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《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的規(guī)范與創(chuàng)新
——李行健教授訪談錄

2022-03-15 04:49李行健
現(xiàn)代語(yǔ)文 2022年11期
關(guān)鍵詞:辭書(shū)義項(xiàng)字典

徐 琴,李行健

(1.曲阜師范大學(xué) 文學(xué)院,山東 曲阜 273165;2.語(yǔ)文出版社 北京 100010)

李行健先生系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授、國(guó)家語(yǔ)委咨詢(xún)委員會(huì)委員、中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng),曾任語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)兼總編輯、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委員、中國(guó)辭書(shū)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。他長(zhǎng)期從事語(yǔ)言文字規(guī)范化研究和辭書(shū)編纂工作,并榮獲第四屆辭書(shū)事業(yè)終身成就獎(jiǎng)。他曾主持研制國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)《第一批異形詞整理表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞詞表》(與蘇新春合作)。由李先生任主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》榮獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)規(guī)范詞典》榮獲中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng),與陳章太教授共同主編的《普通話(huà)基礎(chǔ)方言基本詞匯集》榮獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)辭書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

2022年,國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》完成新一輪修訂,推出第4 版。該版的修訂是在李行健先生主持下,由二十多位專(zhuān)家歷時(shí)八年傾力打造而成的。8月20日,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在北京舉辦了《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》(第4 版)發(fā)布暨學(xué)術(shù)研討會(huì)。第九屆、第十屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng),詞典首席顧問(wèn)許嘉璐致賀信。許嘉璐在賀信中表示,習(xí)近平總書(shū)記一直強(qiáng)調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識(shí)和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同和文化自信。這一偉大事業(yè)需要中華民族通用語(yǔ)言文字的規(guī)范使用與和諧健康發(fā)展。期待《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》能為推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字這一全民事業(yè)貢獻(xiàn)新的力量。我們?yōu)榇瞬稍L了李行健教授,就詞典編纂的意義、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的編纂、修訂等重要問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)訪談。

一、與詞典的結(jié)緣

徐琴(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“徐”):李先生,您好!首先非常感謝您接受我們的采訪!曾經(jīng)有一個(gè)流傳的說(shuō)法,要懲罰一個(gè)犯罪的人,不一定要關(guān)到監(jiān)獄里,可以讓他去編詞典,使之受到更多的折磨和痛苦。這個(gè)說(shuō)法雖然有些夸張,但也的確說(shuō)明了編詞典的艱辛。那么,請(qǐng)問(wèn)當(dāng)初是出于什么原因,使您與詞典結(jié)緣的呢?支撐您數(shù)十年從事辭書(shū)編纂工作的動(dòng)力又是什么?

李行?。ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)“李”):凡是學(xué)習(xí)知識(shí)的人,都離不開(kāi)辭書(shū)。人們把辭書(shū)稱(chēng)為隨身攜帶的“老師”。據(jù)說(shuō),毛澤東同志在長(zhǎng)征中別的東西都可以丟失,但一部《辭源》卻始終帶在身邊。據(jù)相聲大師侯寶林先生的后輩介紹,他只上過(guò)三個(gè)月私塾,但侯先生知識(shí)淵博,主要是依靠刻苦自學(xué),字典就是他學(xué)習(xí)的重要工具。幾十年來(lái)一直隨身帶著一本字典,在他去世時(shí),這本詞典早已翻爛了,封面都沒(méi)有了。辭書(shū)是一個(gè)知識(shí)的海洋,編寫(xiě)者應(yīng)該知識(shí)淵博、學(xué)殖深厚,受得住困苦、耐得住寂寞。我對(duì)辭書(shū)和編辭書(shū)的人,存有深深的崇敬之心,但早先也沒(méi)有想到自己會(huì)加入到辭書(shū)工作隊(duì)伍中來(lái)。

1953年,我在北京大學(xué)上一年級(jí)時(shí),有一門(mén)基礎(chǔ)課程《古代漢語(yǔ)》,授課老師是魏建功先生。先生當(dāng)時(shí)住在城里,但每周有三天在未名湖畔的全齋單身宿舍居住。建功先生希望大家學(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題,可以晚上去找他。古漢語(yǔ)課首先要讀懂古文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難。于是有天晚上我?guī)е鴮W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)去找建功先生解答。先生十分熱情,但見(jiàn)我問(wèn)的主要是字、詞、句方面的基礎(chǔ)知識(shí),就問(wèn)我到圖書(shū)館查過(guò)工具書(shū)嗎?我回答沒(méi)有,不知道查什么。先生面有不悅之色,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),你們是大學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自學(xué),先要到圖書(shū)館查工具書(shū),《辭海》《辭源》《中華大字典》《康熙字典》等,還搞不清楚再來(lái)問(wèn)我。你今天先回去,查了書(shū)再來(lái)。我感到很掃興,但覺(jué)得先生的話(huà)不無(wú)道理。按老師的教導(dǎo)通過(guò)查找辭書(shū),多半問(wèn)題弄明白了,感到很高興。這使我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到辭書(shū)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),是學(xué)習(xí)離不開(kāi)的工具。對(duì)辭書(shū)的作用有了真切的感受,對(duì)編辭書(shū)的人,更心存崇敬了。一部辭書(shū)要?dú)v時(shí)多年、經(jīng)眾人之手才能編成,而這些人都非同一般。后來(lái)才知道建功先生當(dāng)時(shí)正好主持編完《新華字典》,他是勞苦功高的新中國(guó)辭書(shū)奠基人之一!

后來(lái)又聽(tīng)王力先生的課、讀先生的書(shū),進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用工具書(shū),對(duì)辭書(shū)是怎么編寫(xiě)的有了更多的了解。王先生在20世紀(jì)40年代就研究過(guò)辭書(shū)的編寫(xiě),并發(fā)表了《了一小字典初稿》的樣稿。他對(duì)我國(guó)的辭書(shū)事業(yè)非常重視,在當(dāng)時(shí)就發(fā)出了高瞻遠(yuǎn)矚的預(yù)言。他說(shuō),現(xiàn)在世界上學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)的人很多,他們都有適用的學(xué)習(xí)詞典,特別是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的《牛津英語(yǔ)大詞典》??梢灶A(yù)期,若干年后也會(huì)有很多人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),那時(shí)我們有像《牛津英語(yǔ)大詞典》那樣的“漢語(yǔ)詞典”供人學(xué)漢語(yǔ)嗎?距離這個(gè)預(yù)言已有多半個(gè)世紀(jì),如今世界上有三千多萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ),但我們還沒(méi)有像《牛津英語(yǔ)大詞典》那樣供人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的詞典,這是一件很遺憾的事。英國(guó)過(guò)去號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”,其國(guó)民以世界布滿(mǎn)英國(guó)殖民地為榮。隨著各殖民地的相繼獨(dú)立,“日不落帝國(guó)”早已衰亡不存。后來(lái)不少英國(guó)人以《牛津英語(yǔ)大詞典》為驕傲,凡是學(xué)英語(yǔ)的地方都離不開(kāi)這本詞典。聽(tīng)到這些情況,讓我對(duì)詞典的巨大影響力和對(duì)文化發(fā)展交流的促進(jìn)作用深感震撼,對(duì)編辭書(shū)的人更加崇敬,不禁生發(fā)出高山仰止之情。

