也不作為高考加分項(xiàng)目;各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)政策宣傳和提醒,引導(dǎo)廣大家長、學(xué)生理性看待各類競賽活動(dòng),自覺抵制違規(guī)競賽。
近日,按照中央宣傳部文娛領(lǐng)域治理有關(guān)工作部署,市場監(jiān)管總局、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范明星廣告代言活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,明確提出企業(yè)不得選用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人,不得發(fā)布面向中小學(xué)(含幼兒園)校外培訓(xùn)廣告等要求。
近年來,文娛行業(yè)在滿足群眾多樣化文化需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長方面發(fā)揮了積極作用,但明星廣告代言“翻車”事件頻發(fā),嚴(yán)重破壞了市場秩序,污染了社會(huì)風(fēng)氣,亟待切實(shí)整治。
對此,《指導(dǎo)意見》提出,要嚴(yán)格遵守禁止性規(guī)定。企業(yè)不得選用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人,未成年人保護(hù)法律法規(guī)及直播營銷管理相關(guān)規(guī)定對廣告代言人年齡限制另有規(guī)定的,從其規(guī)定。從事醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健食品等行業(yè)的企業(yè)不得利用廣告代言人進(jìn)行廣告宣傳。不得發(fā)布面向中小學(xué)(含幼兒園)校外培訓(xùn)廣告,從事其他教育、培訓(xùn)行業(yè)的企業(yè)不得利用專業(yè)人士或者受益人開展廣告代言活動(dòng)。
《指導(dǎo)意見》明確,要依法誠信代言。明星應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),做到依法、依規(guī)、誠信開展廣告代言活動(dòng)。不得為煙草及煙草制品(含電子煙)、校外培訓(xùn)、醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健食品和特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品進(jìn)行廣告代言等。
近日,寧夏智慧教育平臺在國家智慧教育平臺上線。寧夏智慧教育平臺覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、就業(yè)服務(wù)等多元化應(yīng)用場景,匯聚同步課程、數(shù)字教材、智慧作業(yè)、虛擬實(shí)訓(xùn)等特色化優(yōu)質(zhì)資源,面向全國開放共享,支撐構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
寧夏智慧教育平臺全面融入國家智慧教育平臺體系,與國家平臺域名統(tǒng)一、認(rèn)證統(tǒng)一、監(jiān)測統(tǒng)一,資源融通、數(shù)據(jù)聯(lián)通、應(yīng)用貫通,集成寧夏中小學(xué)智慧教育、寧夏職業(yè)教育智慧教育、寧夏高等教育智慧教育、寧夏24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)4個(gè)子平臺,接入寧夏數(shù)字學(xué)校、德育學(xué)堂、社區(qū)教育、大國工匠等18個(gè)系統(tǒng),匯聚特色數(shù)字資源3.2萬余件,全面支撐學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教研、家校交流、課后服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、決策管理等應(yīng)用需求,為廣大學(xué)校、師生、家長提供專業(yè)化、精品化、體系化的教育資源和綜合服務(wù)。
寧夏自獲批國家智慧教育平臺整省試點(diǎn)以來,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)的制度優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢,調(diào)整自治區(qū)教育廳網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,成立試點(diǎn)工作專班,印發(fā)《國家智慧教育平臺寧夏整省試點(diǎn)實(shí)施方案》,有序推進(jìn)平臺門戶設(shè)計(jì)、域名注冊備案、數(shù)據(jù)接口對接、安全測試評估、應(yīng)用技能培訓(xùn)等工作,國家平臺對接工作走在試點(diǎn)前列。
《河南省中小學(xué)教師中高級職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》日前發(fā)布,首次把家庭教育指導(dǎo)作為中小學(xué)教師職稱評審條件。
《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,高級教師的評審條件之一是積極開展家庭教育指導(dǎo)和家庭教育講座;教師每學(xué)年至少講授過一次班級以上家校共育公開課;校長(副校長)推進(jìn)開辦家長學(xué)校,本人每學(xué)期至少參加一次家校共育活動(dòng)。正高級教師的評審條件之一是積極開展家庭教育指導(dǎo)工作;教師每學(xué)年至少講授家長學(xué)校公開課一次;校長(副校長)辦好家長學(xué)校,每學(xué)年至少參加兩次家校共育活動(dòng)等。
河南省教育廳二級巡視員、人事處處長楊光表示,2021年10月,全國人大通過了家庭教育促進(jìn)法,對教育系統(tǒng)的家教工作提出了明確要求。將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)列為中小學(xué)教師晉升高級職稱的條件之一,是河南省落實(shí)家庭教育促進(jìn)法的一個(gè)舉措,也是貫徹“加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”要求的具體行動(dòng)。
河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、校長王獻(xiàn)甫認(rèn)為,新頒布的教師職稱評定文件中還強(qiáng)調(diào)并列出了“家校共育效果”等量化指標(biāo)。這是引導(dǎo)廣大教師切實(shí)落實(shí)家庭教育促進(jìn)法的“信號燈”和“指揮棒”,為進(jìn)一步提升廣大教師“育人工作”專項(xiàng)素養(yǎng)提供了鮮明導(dǎo)向。
