劉洋 馬琳娜
摘要 細(xì)胞通過(guò)構(gòu)建生物膜內(nèi)外離子分布不均完成了許多重要的生命活動(dòng)。高中生物教學(xué)涉及到的有氧呼吸第三階段、光合作用光反應(yīng)、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等內(nèi)容都與膜內(nèi)外離子分布不均有關(guān)。對(duì)上述過(guò)程與離子分布不均的關(guān)系進(jìn)行了闡述。
關(guān)鍵詞 生物膜 有氧呼吸 光合作用
中圖分類(lèi)號(hào) Q-49
文獻(xiàn)標(biāo)志碼 E
在高中生物的教學(xué)內(nèi)容中,有許多重要的生命活動(dòng)都涉及到構(gòu)建生物膜內(nèi)外離子分布不均,現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容整理如下。
1有氧呼吸第三階段與H+分布不均的關(guān)系
能量轉(zhuǎn)換一直是生物學(xué)研究的核心問(wèn)題。1961年,英國(guó)生物化學(xué)家Mitchell提出的化學(xué)滲透假說(shuō)解釋了[H]在被氧化過(guò)程中怎樣將化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中。
在線粒體內(nèi)膜上存在著呼吸鏈,呼吸鏈?zhǔn)怯梢唤M遞氫和遞電子復(fù)合物組成(圖1)。這些復(fù)合物有嚴(yán)格的排列順序和方向,每個(gè)復(fù)合物都是從呼吸鏈前一個(gè)復(fù)合物獲得電子,隨后將電子傳遞給相鄰的下一個(gè)復(fù)合物。在電子沿呼吸鏈傳遞過(guò)程中,復(fù)合物I、III、IV都能利用電子傳遞所釋放的能量將線粒體基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)移到膜間隙。H+跨內(nèi)膜的轉(zhuǎn)移造成了膜兩側(cè)的H+分布不均,從而形成了膜兩側(cè)的H+濃度差。
線粒體內(nèi)膜上還存在ATP合成酶,ATP合成酶是能量轉(zhuǎn)換的核心酶,包括球狀的F1頭部和嵌于內(nèi)膜的F0基部?jī)刹糠?。由于電子傳遞使線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成了H+濃度差,H+順濃度梯度流經(jīng)ATP合成酶的F0時(shí),引起F1旋轉(zhuǎn)進(jìn)而催化合成ATP。
綜上所述,有氧呼吸第三階段是通過(guò)[H]所釋放的高能電子在線粒體內(nèi)膜上傳遞形成膜兩側(cè)H+濃度差,該濃度差驅(qū)動(dòng)ATP合成酶合成ATP。可見(jiàn),H+在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)分布不均對(duì)于有氧呼吸第三階段的重要作用。
2光合作用光反應(yīng)與H+分布不均的關(guān)系
光合作用光反應(yīng)是利用光能將H2O光解成[H]和O2并合成ATP的過(guò)程。光反應(yīng)的ATP合成過(guò)程與有氧呼吸第三階段的ATP合成過(guò)程非常相似,也利用到H+濃度差驅(qū)動(dòng)的ATP合成酶。
光能被光合色素吸收后,不斷傳遞給反應(yīng)中心的特殊狀態(tài)葉綠素a,特殊狀態(tài)葉綠素a獲得能量后發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),使其電子傳遞給下一個(gè)電子受體,從而特殊狀態(tài)葉綠素a變成強(qiáng)氧化劑,搶奪電子供體的電子(圖2)。特殊狀態(tài)葉綠素a吸收光能后引起一系列的氧化還原反應(yīng),可以理解為電子在這些電子載體中不斷的傳遞,其中最終的電子供體是H2O,而電子受體是H+。整個(gè)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是利用光能將H2O轉(zhuǎn)變?yōu)閇H]和O2。
電子在類(lèi)囊體膜上傳遞的過(guò)程中,利用電子的能量將H+定向的轉(zhuǎn)移至類(lèi)囊體內(nèi),從而構(gòu)建起類(lèi)囊體膜內(nèi)外的H+濃度差。H+的濃度差使H+定向地從類(lèi)囊體內(nèi)通過(guò)ATP合成酶向葉綠體基質(zhì)移動(dòng),推動(dòng)ATP合成酶合成ATP。
光合作用光反應(yīng)和有氧呼吸第三階段合成ATP的過(guò)程很相似,都是由H+濃度差來(lái)推動(dòng)的,不同的是構(gòu)建H+濃度差的能量來(lái)源不同,光反應(yīng)的能量來(lái)源是光能,而有氧呼吸第三階段是化學(xué)能。
3生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和H+分布不均的關(guān)系
生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端往形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能倒過(guò)來(lái)運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象。植物細(xì)胞形態(tài)學(xué)底部攜有生長(zhǎng)素載體蛋白,而頂端細(xì)胞膜沒(méi)有這種蛋白,所以生長(zhǎng)素只能從細(xì)胞底部運(yùn)向細(xì)胞外。