王力先生對(duì)中外古今詞典的研究很深,也曾想編一本能體現(xiàn)他的理想的字典,雖然早已寫(xiě)出樣稿,但終因各種原因未能實(shí)現(xiàn)這一愿望。“文化大革命”前,王力先生計(jì)劃編一本古漢語(yǔ)字典,已寫(xiě)出部分稿子,但在“文革”中被查抄遺失了?!拔母铩敝?,王先生以80 多歲高齡重新啟動(dòng)這一計(jì)劃,但終因年老體衰,未能完成,抱憾而逝,以致于《王力古漢語(yǔ)字典》只能由他的弟子們完成。

1983年,我調(diào)到國(guó)家語(yǔ)委(當(dāng)時(shí)叫“中國(guó)文字改革委員會(huì)”)工作,主要從事詞匯的規(guī)范研究,就同詞典發(fā)生了直接的關(guān)系。王力先生當(dāng)時(shí)兼任語(yǔ)委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作,常能聆聽(tīng)到他對(duì)語(yǔ)文規(guī)范化工作的意見(jiàn)。王力先生把詞典在語(yǔ)文規(guī)范、特別是詞匯規(guī)范中的作用看得十分重要。王先生說(shuō):“說(shuō)到詞典,我往往聯(lián)想到語(yǔ)言規(guī)范化的問(wèn)題,也正如說(shuō)到語(yǔ)言規(guī)范化總是聯(lián)想到詞典一樣。我認(rèn)為詞典可以維持我們的語(yǔ)言純潔和健康,詞典應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起語(yǔ)言規(guī)范化的責(zé)任?!盵1](P117)“漢語(yǔ)規(guī)范化的工作,主要應(yīng)該是放在詞典工作上面。”[2](P44)詞語(yǔ)的規(guī)范,主要是解決語(yǔ)用中詞語(yǔ)的混亂現(xiàn)象,而引導(dǎo)社會(huì)走向規(guī)范使用語(yǔ)言,則離不開(kāi)詞典。王先生認(rèn)為,對(duì)于語(yǔ)言混亂現(xiàn)象,我們不能讓它們“自由競(jìng)爭(zhēng)”,看它們“優(yōu)勝劣敗”;我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),使它們能夠按照語(yǔ)言發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律來(lái)發(fā)展,使語(yǔ)言不斷地趨向精密、準(zhǔn)確、合理、好說(shuō)、好寫(xiě)、好懂,以利于社會(huì)生活,利于教育、科學(xué)和文化的進(jìn)步。人們對(duì)于語(yǔ)言的發(fā)展決不是無(wú)能為力的[3](P82)。當(dāng)時(shí)擔(dān)任語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)的,還有我的大學(xué)老師呂叔湘先生,他和王先生持有同樣的主張,并且在1955年召開(kāi)“現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議”后,即身體力行,主持《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的編寫(xiě)工作。由于國(guó)家語(yǔ)委規(guī)范工作的需要,使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到詞典、特別是規(guī)范性詞典對(duì)語(yǔ)文規(guī)范化的極端重要意義。因?yàn)槿罕娬莆找?guī)范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范使用語(yǔ)文,不是依靠學(xué)習(xí)規(guī)范條文,而是借助規(guī)范性的詞典和字典。在普及和推廣語(yǔ)文規(guī)范化工作中,規(guī)范性辭書(shū)的作用是不可替代的。

二、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》是怎樣編成的

徐:確實(shí)如此,作為語(yǔ)文類(lèi)工具書(shū),詞典在語(yǔ)文規(guī)范化中具有重要的作用。那么,當(dāng)初您是怎么想到要編纂《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的?

李:1992年,國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)家語(yǔ)委給中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)的關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的報(bào)告。呂叔湘先生和時(shí)任語(yǔ)委主任的柳斌等同志,就把編寫(xiě)一本規(guī)范性詞典的任務(wù)提上議事日程,作為落實(shí)中央精神的重要舉措之一。1992年6月,呂先生叫我和曹先擢(時(shí)任語(yǔ)委副主任)同志到他家去,主要談編寫(xiě)一本認(rèn)真全面貫徹國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的新詞典,進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)文的規(guī)范工作。計(jì)劃在暑假中請(qǐng)二三十位專(zhuān)家來(lái)論證一下,并組織一個(gè)編寫(xiě)班子。語(yǔ)委隨即成立了《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編委會(huì),并把編寫(xiě)任務(wù)作為“八五”規(guī)劃中的重要工作。呂先生年事已高,不便直接領(lǐng)導(dǎo)編寫(xiě)工作,他主動(dòng)請(qǐng)纓出任顧問(wèn)。曹先擢不久將出國(guó)工作,因此,指定具體工作由我負(fù)責(zé)。這就是我真正同詞典編纂結(jié)緣的開(kāi)始。

從《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編委會(huì)成立,到今天已三十年。許嘉璐先生任語(yǔ)委主任時(shí),語(yǔ)委黨組決定由他兼任編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),我任副組長(zhǎng),直到他去全國(guó)人大工作。他在人民大會(huì)堂曾同詞典編委會(huì)的主要同志談話(huà),要求把詞典編寫(xiě)組越辦越好,不能在我們手上散了,有困難可以找他。三十年來(lái),我們編纂出版了大大小小、不同類(lèi)型、不同性質(zhì)的各種詞典、字典三十多種,如《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)規(guī)范詞典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)異形詞規(guī)范詞典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)多音字規(guī)范字典》《學(xué)生規(guī)范詞典》《學(xué)生規(guī)范字典》《中華傳統(tǒng)文化簡(jiǎn)明詞典》《兩岸常用詞典》《兩岸通用詞典》等。出版的相關(guān)學(xué)術(shù)著作有《現(xiàn)代漢語(yǔ)異形詞研究》《規(guī)范辭書(shū)編纂理論與實(shí)踐》《語(yǔ)言文字規(guī)范使用指南》《八百漢字意義源流探索——〈現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典〉編寫(xiě)札記》等。與此同時(shí),還研制了《第一批異形詞整理表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞表》(與廈門(mén)大學(xué)合作)等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。在編委會(huì)成立二十周年時(shí),2012年教育部、國(guó)家語(yǔ)委對(duì)我們的工作進(jìn)行了表彰,《中國(guó)教育報(bào)》2012年2月13日發(fā)表了我們的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

前后參加詞典編寫(xiě)工作的專(zhuān)家學(xué)者有一百多人,兩位前首席顧問(wèn)呂叔湘、李榮,顧問(wèn)張清常、胡明揚(yáng)、曹先擢,副主編劉鈞杰、曹聰孫、謝自立、余志鴻、季恒銓等先后辭世。成績(jī)的取得完全是我們編寫(xiě)組在呂叔湘先生指導(dǎo)下,繼承落實(shí)他和王力先生詞典學(xué)思想的結(jié)果。呂先生倡導(dǎo)成立《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編委會(huì)時(shí),王力先生已經(jīng)逝世。叔湘先生提出編寫(xiě)規(guī)范詞典,主要是為貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)文規(guī)范工作的指示。他說(shuō):“隨著語(yǔ)言的發(fā)展,總得有新的詞典來(lái)反映語(yǔ)言的變化;隨著國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的修訂和增加,總得有詞典來(lái)體現(xiàn)?!保ā冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》序言)他的指示很明確,編一本新的詞典來(lái)反映語(yǔ)言的發(fā)展變化狀況,全面貫徹國(guó)家的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),呂先生還要求新編的詞典應(yīng)有所創(chuàng)新。他說(shuō):“要編一部新的詞典,就要有高的質(zhì)量,有不同于已有的詞典的鮮明特色。如果達(dá)不到這樣的要求,東拼西湊去搞一本詞典,就毫無(wú)用處,只能是‘勞民傷財(cái)’。但要達(dá)到這樣的要求,又談何容易!”[4]

徐:在編纂規(guī)范詞典的目標(biāo)確定之后,應(yīng)如何貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并做到像呂先生所說(shuō)的那樣有所創(chuàng)新、具有鮮明特色呢?關(guān)于這些問(wèn)題,編委會(huì)有什么明確的規(guī)劃嗎?

