蔡璇
考點解讀
生活中常常充斥著酸甜苦辣的滋味,正因為有了這些“佐料”,我們的生活才顯得完整充實、豐富多彩。
在主題為“生活滋味”的文章中,作者常常會回憶生活中讓自己印象深刻的某件事,從而表達自己的某種情感。此類閱讀大多以記敘文為主,這就需要同學們具備劃分結構、賞析文章語言、體會作者情感的能力。中考題中常見的考點有:1.標題的作用;2.賞析黑體(加點)字詞或畫線句;3.分析人物形象;4.分析作者的情感。
閱讀一
好日子
今天是個好日子——爸爸領薪水。
我說它是好日子,因為家里的每個人都有亟待實現(xiàn)的愿望寄予今天。
晌午,我和大哥都回來得早些,媽媽已經(jīng)燒好滿桌好菜等待爸爸。
一文不名卻能端出滿桌好菜,是媽媽的本事。當然,她并不是那種不會算計常使家中債臺高筑的女人,她今天能有魄力去賒欠一桌美餐,是因為她對于很快就可以還賬有信心。
車鈴響3聲,是爸爸回家的信號。我搶著出去開門,大哥小心地替爸爸把車子推進來,小妹趕緊接過爸爸的大皮包——今天我們對爸爸都特別殷勤!
吃飯的時候,我?guī)状位仡^探望爸爸掛在墻壁釘子上的那件中山裝,左上口袋好像鼓鼓的,又好像不鼓。我希望那個釘子不牢,爸爸的衣服掉下來,那么我就可以趕快跑去拾起來,順便看看那口袋里的實際情形?,F(xiàn)在我們悶悶地吃著飯,簡直叫人沉不住氣!
我相信沉不住氣的一定不止我一個人,可是我們誰都不開口問爸爸關于薪水的事。
爸爸今天胃口真好,當盛第三碗飯的時候,沉不住氣的媽媽終于開口了:“你看今天的牛舌燒得還不錯吧?”
“相當好!”爸爸咂咂嘴,點點頭。
媽媽又說:“今天的牛舌才15塊錢,不算貴。不過還沒給錢呢!”
果然,爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身,從掛在釘子上的中山裝的左上口袋里掏出那個牛皮紙袋來,放在飯桌上媽媽的面前,說:“喏,薪水發(fā)了。”
我們的目光,立刻從紅燒牛舌轉(zhuǎn)移到那個紙袋上。爸爸的薪水項目繁多,加到一起一共376.56元,還是那個老行市!爸爸是薦任6級,官拜科長。
我們的家庭是最民主的。媽媽一面打開薪水袋,一面問大哥:“你說要買什么來著?”大哥一聽,興奮得滿臉發(fā)光,兩只大巴掌搓著:“儀器一盒,大概150塊;球鞋也該買了,36塊;還有……”大哥想不起來了,急得直摸腦袋,“嗯,還有,頭發(fā)該理了,三塊五?!?/p>
“你呢?”媽媽轉(zhuǎn)向我。
“我?一支自來水筆,派克21的好了,只要90多塊;天冷了,學校規(guī)定做黑色外套,大概要70塊;還有,學校捐款勞軍,起碼5塊?!蔽乙豢跉庹f完了,靜候發(fā)落。
媽媽聽了沒說什么,她把薪水袋一倒提溜,376.56元全部傾瀉出來。她做一次攤牌式的分配,一份一份數(shù)著說:“這是還肉店的,這是電燈費,這是戶稅,這是……”眼看薪水去了一大半,結果她還是數(shù)了3張小票給大哥:“喏,理發(fā)的錢,拿去?!庇殖槌鲆粡埣t票子給我:“這是你的學校捐款5塊?!?/p>
媽媽見我和大哥的眼睛還盯著她手里的一小沓票子,又補了一句:“剩下要買的,等下個月再說吧!”
媽媽剛要把錢票收起來,忽然看見桌旁還坐著一個默默靜觀的小女孩,“對了,還有你呢,你要買什么?”媽媽問小妹。
小妹不慌不忙地伸出她的一個食指來,說:“一毛錢,媽媽,抽彩去!”
