(山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校附屬醫(yī)院,山東 臨沂 276000)
隨著低劑量CT篩查的開展,肺內(nèi)結(jié)節(jié)的檢出率呈不斷升高趨勢。由于其無明顯臨床癥狀,部分結(jié)節(jié)容易發(fā)生惡變而成為早期肺癌,因此臨床對此類結(jié)節(jié)需要長期隨訪[1]。但多數(shù)患者缺乏對肺結(jié)節(jié)知識的正確認識,導(dǎo)致焦慮、抑郁等負性情緒,影響其正常生活質(zhì)量。本研究將個性化健康教育應(yīng)用于此類患者,觀察其應(yīng)用效果。
1.1一般資料 回顧性收集2018年4月—2021年3月在本院行低劑量CT篩查發(fā)現(xiàn)肺小結(jié)節(jié)的366例患者臨床資料。納入標準:結(jié)節(jié)<10 mm;焦慮自評量表(SAS)評分≥50分,或抑郁自評量表(SDS)評分≥53分。排除標準:伴惡性腫瘤者;伴心、肝、腎等實質(zhì)性器官損害者;有精神神經(jīng)障礙或嚴重認知障礙者;無法進行跟蹤隨訪者。將納入患者根據(jù)院外指導(dǎo)方式的不同分為兩組,各183例。對照組:男87例,女96例;年齡20-79歲,平均(48.86±9.26)歲;病程1-13個月,平均(3.56±0.41)個月。觀察組:男84例,女99例;年齡21-81歲,平均(49.16±8.15)歲;病程1-12個月,平均(3.46±0.37)個月。兩組一般資料比較無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法 儀器設(shè)備及檢查方法:兩組均采用佳能 Aquilion ONE TSX-305A 320排640層CT,電壓120 kV,層厚1.5 mm;然后通過工作站(Vitrea Version)進行三維重建,利用后處理技術(shù)進行觀察,并判斷結(jié)節(jié)性質(zhì)。對照組:給與患者常規(guī)院外護理管理,不定時電話隨機隨訪,給予患者指導(dǎo)。觀察組:實施個性化健康教育,具體如下:(1)心理教育干預(yù)。與患者建立聯(lián)系,定期了解患者心理狀況,耐心對待患者,尊重體貼患者,跟患者進行真誠的交流,與之溝通肺小結(jié)節(jié)隨訪過程和特點,使患者對肺結(jié)節(jié)有一定的認識,就肺結(jié)節(jié)形成的機理、可能的疾病、發(fā)生發(fā)展變化、預(yù)后的存活概率等進行個性化宣教,對各類結(jié)節(jié)按照具體病例進行分析解釋,確保低劑量CT檢查的隨訪過程能夠順利完成。(2)個性化健康教育:護理人員請患者觀摩他人的隨訪及治療過程,使其適應(yīng)隨訪過程;根據(jù)患者的文化程度、愛好及接受能力等,就疾病發(fā)展規(guī)律進行客觀、準確宣教,解答其關(guān)心的問題,提出復(fù)檢建議,增強患者的安全感,減輕其內(nèi)心的焦慮。隨訪3年時采用SAS及SDS量表復(fù)評。
1.3觀察指標 肺小結(jié)節(jié)知識掌握情況:利用自擬《健康教育知識調(diào)查問卷》評估,滿分100分,80-100分為“完全知道”,60-80分為“部分知道”,60以下為“不知道”。負性情緒:干預(yù)前后采用SAS及SDS量表評定,SAS:50-59分為輕度焦慮,60-69分為中度焦慮,69分以上為重度焦慮;SDS:53-62分為輕度抑郁,63-72分為中度抑郁,72分以上為重度抑郁[2]?;颊邼M意度:采用自擬《患者滿意度調(diào)查表》評定,分值為 1-5分,5分為“非常滿意”,3-4分為“滿意”,1-2分為“不滿意”。
2.1兩組肺小結(jié)節(jié)知識掌握情況比較 觀察組:183例患者中,完全知道161例,部分知道22例;對照組:183例患者中,完全知道79例,部分知道99例,不知道5例。兩組肺小結(jié)節(jié)知識掌握情況比較有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=82.02,P<0.01)。
2.2兩組SAS和SDS評分比較 與干預(yù)前比較,干預(yù)后兩組SAS和 SDS評分均明顯降低(P<0.01),但觀察組降低幅度大于對照組。見表1。
表1 兩組SAS和SDS評分比較分)
2.3兩組滿意度比較 觀察組:183例患者中,非常滿意117例,滿意62例,不滿意4例,總滿意度為97.81%;對照組:183例患者中,非常滿意52例,滿意60例,不滿意71例,總滿意度為61.21%。兩組總滿意度比較有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=84.89,P<0.01)。
3.1肺結(jié)節(jié)患者負性情緒產(chǎn)生的原因 肺部小結(jié)節(jié)一般沒有臨床癥狀,低劑量CT篩查可發(fā)現(xiàn)[3],根據(jù)病理類型與CT密度的關(guān)系可將其分為純磨玻璃密度、部分實性及實性3種。Fleischner學(xué)會認為,部分混合磨玻璃結(jié)節(jié)較純磨玻璃結(jié)節(jié)惡性可能性更大,定期隨訪觀察對肺部小結(jié)節(jié)進行定性診斷特別重要[4]。肺結(jié)節(jié)患者負性情緒產(chǎn)生的原因分為主觀原因和客觀原因兩個方面:(1)客觀原因。肺結(jié)節(jié)是由患者體液免疫功能與一些未知抗原相互抗衡導(dǎo)致的,部分肺小結(jié)節(jié)需隨訪最長時間達到5年,傳統(tǒng)認知早期治療效果較好,晚期可能惡化,影響患者生命,患者為早日確診而焦慮不安等導(dǎo)致負性情緒發(fā)生。(2)主觀原因。被檢者對肺結(jié)節(jié)檢查認識不夠,內(nèi)心恐懼肺癌,把肺結(jié)節(jié)與肺癌等同看待,從而影響對疾病的隨訪與觀察。
3.2個性化健康教育對于肺結(jié)節(jié)的意義 當前,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展日新月異,單一的診斷模式已經(jīng)不能適應(yīng)患者的需求,需要根據(jù)臨床的改變及患者要求給與個性化健康教育方案,特別是低劑量CT篩查的開展,大量肺結(jié)節(jié)患者被檢出,很多需要長期隨訪,在漫長的隨訪過程中,很多患者心身健康受到嚴重影響,甚至患者家庭也備受煎熬,有效的個性化健康干預(yù)能夠改善肺結(jié)節(jié)患者的生活質(zhì)量以及改變負性心理情緒,能夠幫助患者正常生活與工作,順利度過隨訪過程,保證健康教育的效果得到提升[5]。本研究將其應(yīng)用于肺結(jié)節(jié)伴焦慮、抑郁患者,結(jié)果顯示:觀察組肺小結(jié)節(jié)知識掌握情況、焦慮及抑郁的改善程度均優(yōu)于對照組,患者滿意度也高于對照組。表明個性化健康教育能有效幫助肺結(jié)節(jié)伴焦慮及抑郁患者及時了解肺結(jié)節(jié)的相關(guān)臨床知識,改善其心理恐懼狀態(tài)。
總之,個性化健康教育應(yīng)用于肺結(jié)節(jié)伴焦慮及抑郁患者,有助于其了解肺結(jié)節(jié)相關(guān)知識,其負性情緒能得到有效緩解,有利于提高其滿意度,可應(yīng)用推廣。