李:為了落實(shí)我們新編的詞典為漢語(yǔ)規(guī)范服務(wù)的方針,突出它的規(guī)范性,呂先生最終決定以“規(guī)范”冠名,并題寫(xiě)了書(shū)名。中華人民共和國(guó)成立后,國(guó)家有目的、有計(jì)劃地對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行規(guī)范,出臺(tái)了不少規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),有的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)還進(jìn)行了修訂,新編詞典認(rèn)真貫徹這些標(biāo)準(zhǔn)就是首要的任務(wù)。關(guān)于語(yǔ)文的規(guī)范,王力先生說(shuō):“語(yǔ)言文字本來(lái)都是‘約定俗成’的東西;就‘兩可’的情形來(lái)說(shuō),正用得‘約定俗成’。‘約定’應(yīng)該是自上而下的,國(guó)家學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)在語(yǔ)法書(shū)中,在詞典中,在文字的寫(xiě)法上,都定出一些規(guī)則來(lái),‘俗成’應(yīng)該是自下而上的,大家覺(jué)得這樣行得通而且說(shuō)得過(guò)去,也就不再來(lái)翻案了。”[5](P253)王先生指出了兩種不同性質(zhì)的規(guī)范,對(duì)于政府發(fā)布的,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行;對(duì)于國(guó)家尚未制定規(guī)范的分歧現(xiàn)象,則按“俗成”的標(biāo)準(zhǔn)處理。在必要時(shí),《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》還采用“提示”的方式加以引導(dǎo),詞典中這類(lèi)提示有4000 多條。

詞條收錄是編纂詞典首先遇到的問(wèn)題。呂叔湘先生的態(tài)度很明確,一定只收普通話(huà)中的,特別是常用詞和通用詞;不能收方言詞和已經(jīng)不用的文言詞,也不能收未進(jìn)入普通詞語(yǔ)中的科技術(shù)語(yǔ)詞和外來(lái)詞。這些原則雖然十分明確,但落實(shí)起來(lái)卻要費(fèi)些周折。比如,有的詞語(yǔ)是從方言中進(jìn)來(lái)的,它們難免會(huì)帶有一些方言色彩,有人認(rèn)為已屬普通話(huà)詞,有人卻不承認(rèn)。其他幾類(lèi)詞同普通話(huà)的界限,也存在類(lèi)似的問(wèn)題。因此,我們開(kāi)始就組織了一個(gè)選詞小組,有胡明揚(yáng)、陳松岑等教授參加。陳松岑同志還就規(guī)范詞典收詞中的一些問(wèn)題,在北京大學(xué)中文系和外文系進(jìn)行過(guò)調(diào)查。好在現(xiàn)在有信息處理技術(shù),可以作詞頻統(tǒng)計(jì)和分布研究,與從前靠人工抄卡片憑感受選詞不可同日而語(yǔ)了?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》中沒(méi)有收方言詞,但收有一些帶有方言色彩的口語(yǔ)詞,所以我們標(biāo)注有〈口〉。這些都是基礎(chǔ)方言中的詞語(yǔ),呂叔湘先生認(rèn)為應(yīng)對(duì)它們從寬,不要一律拒收。已經(jīng)進(jìn)入普通話(huà)口語(yǔ)的北方話(huà)詞語(yǔ),容易融入普通話(huà)中,可以豐富普通話(huà)的詞匯。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的注音,自然要以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),北京音有分歧的,一律以國(guó)家制定的《普通話(huà)異讀詞審音表》為準(zhǔn),不過(guò),《審音表》以外的標(biāo)音也可能會(huì)產(chǎn)生分歧。比如,從方言中吸收的“唷”,不少詞典注“yo”,實(shí)際上,普通話(huà)語(yǔ)音結(jié)構(gòu)中并沒(méi)有這個(gè)音節(jié)。也就是說(shuō),y 和o 不能直接相拼。從規(guī)范的觀點(diǎn)來(lái)看,這顯然是不合適的。怎么辦?要改變這個(gè)一貫的注音顯然會(huì)有阻力,但我們認(rèn)為不破陳規(guī),不能前進(jìn),于是決定如果它進(jìn)入了普通話(huà),就應(yīng)改注普通話(huà)的讀音。那么,普通話(huà)的讀音是什么,胡明揚(yáng)先生和編寫(xiě)組程榮等同志對(duì)此進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。原來(lái)北京人重讀是yāo,輕讀是you,編委會(huì)決定改注北京實(shí)際讀音。由此舉一反三,凡是從方言中進(jìn)入普通話(huà)的語(yǔ)言成分,一律要按普通話(huà)注音,如“拆爛污”的“拆”,我們就注chāi,不注cā。這也就有些與眾不同了,但它更符合實(shí)際,也更符合規(guī)范的要求。方言成分進(jìn)入普通話(huà)后,會(huì)受到普通話(huà)語(yǔ)音的制約,就應(yīng)當(dāng)按照普通話(huà)的讀音來(lái)標(biāo)注。

輕聲和兒化是我們遵循規(guī)范原則大膽處理的一種嘗試。普通話(huà)中的輕聲和兒化與北京話(huà)應(yīng)有所區(qū)別,它不可能像老北京人口中有那么多兒化和輕聲詞。我們多次討論決定,凡是沒(méi)有區(qū)別意義作用的輕聲兒化詞,就不標(biāo)輕聲兒化;可讀輕聲兒化亦可不讀的,也一律不標(biāo)。讓群眾在實(shí)踐中逐步求得統(tǒng)一,否則輕聲兒化詞就太多了。如果規(guī)范詞典標(biāo)注了輕聲兒化,人家不讀就顯得不規(guī)范,因此,應(yīng)留有適當(dāng)空間處理這類(lèi)語(yǔ)音現(xiàn)象。實(shí)踐證明,這樣處理的效果是很好的,更便于普通話(huà)的推廣。

就詞形方面說(shuō),干擾我們語(yǔ)言規(guī)范使用的主要是異形詞,如“案語(yǔ)、按語(yǔ)”“唯一、惟一、維一”等,同一個(gè)詞不同人寫(xiě)法有異,讓人不知怎么回事。在編寫(xiě)工作剛開(kāi)始時(shí),呂先生就要求規(guī)范詞典中要對(duì)異形詞進(jìn)行規(guī)范。于是我們成立了一個(gè)研究組,以代表性工具書(shū)所選定的異形詞為標(biāo)準(zhǔn),共收集到現(xiàn)代漢語(yǔ)異形詞1500 多組,經(jīng)反復(fù)研究,并廣泛征求意見(jiàn)后,初步規(guī)范了338 組常用的異形詞。這就是教育部和國(guó)家語(yǔ)委作為國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布的《第一批異形詞整理表》。廣大群眾希望繼續(xù)整理異形詞,接著我們又接受了語(yǔ)委的任務(wù),進(jìn)行第二批異形詞整理,與《咬文嚼字》等單位合作,研制了《第二批異形詞整理表(草案)》。新聞出版總署辦公廳曾專(zhuān)門(mén)發(fā)文,要求新聞出版單位使用《第二批異形詞整理表(草案)》,至今已試用多年。

由于字形的標(biāo)準(zhǔn)比較明確,有《簡(jiǎn)化字總表》《印刷通用漢字字形表》等,后來(lái)國(guó)家又發(fā)布了《通用規(guī)范漢字表》,使?jié)h字規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)更加完善。我們?cè)谠~典中只對(duì)某些易用錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的字加以提示,以方便群眾規(guī)范用字。此外,關(guān)于多音字的讀音辨析,關(guān)于同/近義詞的詞義辨析等,根據(jù)語(yǔ)用實(shí)際,在相關(guān)條目的注釋后,也采用“提示”的方式告知讀者。

總之,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》對(duì)國(guó)家已有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的,務(wù)必認(rèn)真全面貫徹;對(duì)沒(méi)有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言現(xiàn)象,則通過(guò)調(diào)查研究,按照“約定俗成”的原則加以處理。

三、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》(第4 版)的修訂

徐:您作為詞典的主編,參與了《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的歷次編纂及修訂工作。請(qǐng)問(wèn),與前三版相比,這次修訂主要體現(xiàn)在哪些方面?