近日,寧夏教育廳發(fā)布《國家智慧教育平臺寧夏整省試點(diǎn)實(shí)施方案》,明確試點(diǎn)工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和進(jìn)度安排,遴選試點(diǎn)學(xué)校,建立任務(wù)清單,制定時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書,統(tǒng)籌全區(qū)“一盤棋”,融通兩級“一朵云”,加快構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、橫縱互促的工作格局,確保試點(diǎn)工作扎實(shí)起步、進(jìn)展順利。
寧夏要求,構(gòu)建國家、自治區(qū)、市、縣(區(qū))、校五級貫通聯(lián)動(dòng)的智慧教育平臺體系。試點(diǎn)工作圍繞支撐基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、高等教育振興發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提質(zhì)增效等7個(gè)方面,按照試點(diǎn)先行、全面推廣、鞏固提升的“三步走”思路,有序推進(jìn)國家和寧夏平臺技術(shù)對接、資源融通、應(yīng)用拓展、模式創(chuàng)新、效益評價(jià)等工作,優(yōu)化資源供給模式,創(chuàng)新平臺應(yīng)用機(jī)制,服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)教學(xué)、鄉(xiāng)村教育振興、教育高效管理、家校協(xié)同育人,擴(kuò)大平臺倍增效應(yīng)和溢出效應(yīng),助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,加快形成省域應(yīng)用特色,為全國提供寧夏范例、貢獻(xiàn)寧夏智慧。
“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師每天都值班護(hù)送學(xué)生過馬路,我也非常榮幸作為一名家長志愿者,協(xié)助老師維持秩序,護(hù)送學(xué)生安全乘車和過馬路。”日前,湖南省永州市冷水灘區(qū)富強(qiáng)小學(xué)家長志愿者胡秋英在參加護(hù)學(xué)崗活動(dòng)中說道。
去年以來,永州市創(chuàng)新推行局長、校長、年級部長、班長(班主任)、家長“五長”安全責(zé)任清單管理制度,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校和家庭日常各個(gè)環(huán)節(jié),將安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到每個(gè)人員、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),建立橫向到邊、縱向到底的學(xué)生安全工作責(zé)任體系,確保組織到位、責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位、問責(zé)到位。
全市“五長”擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,始終把學(xué)生安全作為頭等大事抓緊抓好。全面推行學(xué)生安全防范49條措施,創(chuàng)新實(shí)施安全教育“五個(gè)一”行動(dòng),大力開展安全隱患“三查三改”行動(dòng),校園安全管理水平全面提升。全市中小學(xué)校幼兒園專職保安配備率、一鍵式報(bào)警器和視頻監(jiān)控系統(tǒng)與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)率、“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置率均達(dá)到100%。校車監(jiān)控4G平臺全域?qū)崟r(shí)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控率100%,全部實(shí)行封閉式管理。今年來,全市學(xué)生安全事件比去年同期下降47.7%,有效保障了師生學(xué)習(xí)和工作環(huán)境的平安穩(wěn)定。
記者日前從青海省“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室獲悉,截至目前,全省5個(gè)市(州)18個(gè)縣(市、區(qū)、行委)的127家在全國監(jiān)管平臺內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全部實(shí)現(xiàn)監(jiān)管賬戶100%通過核驗(yàn),資金支付渠道100%開通成功,達(dá)到了在全國監(jiān)管平臺對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全方位、全流程監(jiān)管的工作目標(biāo)。
青海省、市(州)、縣(市、區(qū)、行委)三級“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,積極協(xié)調(diào)科技、文旅、體育等相關(guān)成員單位和銀行機(jī)構(gòu)共同推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全流程監(jiān)管工作。成員單位各司其職、各負(fù)其責(zé)、積極作為、分類推動(dòng),重點(diǎn)聚焦預(yù)收費(fèi)監(jiān)管,不斷加快推進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)從嚴(yán)審核工作,為實(shí)現(xiàn)全國平臺內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全流程監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全省各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主管部門將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,辦好人民滿意的教育,繼續(xù)狠抓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺監(jiān)管和線下治理,進(jìn)一步加大宣傳力度,引導(dǎo)廣大學(xué)生家長通過全國校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)APP家長端進(jìn)行選課、繳費(fèi)、消課、退費(fèi),切實(shí)保障校外培訓(xùn)資金安全,維護(hù)學(xué)生和家長合法權(quán)益。