媽媽笑了,一個黃銅錢立刻遞到小妹的手里——今天只有小妹實現(xiàn)了全部愿望。
就這樣,我們的好日子又過去一個。
(作者林海音,選自《爸爸的花椒糖》,有刪改)
●思考練習
1.請對文中黑體字詞“搶”“小心”“趕緊”作簡要賞析。
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2.試分析媽媽分配完爸爸的工資后“我”的復雜心理。
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3.結合文章內(nèi)容,分析文中“媽媽”的形象。
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4.請聯(lián)系生活實際,談談你讀了本文后最深的感想或認識。
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閱讀二
帶甜味的花裙子
同伴們都有一條花裙子。是那種俏皮的小碎花,五顏六色,散落在白色的底子上。一朵朵盛開著的,是孩子們一份份的滿足和歡樂。小伙伴們穿著花裙子,會仰起臉,閉著眼,忘情地轉(zhuǎn)圈圈??墒牵疫€沒有。母親說,等甘蔗賣了錢,就給我買花裙子。
甘蔗,是那種細弱得像高粱稈一樣的甘蔗。那個時代,甘蔗是少有的經(jīng)濟作物。父親還要在田里忙,賣甘蔗的任務自然就落到母親頭上。母親那時候應該是二十六七歲吧,在人群里話很少,說話聲音也很小,很羞澀。
母親用小拉車帶上幾捆甘蔗,把我放在甘蔗中間,上路了。這是母親第一次去賣東西。路上,母親的腳步飛快,我在顛簸中察覺出了她的緊張。到了鄰村的集市上,母親踟躕不前,遠遠躲在人群邊上。她沒有膽量像別人一樣扯開嗓子吆喝一陣。吆喝,是招徠買主的重要方法。吆喝得好,買賣也就好。母親是羞澀的,她不敢開口。走過來一個人,不管是孩子還是大人,母親都緊緊盯著人家。她的眼睛在說,買根甘蔗吧!買根甘蔗吧!可她的嗓子像被什么東西堵上了,連很小的聲音都發(fā)不出來。沒有人會停下來,哪怕是打聽一下。母親眼巴巴看著人一個個從我們面前走過。半天過去了,甘蔗一根也沒賣掉,我們只好回家。
我以為,母親從此會偃旗息鼓,與賣甘蔗徹底決裂。可是第二天,天剛蒙蒙亮,母親就把我叫起來,她捏著我的臉說,快起來啊,賣了甘蔗,要給你買裙子呢!
因為來得早,母親占了集市最熱鬧的位置。一會兒工夫,人漸漸多了。突然,母親喊了一嗓子,“賣甘蔗!”我嚇了一跳,急忙從車子上跳下來。母親一定也被自己嚇了一跳,臉漲得通紅。她的聲音細長尖厲得有些失真,這是我聽到母親發(fā)出過的最大的聲音。我再看母親時,她額上已沁出了細密的汗。
接下來,母親把一捆甘蔗戳起來。她又開始吆喝,一聲,又一聲。聲音一次次被集市上的喧囂淹沒,又一次次響起來。像一株倔強的甘蔗,在風雨的搖撼中一次次挺立,終于站穩(wěn)了腳跟。母親的聲音,竟然越來越自然,表情也越來越從容。
想來人的某些心理障礙,就像一堵高聳的紙墻,看似森嚴,一咬牙,沖破而過,忽的便柳暗花明了??墒沁@一沖而過的力量,一定是另一種更為有力的精神支撐。母親的精神力量,會是我的花裙子,會是農(nóng)家的日子……很多時候,生活會把人的潛力逼出來,做出自己力所不能及的事。
我不知道那一季的甘蔗我們賣了多少錢。我只知道,母親賣起甘蔗越來越輕松,開始計劃著錢怎么花。她說,不管怎樣,先給孩子買裙子。我的憧憬,便帶了甜味。
裙子終于買回來了,似乎裙子上還有甜味,是的,真的有!是母親那些甘蔗的甜味,一縷一縷,細細密密。裙子穿在身上,我學著同伴的樣子,忘情地舞起來?;ㄈ棺佑L而舞,有甜味飄散開來……
(作者馬亞偉,選自《勞動午報》2019年4月1日)
●思考練習
1.本文題目取得好不好?為什么?
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2.第七段畫橫線的句子運用了哪種表達方式?有什么作用?
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3.本文詳寫的內(nèi)容是什么?略寫的內(nèi)容是什么?
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4.文章最后一段有什么作用?請簡要分析。
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(參考答案見下期中縫)
3471500338296