李:詞典需要隨社會(huì)發(fā)展不斷修訂,與時(shí)俱進(jìn),吐故納新。《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》自2004年出版以來(lái),已經(jīng)修訂兩次,出版了第2 版和第3 版。為適應(yīng)社會(huì)交際需要,幫助讀者規(guī)范使用語(yǔ)言,提高語(yǔ)文應(yīng)用能力,此次是在第3 版基礎(chǔ)上的修訂再版,主要體現(xiàn)在“增”“刪”“改”三個(gè)方面。

首先是增補(bǔ)詞語(yǔ)及義項(xiàng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,新事物不斷涌現(xiàn),語(yǔ)言中相應(yīng)地增加了一批新詞語(yǔ)。此次修訂增加了這類(lèi)新詞語(yǔ),如“共享經(jīng)濟(jì)、頂層設(shè)計(jì)、彎道超車(chē)、新常態(tài)、申遺”等;增補(bǔ)了進(jìn)入社會(huì)語(yǔ)文生活的科技詞語(yǔ)以及新的元素用字,如“碳達(dá)峰、碳中和、云計(jì)算、移動(dòng)支付”等。隨著語(yǔ)言在社會(huì)交際中的使用,一些詞語(yǔ)可能會(huì)增添新義項(xiàng),或者是用法發(fā)生了改變。對(duì)于這些新出現(xiàn)的義項(xiàng)和用法,詞典也進(jìn)行了增補(bǔ),如“秒”字增補(bǔ)了“借指極短的時(shí)間(多用作狀語(yǔ))”的義項(xiàng),“刷”字添加了“以類(lèi)似于‘刷’的動(dòng)作進(jìn)行某些信息的錄入、輸出和識(shí)別”的義項(xiàng)等。此外,為了幫助中小學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),詞典還增補(bǔ)了一些傳統(tǒng)思想文化詞語(yǔ),如“見(jiàn)賢思齊”“文以載道”“滿(mǎn)招損,謙受益”等。

其次是刪除詞語(yǔ)及義項(xiàng)。這次修訂刪除了一些過(guò)時(shí)或使用頻率較低的詞語(yǔ),并刪除了個(gè)別所謂見(jiàn)詞明義、查閱價(jià)值不大的詞語(yǔ)。這也是適應(yīng)語(yǔ)言發(fā)展吐故納新的需要。這些內(nèi)容在4 版前言中都已作介紹,這里就不再贅述了。

再次是修改釋義和例證。這次修訂特別根據(jù)國(guó)家新頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和其他法律法規(guī),對(duì)詞典內(nèi)容進(jìn)行了全面檢查,對(duì)有些詞語(yǔ)的釋義進(jìn)行了訂正。如2021年1月1日起,《中華人民共和國(guó)民法典》正式施行,因此,我們便遵照《民法典》對(duì)“成年人”“扶養(yǎng)”“犯罪人”等條目進(jìn)行了修改。同時(shí),為了貼近語(yǔ)文教學(xué),此次修訂特意增加了部編本語(yǔ)文教材中某些文言字詞讀音和用法的提示。如“阿房宮”的“房”,用提示加以說(shuō)明:“‘房’在‘阿房宮’中讀pánɡ”??紤]到語(yǔ)言生活中的某些實(shí)際情況,對(duì)“六”字后也加了提示:“‘六’字用于地名‘六安’(在安徽)、‘六合’(在江蘇)等時(shí),當(dāng)?shù)厝俗xlù”等。這樣既兼顧了語(yǔ)用實(shí)際,又保持了普通話(huà)的規(guī)范性。

徐:正如學(xué)界所評(píng)價(jià)的,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》(第4 版)在詞語(yǔ)選擇和釋義上具有規(guī)范性、時(shí)代性、思想性、科學(xué)性等特色,為推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)作出了杰出貢獻(xiàn)。為此,想請(qǐng)您談?wù)勗谶@次修訂中的收獲和體會(huì)。

李:通過(guò)這次修訂,我對(duì)詞典編纂有了更深的體會(huì),收獲也很大。具體來(lái)說(shuō),主要有三點(diǎn):

第一,《審音表》沒(méi)有審訂地名用字讀音,地名讀音的處理比較復(fù)雜,不是單憑“名從主人”的原則就可以解決的。有的地名用字,如“硊”,第3 版注音為ɡuì,《漢語(yǔ)大詞典》《漢語(yǔ)大字典》《辭海》等地名注音也都是ɡuì;而《新華字典》第12 版和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7 版均注為huì。在多種權(quán)威性辭書(shū)注音分歧的情況下,我們只能進(jìn)一步調(diào)查后再作決定。在《國(guó)家地名信息庫(kù)》中,包括地名“石硊”在內(nèi)的11 家單位名稱(chēng)中,“硊”皆讀huì;調(diào)查詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)囟嗉覇挝?,huì 的讀音也得到證實(shí)。于是我們最終把“硊”字改注為huì。正是由于上述原因,我們?cè)凇傲弊诸^后加了提示,用于地名“六安”時(shí),當(dāng)?shù)厝俗xlù。這既說(shuō)明了有人讀lù 的原因,也沒(méi)有要求人們都要讀lù。

第二,涉及國(guó)家法律法規(guī)的詞語(yǔ),需要及時(shí)依法修訂,使詞典釋義更具有規(guī)范性和權(quán)威性。比如“查抄”一詞,第3 版釋作:“清查并沒(méi)收犯罪人的財(cái)產(chǎn);搜查并沒(méi)收違禁的物品?!毙枰⒁獾氖?,“查抄”的對(duì)象有很多都是尚未定性的涉案人員。《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第十二條規(guī)定:“未經(jīng)人民法院依法判決,對(duì)任何人都不得確定有罪?!币虼?,不能隨便稱(chēng)查抄對(duì)象為“犯罪人”,在法院依法判決前,只能叫“犯罪嫌疑人”或“涉案人”。這次修訂把第3版中的“犯罪人”改為“涉案人員”,消除了與法律不一致的地方。

有些原來(lái)釋義區(qū)別性不十分準(zhǔn)確的法律用語(yǔ),在新的法律、法規(guī)有了明確定義后,修訂時(shí)則要求相關(guān)釋義一律“依法”處理。如“扶養(yǎng)”“撫養(yǎng)”和“贍養(yǎng)”的相互關(guān)系,過(guò)去并沒(méi)有說(shuō)清楚。在《中華人民共和國(guó)民法典》中,“扶養(yǎng)”“撫養(yǎng)”“贍養(yǎng)”三個(gè)詞具有明顯區(qū)別和不同用法,明確了什么關(guān)系用“扶養(yǎng)”,什么關(guān)系用“撫養(yǎng)”,什么關(guān)系用“贍養(yǎng)”。我們便根據(jù)《民法典》,修訂了釋義,更換了例句,并對(duì)相關(guān)提示作了修改。