《陜西省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》日前發(fā)布,明確到2025年,縣中辦學(xué)水平顯著提升,市域內(nèi)縣中與城區(qū)普通高中協(xié)調(diào)發(fā)展;全省高中階段教育普及攻堅(jiān)成果持續(xù)擴(kuò)大,高中階段教育毛入學(xué)率超過98%。
陜西提出,深化招生管理改革,全面推進(jìn)基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的考試招生錄取模式。到2024年,除承擔(dān)國家特殊人才培養(yǎng)任務(wù)的招生項(xiàng)目外,全面取消跨區(qū)域招生,扭轉(zhuǎn)縣中生源過度流失現(xiàn)象。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升校長教師專業(yè)水平,促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng),嚴(yán)禁縣中教師違規(guī)流動(dòng),防止縣中優(yōu)秀人才流失;加大縣中教師補(bǔ)充力度,有效解決結(jié)構(gòu)性缺員問題;加強(qiáng)教師培訓(xùn),不斷提升縣中教師教育教學(xué)能力和水平;切實(shí)保障教師工資待遇,激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
改善基礎(chǔ)保障條件,加強(qiáng)縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面消除大班額,嚴(yán)格控制大規(guī)模學(xué)校。新入學(xué)年級班額不得超過50人;嚴(yán)禁隨意撤并縣中,新建學(xué)校規(guī)模不得超過3000人。加快提升縣中教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,推進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享。
深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施新課程新教材新高考,大力推廣應(yīng)用優(yōu)秀教育教學(xué)成果,深化課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)育人方式轉(zhuǎn)變;強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)完善選課走班、綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),充分挖掘和利用屬地教育資源,加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
近日,寧夏出臺《關(guān)于實(shí)施教育質(zhì)量提升行動(dòng)的意見》,提出9項(xiàng)任務(wù),明確到2027年,基本建成高質(zhì)量教育體系,學(xué)前教育更加普惠優(yōu)質(zhì),義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡,普通高中教育更加多樣化有特色,職業(yè)教育適應(yīng)性明顯增強(qiáng),高等教育影響力明顯提升,教育數(shù)字化處于全國領(lǐng)先水平,全區(qū)教育主要發(fā)展指標(biāo)和質(zhì)量水平位居西部地區(qū)前列。
在推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面,寧夏將新建、改擴(kuò)建幼兒園60所,新增學(xué)位2.1萬個(gè),培育20個(gè)自治區(qū)級特色優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán),培育自治區(qū)級特色高中20所。推動(dòng)特殊教育向?qū)W前教育和高中階段教育延伸,促進(jìn)醫(yī)療康復(fù)與特殊教育深度融合。
職業(yè)教育將推進(jìn)“引企入教”改革,建設(shè)培育50家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè),認(rèn)定15個(gè)自治區(qū)級職業(yè)教育集團(tuán),培育5個(gè)國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán),建成3個(gè)高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、10個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。加快推動(dòng)高等教育振興發(fā)展。重點(diǎn)支持建設(shè)寧夏大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)國家一流學(xué)科,加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程等20個(gè)學(xué)科建設(shè)。實(shí)施國家智慧教育平臺整省試點(diǎn),升級擴(kuò)容寧夏智慧教育平臺。建成100所智慧校園示范校。
日前,由上海市托幼協(xié)會(huì)、上海市中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)主辦的上海市首屆托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽市級決賽舉行。該賽事列入上海市人社局2022年職業(yè)技能競賽活動(dòng)計(jì)劃,旨在通過示范引領(lǐng),以賽促訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的保育人員隊(duì)伍。
為積極推進(jìn)學(xué)齡前兒童善育民心工程,提升保育人員隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,本次大賽面向全市近2000所幼兒園和托育機(jī)構(gòu)的保育員、營養(yǎng)員,經(jīng)過激烈的區(qū)級初賽角逐,共有16個(gè)區(qū)的212名選手進(jìn)入市級決賽。
為穩(wěn)妥辦賽、科學(xué)防疫,大賽采用分項(xiàng)目、分批次、分區(qū)域的方式開展。在保育員組的賽事中,152名參賽選手根據(jù)現(xiàn)場抽題內(nèi)容,向評委展示衛(wèi)生保健、保教操作和情景講述等實(shí)操技能。在營養(yǎng)員組的比賽中,60位選手需要在3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成花式冷盤、三道指定菜肴和一道自選菜肴制作。和普通烹飪賽事不同的是,營養(yǎng)員要充分掌握幼兒營養(yǎng)膳食知識,更加注重菜品的營養(yǎng)性、色彩搭配的美觀性和食物品種的豐富性。
選手們表示,技能大賽的舉辦,不僅讓他們得到了與同行切磋的機(jī)會(huì),在比賽過程中提升了綜合素養(yǎng),也讓他們增強(qiáng)了職業(yè)獲得感和榮譽(yù)感。