但生長(zhǎng)素是否可以通過(guò)細(xì)胞間隙運(yùn)輸呢?生長(zhǎng)素具有一個(gè)極其重要的特性,保證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,即生長(zhǎng)素很容易擴(kuò)散入細(xì)胞,但不容易從細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散出來(lái)。植物細(xì)胞外H+濃度高,生長(zhǎng)素更易以IAAH的形式存在,IAAH的極性遠(yuǎn)小于IAA-,因此更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,而生長(zhǎng)素進(jìn)入細(xì)胞后,H+濃度下降,IAAH電離為IAA-和H+,IAA-的極性較高,不容易通過(guò)細(xì)胞膜,只能通過(guò)細(xì)胞底部的生長(zhǎng)素載體蛋白向下運(yùn)輸,這個(gè)特性保證了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向(圖3)??梢?jiàn),細(xì)胞膜內(nèi)外的H+分布不均是生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)極性運(yùn)輸?shù)闹匾疤帷?/p>
4生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞的生長(zhǎng)與H+分布不均的關(guān)系
生長(zhǎng)素和受體結(jié)合后,會(huì)激活細(xì)胞膜上的H+泵,將H+泵出細(xì)胞,使植物細(xì)胞外呈酸性,這樣會(huì)使細(xì)胞壁酸化,變得松散,從而細(xì)胞通過(guò)吸水就能生長(zhǎng)(圖4)。當(dāng)然,植物細(xì)胞的生長(zhǎng)還包括新蛋白的產(chǎn)生以及新細(xì)胞壁成分的合成等。在細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程中,膜內(nèi)外H+分布不均勻起到了極為重要的作用。
5小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與離子分布不均的關(guān)系
小腸絨毛膜上皮細(xì)胞主要利用Na+偶聯(lián)的轉(zhuǎn)運(yùn)體來(lái)吸收葡萄糖、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸收葡萄糖的具體過(guò)程如圖5所示。
小腸絨毛膜上皮細(xì)胞在消耗能量的情況下,通過(guò)Na+泵逆濃度梯度將Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,從而維持小腸絨毛膜上皮細(xì)胞內(nèi)低Na+的狀態(tài),這種低Na+狀態(tài)與多種小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收密切相關(guān)。
小腸絨毛膜上皮細(xì)胞上存在多種Na+通道偶聯(lián)的轉(zhuǎn)運(yùn)體(如Na+—葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)體、Na+—氨基酸同向轉(zhuǎn)運(yùn)體等)。因?yàn)樾∧c絨毛膜上皮細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度低,細(xì)胞外的Na+會(huì)通過(guò)Na+通道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,在Na+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),會(huì)將多種小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi),從而在小腸絨毛膜細(xì)胞內(nèi)積累大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),再通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式擴(kuò)散至內(nèi)環(huán)境中??梢?jiàn),小腸絨毛膜細(xì)胞內(nèi)、外Na+的分布不均是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的前提。
細(xì)胞和生物體中離子分布不均的現(xiàn)象還有很多,在生命活動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用,理解這一點(diǎn)可以為高中生物教學(xué)提供更多的理論指導(dǎo)。
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