第三,語(yǔ)文詞典中百科詞條的收釋?zhuān)炔荒芷x學(xué)科術(shù)語(yǔ)的內(nèi)容,更要體現(xiàn)其語(yǔ)文性。百科詞條的編寫(xiě)質(zhì)量直接影響著詞典的質(zhì)量,語(yǔ)文詞典必然要收錄一部分已進(jìn)入社會(huì)語(yǔ)文生活的百科性詞語(yǔ)。一般情況下,語(yǔ)文詞典收錄的百科條目要占總收詞量的20%左右。改革開(kāi)放以來(lái),新事物、新技術(shù)日新月異,新的發(fā)展形勢(shì)為科技術(shù)語(yǔ)的普及和推廣工作提出了新的任務(wù)。1990年,國(guó)家科委、中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家教委、新聞出版署發(fā)布《關(guān)于使用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的科技名詞的通知》,該通知明確要求:“各編輯出版單位今后出版的有關(guān)書(shū)、刊、文獻(xiàn)、資料,要求使用公布的名詞。特別是各種工具書(shū),應(yīng)把是否使用已公布的規(guī)范名詞,作為衡量該書(shū)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一?!弊鳛檎Z(yǔ)言文字規(guī)范的引領(lǐng)者、實(shí)施者,語(yǔ)文詞典理應(yīng)在宣傳、推廣規(guī)范科技術(shù)語(yǔ)方面承擔(dān)更大的責(zé)任,發(fā)揮更大的作用。

在現(xiàn)代詞語(yǔ)系統(tǒng)中,不少詞同時(shí)包含術(shù)語(yǔ)義和普通詞義。就語(yǔ)文詞典的釋義而言,要注意厘清它作為術(shù)語(yǔ)的概念意義和語(yǔ)文生活中的一般詞義。語(yǔ)文詞典要特別重視這種“兩性”詞語(yǔ)的“語(yǔ)文性”,它們之所以被收入語(yǔ)文詞典,正是因?yàn)檫@些詞語(yǔ)具有不同于科學(xué)術(shù)語(yǔ)義的語(yǔ)文義。比如,在“我們的祖國(guó)是一個(gè)富饒美麗的國(guó)家”“大家都應(yīng)努力為國(guó)家‘四化’作貢獻(xiàn)”中,這里的“國(guó)家”均屬于語(yǔ)文生活中的一般詞義,而不是作為政治術(shù)語(yǔ)“國(guó)家”所定義的“階級(jí)統(tǒng)治的工具”。用術(shù)語(yǔ)概念意義代替一般詞義,在釋義上是屬于以偏概全,同時(shí)也是對(duì)語(yǔ)言的社會(huì)性關(guān)注不夠的表現(xiàn)。

這次修訂特別注意以往兩性詞語(yǔ)收釋中所出現(xiàn)的缺漏。如“暴雨”“小雨”“中雨”“大雨”等詞,既要介紹它們作為氣象學(xué)名詞的定義,更要交代其語(yǔ)文義。這次修訂發(fā)現(xiàn),“大雨”“大暴雨”等詞語(yǔ),第3版只有氣象學(xué)上的術(shù)語(yǔ)詞義,于是在修訂中分別增加了它們的語(yǔ)文義,也使“暴雨”“小雨”“中雨”等的釋義達(dá)到了系統(tǒng)的平衡。收錄于語(yǔ)文詞典中的兩性詞還有一種形式,即它們所指相同,而功能不同。如“噪音”和“噪聲”,二者的詞義相同或部分含義相同,從而構(gòu)成不完全相等的異形詞,術(shù)語(yǔ)義僅由其中一個(gè)詞承擔(dān)?!霸肼暋焙汀霸胍簟倍伎捎米髡Z(yǔ)文詞,只有“噪聲”才專(zhuān)門(mén)用作科技術(shù)語(yǔ)。

四、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的繼承與創(chuàng)新

徐:李先生,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編委會(huì)已成立三十年,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》也推出了第4 版。想請(qǐng)您就第4 版繼承和創(chuàng)新方面的情況,談?wù)剛€(gè)人的看法。

李:首先,就繼承方面來(lái)說(shuō),《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》繼承并發(fā)展了前人的釋義方式和方法。釋義質(zhì)量的高低是反映詞典水平的重要標(biāo)準(zhǔn),要做好釋義工作,必須有科學(xué)的方法。王力先生很重視吸收古人釋義的成果。他說(shuō):“先秦的人對(duì)于解釋字義卻往往是可以令人滿(mǎn)意的?!墩撜Z(yǔ)》有一章是:子貢問(wèn)曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰:‘其恕乎。己所不欲,勿施于人。’(《衛(wèi)靈公》)子貢所問(wèn)的是終身可行的一個(gè)字(‘一言’即‘一字’),孔子把‘恕’字說(shuō)給他之后,跟著就給他一個(gè)注解:‘己所不欲,勿施于人。’這是以多字釋一字,正合于我們的理想字典的條件之一?!睹献印防镞€有更明顯的例子:老而無(wú)妻曰鰥,老而無(wú)夫曰寡,老而無(wú)子曰獨(dú),幼而無(wú)父曰孤。(《梁惠王》下)咱們現(xiàn)在如果要解釋這四個(gè)字,也不能比《孟子》說(shuō)得更明白?!盵6](P39)王先生說(shuō):“字典的目的很簡(jiǎn)單,就是令人徹底了解字的意義。為了達(dá)到這個(gè)目的,咱們?cè)撌乖蹅兯碌淖⒔獠缓?,不神秘,不致令人發(fā)生誤會(huì)?!盵6](P38)

王力先生認(rèn)為,要做好釋義工作,編寫(xiě)出好的詞典,必須有好的方法。他說(shuō):“中國(guó)有沒(méi)有一部好字典?依我們看來(lái),非但說(shuō)不上好,連差強(qiáng)人意恐怕也還沒(méi)有?!墩f(shuō)文》一類(lèi)的書(shū),其可貴之處在于‘古’而不在于‘好’……近來(lái)各大書(shū)店每編一部字書(shū)或辭書(shū)也總要用幾十個(gè)學(xué)者,費(fèi)十年以上的功夫,而成績(jī)之不滿(mǎn)人意竟有如此者,這完全是因?yàn)槿狈Ψ椒?。”[7](P32)對(duì)字典的釋義,古人給我們留下了許多可以借鑒或直接采用的方法。王先生說(shuō),“除了不合理的方法需要批評(píng)的以外,我們所認(rèn)為合理的方法,大概有下列五種”:“天然定義”“屬中求別”“由反知正”“描寫(xiě)”和“譬況”[6](P39-43)。這五種方法,都是王先生從釋義文獻(xiàn)中總結(jié)出來(lái)的。正如他所說(shuō),現(xiàn)在世界上最好的字典,也通常采用這些方法,事實(shí)確實(shí)如此。如“譬況”法,現(xiàn)在的詞典在解釋顏色詞“紅”時(shí),仍然是“像血一樣的顏色”。許多釋義也經(jīng)常采用“描寫(xiě)法”和“屬中求別法”。只是“由反知正”法一般不大用了,因?yàn)檫@種方法局限性較大,同時(shí)解釋也不很準(zhǔn)確。至于定義法,現(xiàn)在用得較多,除了天然的定義外,更多是對(duì)事物屬性或特征的概括,可以說(shuō),在傳統(tǒng)“定義法”的基礎(chǔ)上又有了很大提高。

王力先生認(rèn)為,還有兩條釋義時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則。一是釋義必須高度概括。詞典義項(xiàng)的分合以及義項(xiàng)多少,必須受語(yǔ)言事實(shí)和社會(huì)的制約。斷代性的詞典,描寫(xiě)的是一個(gè)時(shí)代的語(yǔ)義,一個(gè)時(shí)代一個(gè)詞語(yǔ)義的多少必有極限。一個(gè)詞擔(dān)負(fù)的義項(xiàng)太多,上下文無(wú)法加以區(qū)別,就必然會(huì)影響語(yǔ)言的應(yīng)用,因此,王力先生在《詩(shī)經(jīng)詞典》的序言中說(shuō):“同一時(shí)代,同一個(gè)詞有五個(gè)以上的義項(xiàng)是可疑的(通假意義不在此例),有十個(gè)以上的義項(xiàng)幾乎是不可能的?!爆F(xiàn)在我們有的斷代詞典中,一個(gè)詞有二十多個(gè)義項(xiàng),顯然不符合語(yǔ)言使用中上下文區(qū)別意義的要求。其中,有的義項(xiàng)可能是并不存在的,或者是隨文釋義、缺乏歸納概括所致。我們?cè)谧⑨屩杏龅筋?lèi)似問(wèn)題時(shí),就按王先生的教導(dǎo)去處理。比如“倒”,一般詞典列有“倒嗓子、倒胃口、倒牙”等,這三個(gè)用例中的“倒”不能隨文釋義設(shè)立三個(gè)義項(xiàng),把它們的詞匯義概括起來(lái)就是:(人的某些器官)受到損傷或刺激致使功能變差。二是釋義必須穩(wěn)妥。王力先生特別強(qiáng)調(diào):“語(yǔ)言是社會(huì)的產(chǎn)物,個(gè)人不能創(chuàng)造語(yǔ)言。如果解釋一個(gè)詞的意義,而這種意義只是一次見(jiàn)于某一部分或某一篇古文,這個(gè)解釋就是不可信的。”[8](P204)因此,王先生告誡大家說(shuō):“我們編字典,一定不要好奇,不要標(biāo)新立異,而要穩(wěn)妥。新的見(jiàn)解除非有十分確鑿的證據(jù),否則就不要用。因?yàn)樽值涫菫榇蠹伊€(gè)典范,好標(biāo)新立異,以致采用錯(cuò)誤的說(shuō)法,影響就很不好。還是穩(wěn)妥一些好?!盵6](P56)當(dāng)然,隨著時(shí)代的前進(jìn)和學(xué)術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在的釋義方法更多,釋義也更準(zhǔn)確到位,如對(duì)詞的義素、義位的深入分析,語(yǔ)料庫(kù)和信息處理技術(shù)等輔助手段的不斷更新。

其次,編詞典一定要有歷史主義觀點(diǎn),這涉及詞典義項(xiàng)先后的排列以及義項(xiàng)之間的關(guān)系問(wèn)題。王力先生在1945年提出編《理想的字典》的創(chuàng)議。先生認(rèn)為,《理想的字典》對(duì)字義的處理首先要“明字義孳乳”,其次要“分時(shí)代先后”。先生指出:“無(wú)論是研究詞匯史,還是編寫(xiě)字典,歷史觀點(diǎn)都應(yīng)該是重要的指導(dǎo)思想、重要的原則?!盵9](P119)“明字義孳乳”,也就是厘清字義間的引申發(fā)展關(guān)系,“本義最早,引申義次之,引申義的引申義又次之”[6](P66)。第二年,王先生又發(fā)表了《了一小字典初稿》,這是以現(xiàn)代漢語(yǔ)為對(duì)象的“普通字典”的樣本[10](P78)。到了二十世紀(jì)八十年代,王先生又重申了上述觀點(diǎn)。他最不贊成詞典里將詞義引申關(guān)系錯(cuò)亂排列,主張?jiān)~義排列應(yīng)“分時(shí)代先后”,并以“江、河”兩字為例加以說(shuō)明,先生指出:“關(guān)于詞義的發(fā)展,最重要的是不能倒果為因。上邊說(shuō)了,有些詞典認(rèn)為江河原為一般的河流,后來(lái)變?yōu)閷?zhuān)名,這就叫倒果為因。把詞義的歷史發(fā)展搞顛倒了?!盵9](P121)“中國(guó)的歷史太長(zhǎng)了,每一個(gè)世紀(jì)總有許多新字、新義,如果把幾千年的一切字和一切義,都毫無(wú)分別地排列著,就等于把歷史的觀念完全抹煞了?!盵6](P56)這就說(shuō)明,理清詞義發(fā)展脈絡(luò),辨別詞義引申關(guān)系和時(shí)代先后,是編好詞典的重要工作。

王力先生為什么這么強(qiáng)調(diào)歷史主義的觀點(diǎn)呢?因?yàn)橹挥羞@樣,才能說(shuō)明詞義歷史發(fā)展的脈絡(luò),讓人們看到語(yǔ)言發(fā)展的歷史過(guò)程,認(rèn)識(shí)詞義發(fā)展的規(guī)律;也才能使人們“以簡(jiǎn)馭繁”地掌握詞義。語(yǔ)言中的詞大多是多義的,但這些意義不是雜亂無(wú)章的,它們都是從本義經(jīng)過(guò)引申甚至再引申產(chǎn)生出來(lái)的。按照歷史發(fā)展來(lái)排列詞義,自然就能看出它們的來(lái)龍去脈,可以科學(xué)地理解詞義之間的關(guān)系,不必死記硬背它們的義項(xiàng)。比如,有人看了《三國(guó)演義》電視劇后,問(wèn)為什么古代打仗用“合”來(lái)計(jì)量?明白了“合”的詞義歷史發(fā)展過(guò)程,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解?!昂稀钡谋玖x是“關(guān)閉”,由“關(guān)閉”而引申出相互交接。冷兵器時(shí)代打仗,相互的兵器接觸一次,也就是“一合”,所以大戰(zhàn)一百余合,就是兵器交接了一百多次。因此,“合”作為打仗的計(jì)量詞,也就順理成章,我們很自然地就在理解的基礎(chǔ)上牢牢記住了。同時(shí),具有歷史主義觀點(diǎn),還能科學(xué)地區(qū)分同形同音字。現(xiàn)在詞典中的“白”字,一般分為兩個(gè)字頭,即“白1”和“白2”。為什么一個(gè)字要分列兩個(gè)字頭?主要是因?yàn)樗鼈兊脑~義各不相關(guān),自成一個(gè)系統(tǒng)。也就是說(shuō),它們是同形同音字,而不是多義字。編詞典時(shí),要把字頭分合的關(guān)系搞清楚,必須進(jìn)行詞義發(fā)展脈絡(luò)的探索,只有理清了這種關(guān)系,才能分辨出某字下的多個(gè)義項(xiàng)是屬于一個(gè)引申系統(tǒng),還是屬于兩個(gè)不同的引申系統(tǒng)。只有一個(gè)引申系統(tǒng)的義項(xiàng),才能放在一個(gè)字頭下;一個(gè)字如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的引申系統(tǒng),那就要分立為兩個(gè)或兩個(gè)以上字頭。這是分列字頭的科學(xué)依據(jù)。編字典時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循這一基本原則,即在字頭的分合上要嚴(yán)格按是否有歷史發(fā)展的引申關(guān)系來(lái)處理,如“標(biāo)”字我們就分列為兩個(gè)字頭,“沉”字則分列為三個(gè)字頭??梢哉f(shuō),王先生一貫重視對(duì)詞義的產(chǎn)生、演變和發(fā)展的研究,在《王力文集》中經(jīng)常能見(jiàn)到這方面的研究成果。明白詞義的來(lái)龍去脈,對(duì)詞義的注釋和義項(xiàng)的建立、分合才有科學(xué)的根據(jù)。呂叔湘先生在悼念王力的文章中,對(duì)此給予了很高的評(píng)價(jià)。

為了落實(shí)字義引申脈絡(luò)關(guān)系,我們成立了以劉鈞杰教授為主的專(zhuān)題研究組,用三年多時(shí)間終于基本解決了這一問(wèn)題。該研究成果首先應(yīng)用在《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》中,成為該字典的主要?jiǎng)?chuàng)新之處,并取得了良好的社會(huì)反響。日本講談社很快就購(gòu)買(mǎi)了這部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這是一項(xiàng)過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的工作,王力先生為此號(hào)召了很多年,由于難度大、任務(wù)重,一直沒(méi)有進(jìn)行。我們決定做這項(xiàng)工作時(shí),呂叔湘先生也問(wèn)我們,你們能有多大把握?我們回答說(shuō),根據(jù)現(xiàn)有資料可以理清三分之一以上的字義,如果組織力量專(zhuān)門(mén)研究,至少可以再搞清三分之一。呂先生馬上問(wèn),剩下的三分之一怎么辦?我們說(shuō),實(shí)在搞不清楚的就存疑,在字典引申義排列中用圓圈隔開(kāi)。先生贊成這種不知為不知的態(tài)度,他認(rèn)為“不強(qiáng)作解人”就好!并鼓勵(lì)說(shuō)“萬(wàn)事起頭難,做比不做好”。實(shí)際上,最后只有極少量字的義項(xiàng)引申關(guān)系未能理清。我們還在該研究成果的基礎(chǔ)上,分別出版了《八百漢字意義源流探索——〈現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典〉編寫(xiě)札記》和《常用漢字意義源流字典》,與大家一起分享。

再次,全面標(biāo)注詞性,便于群眾應(yīng)用,這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的另一創(chuàng)新之處。我國(guó)通行的詞典以前一般不標(biāo)注詞性,可見(jiàn),這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到徹底解決。在討論標(biāo)注詞性時(shí),呂叔湘先生就提醒我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的難度。過(guò)去標(biāo)注詞類(lèi)的障礙,首先存在于操作的方法上。漢語(yǔ)中的一個(gè)詞,如果孤零零地拿出來(lái),往往不可能把它歸入一個(gè)單一的語(yǔ)法功能類(lèi)別中去。黎錦熙先生早年提出,漢語(yǔ)詞類(lèi)“依句辨品,離句無(wú)品”,大概就是這個(gè)意思?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》接受過(guò)去的教訓(xùn),按詞的義項(xiàng)分別標(biāo)注詞性。每個(gè)義項(xiàng)是特定的使用單位,具體的詞性必然體現(xiàn)在義項(xiàng)的語(yǔ)法功能上。如果一個(gè)詞具有兼類(lèi)的功能,它們也只能分別體現(xiàn)在不同的義項(xiàng)上。也就是說(shuō),每個(gè)義項(xiàng)的詞性是單一的,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》就是按照這種辦法來(lái)標(biāo)注詞性的。當(dāng)然,我們不可能也沒(méi)有必要將詞的全部兼類(lèi)標(biāo)出,我們只需標(biāo)注常用的語(yǔ)法功能類(lèi)別。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》按照義項(xiàng)標(biāo)注常用詞類(lèi),將漢語(yǔ)詞類(lèi)所劃分的知識(shí)和語(yǔ)用中判別詞性的問(wèn)題以詞典的形式表示出來(lái),方便讀者理解詞義,避免詞性的誤用,開(kāi)啟了現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)文辭書(shū)全面標(biāo)注詞性的新時(shí)代。早年《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》編纂時(shí),呂叔湘先生本來(lái)計(jì)劃要標(biāo)注詞類(lèi),終因問(wèn)題復(fù)雜,沒(méi)有實(shí)施。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》啟動(dòng)時(shí),呂叔湘先生說(shuō)明了當(dāng)時(shí)未能標(biāo)注的具體原因:一是當(dāng)時(shí)研究不夠成熟,把劃分詞性問(wèn)題看得容易了,未能充分注意到?jīng)]有形態(tài)標(biāo)志的語(yǔ)言的特點(diǎn);二是沒(méi)有找到一種標(biāo)注的好辦法。我們認(rèn)為,幾十年來(lái)關(guān)于詞性分類(lèi)的研究已取得長(zhǎng)足進(jìn)步,盡管在具體問(wèn)題上仍可能存在分歧,但總體上有了共識(shí),如果按照義項(xiàng)標(biāo)注,就有可能解決這個(gè)問(wèn)題。呂先生鼓勵(lì)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,再難的事總得有人做。我們經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),注意到詞典的每個(gè)義項(xiàng)所屬的詞性是“單一的”,按照義項(xiàng)給這種特定的使用單位標(biāo)注詞性,則可以排除漢語(yǔ)中兼類(lèi)詞的干擾,使詞類(lèi)標(biāo)注成為可能。中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李建國(guó)教授認(rèn)為:“《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的這一做法,不但填補(bǔ)了漢語(yǔ)辭書(shū)編纂體例的空白,而且有力地促進(jìn)了漢語(yǔ)語(yǔ)法研究及其在辭書(shū)中的應(yīng)用。其后,商務(wù)印書(shū)館編纂出版的《應(yīng)用漢語(yǔ)詞典》的字詞全部標(biāo)注詞性,社科院語(yǔ)言所在最新修訂版《現(xiàn)漢》中也開(kāi)始標(biāo)注詞性,就都是對(duì)《規(guī)范詞典》這一做法的積極回應(yīng)??梢詳嘌?,自今而后,語(yǔ)文辭書(shū)標(biāo)注詞性的做法,將會(huì)逐步形成風(fēng)氣,成為定式?!盵11]我們之所以敢于這樣做,除了呂叔湘先生的指導(dǎo)外,還離不開(kāi)胡明揚(yáng)、張斌等先生的具體幫助,他們都是對(duì)漢語(yǔ)詞的分類(lèi)有深入研究的知名學(xué)者。胡先生說(shuō),不要怕錯(cuò),只要把同樣的語(yǔ)言現(xiàn)象歸入一類(lèi),區(qū)別開(kāi),就錯(cuò)不到哪里去。在標(biāo)注詞性開(kāi)始時(shí),著名語(yǔ)言學(xué)家宋玉柱和高更生教授,則為我們捏了一把汗,提醒我們這是去闖地雷陣,但在具體工作中他們卻是大力支持的。詞性標(biāo)注的成功,應(yīng)是大家共同辛勤勞動(dòng)的成果!

五、《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編纂的運(yùn)作模式

徐:《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》確實(shí)是一項(xiàng)宏大厚重的文化工程,它的編纂出版具有開(kāi)辟風(fēng)氣、銳意創(chuàng)新的意義,反映了中國(guó)辭書(shū)編纂的一大進(jìn)步,為建設(shè)辭書(shū)強(qiáng)國(guó)與語(yǔ)文教育事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn)。作為一位長(zhǎng)期從事詞典編纂工作的主持者、出版人,請(qǐng)介紹一下您的詞典編纂團(tuán)隊(duì)是如何成功運(yùn)作的。

李:在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,詞典編纂的主體模式是:經(jīng)費(fèi)由財(cái)政部門(mén)撥,人員由組織部門(mén)調(diào)。但《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編纂的運(yùn)作模式則是全新的,團(tuán)隊(duì)人員基本是志愿參加的退休教師、教授,經(jīng)費(fèi)上也沒(méi)有國(guó)家的撥款。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要特點(diǎn)是通過(guò)人力資源和物質(zhì)資源的合理配置,來(lái)獲得高效率、高效益,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的編纂運(yùn)作是符合這個(gè)特點(diǎn)的,主要是想闖一條編纂辭書(shū)的新路。在長(zhǎng)達(dá)三十年的時(shí)間里,團(tuán)結(jié)一大批教授、專(zhuān)家和其他辭書(shū)工作者合作共事,大家心往一處想,勁往一處使,把聰明才智發(fā)揮出來(lái),使編寫(xiě)組成為一個(gè)洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神的集體。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》在最初立項(xiàng)時(shí),我還在語(yǔ)文出版社任社長(zhǎng),為編寫(xiě)組提供了啟動(dòng)資金,使編纂工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自1995年我退休之后,由于種種原因,編纂工作舉步維艱。在這種情況下,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期由財(cái)政部門(mén)撥款、行政單位統(tǒng)一調(diào)配人力的運(yùn)作模式已很難維系,只有另辟路徑,編纂工作方可起死回生。于是編寫(xiě)組毅然改變過(guò)去的思路,采用了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的運(yùn)作模式,以書(shū)養(yǎng)書(shū),滾動(dòng)發(fā)展。我們將《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》的字頭部分編為《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》先行出版,以便獲得資金,作為繼續(xù)編纂的經(jīng)費(fèi);同時(shí),充分吸收社會(huì)各界反饋的意見(jiàn)、建議,篩選新的編纂項(xiàng)目,進(jìn)一步提高編寫(xiě)的質(zhì)量。人員配置和使用則采取面向社會(huì)聘請(qǐng)、自愿參加的方式,依靠集體的智慧才能,各盡其能,開(kāi)展工作。其間陸續(xù)出版的《小學(xué)生規(guī)范字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)規(guī)范詞典》《中學(xué)生規(guī)范詞典》等系列規(guī)范辭書(shū),都是這種滾動(dòng)運(yùn)作模式的初期產(chǎn)物。實(shí)踐證明,這種以書(shū)養(yǎng)書(shū)的滾動(dòng)經(jīng)營(yíng)模式是成功的,系列規(guī)范辭書(shū)的編纂出版不僅豐富了編纂經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了編研人才,而且實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,從而為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的辭書(shū)編纂闖出了一條新路。

如果要對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》編纂團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的話(huà),我認(rèn)為,主要有以下三條:

首先,要確立一個(gè)為之奮斗的大目標(biāo),以召集志同道合者共同從事這一事業(yè)。編寫(xiě)組以促進(jìn)國(guó)家語(yǔ)文規(guī)范為目標(biāo),以編纂規(guī)范辭書(shū)為手段,聘請(qǐng)到不少愿意為此作貢獻(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者。編寫(xiě)組在經(jīng)濟(jì)困難時(shí),除了供給吃飯之外,其他費(fèi)用則全靠成員自己的退休金來(lái)維持。由于大方向明確,項(xiàng)目具有重要意義,因此,大家工作、生活雖然艱苦,但人人都奮進(jìn)不息。很多成員都表示,編寫(xiě)組為發(fā)揮自己余熱和聰明才智搭建了一個(gè)大舞臺(tái),創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望的條件。

其次,要建立一種適合當(dāng)代這類(lèi)特殊群體的組織管理方式。到編寫(xiě)組工作的很多同志,在單位都是受到重視的骨干、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的名家,名利對(duì)他們并不太重要,但需要相互尊重、相互切磋、工作和諧。編寫(xiě)組在學(xué)術(shù)上和工作中都充分發(fā)揚(yáng)民主,集中群體智慧,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),但一經(jīng)形成決議就必須堅(jiān)決執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員更是起到模范帶頭作用,做好思想政治工作,知人善任,唯才所宜,使大家心情舒暢,讓每一個(gè)成員都能感受到編寫(xiě)集體的溫暖。我們牢記呂叔湘先生的遺教,編詞典要集體一起干,否則體例都很難統(tǒng)一。我們?nèi)陙?lái)一直實(shí)行“三同”(同吃食堂飯、同住辦公室、同在一起工作)。有人戲稱(chēng)我們是“另類(lèi)”,但大家拋家舍業(yè),心甘情愿。

再次,合理分配報(bào)酬也是維持團(tuán)隊(duì)成功運(yùn)作的必要措施。報(bào)酬既是物質(zhì)財(cái)富,但更重要的是對(duì)個(gè)人勞動(dòng)的尊重和承認(rèn)?!冻霭嫒恕冯s志曾發(fā)表過(guò)一篇記者采訪專(zhuān)稿,贊揚(yáng)了我們工作的熱情和成果,但最后預(yù)言凡集體編書(shū)沒(méi)有不因署名和稿費(fèi)鬧矛盾的,并斷言我們也會(huì)這樣。所幸的是,三十年來(lái),編寫(xiě)組還沒(méi)有發(fā)生這樣的事。我們實(shí)行的是大致平等、略有區(qū)別的分配原則,以在編寫(xiě)組工作的時(shí)間和工作數(shù)量與質(zhì)量為分配的標(biāo)準(zhǔn),每月以勞務(wù)費(fèi)形式發(fā)給大家,不與所參加的具體項(xiàng)目掛鉤,因?yàn)槊總€(gè)人的工作都是由編寫(xiě)組統(tǒng)一安排的。

最后,再補(bǔ)充一下,我后半生能與辭書(shū)結(jié)緣,既是一件幸事,也是一件樂(lè)事。特別是退休近三十年來(lái),能繼承弘揚(yáng)王力、呂叔湘等師輩們的辭書(shū)思想,把他們想做而未做的事逐步付諸實(shí)踐,能和一大批志同道合的朋友愉快地工作,先后編出三十多種詞典、字典以及學(xué)術(shù)研究文集,為國(guó)家的語(yǔ)文規(guī)范化貢獻(xiàn)了余熱,使晚年生活非常充實(shí)愉快。工作雖苦,但樂(lè)亦在其中!今年5月1日,我在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇文章,專(zhuān)門(mén)談辭書(shū)編纂的艱辛和愉悅,抒發(fā)的就是這種感慨。我當(dāng)初選擇詞典工作是正確的。

我國(guó)辭書(shū)事業(yè)有著悠久的歷史。西方認(rèn)定“荷馬史詩(shī)難字表”是世界最早的詞典雛形,實(shí)際上,我國(guó)的詞典《爾雅》比它早200 多年,成書(shū)于公元前200年左右。盛世編典,正是如此。從清末開(kāi)始,我國(guó)遭受列強(qiáng)的侵略,國(guó)弱民窮,再加上閉關(guān)鎖國(guó),使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大大滯后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,辭書(shū)事業(yè)的落后自是不可避免的。在全國(guó)人民奮發(fā)努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的今天,可以預(yù)期,我國(guó)從二十世紀(jì)五十年代的辭書(shū)小國(guó)(當(dāng)時(shí)能拿出手的只有一本《新華字典》),已逐步進(jìn)入辭書(shū)大國(guó),現(xiàn)在我國(guó)年均出版辭書(shū)眾多。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的時(shí)候,我國(guó)必將從辭書(shū)大國(guó)邁入辭書(shū)強(qiáng)國(guó)之列,王力先生所希望的那種供外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的世界水平的好詞典亦必將問(wèn)世,成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的有機(jī)組成部分!

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