沈靜
習(xí)? 近平總書記指出:“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!鄙虾v來(lái)高度重視科普工作,在“九五”期間即由相關(guān)政府部門編制發(fā)布了科普事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,1995年成立市科普工作聯(lián)席會(huì)議,人均科普經(jīng)費(fèi)支出和科普設(shè)施建設(shè)一直居全國(guó)前列。中國(guó)科協(xié)2021年初發(fā)布第十一次中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,上海市公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達(dá)到24.3%,位列全國(guó)第一。
2月18日,市十五屆人大常委會(huì)第三十九次會(huì)議表決通過《上海市科學(xué)技術(shù)普及條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)?!稐l例》出臺(tái)后,本市科普立法從形式上由《上海市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步條例》中的專章規(guī)定升格為專門法規(guī),從內(nèi)容上由專章六條擴(kuò)展為六章四十三條,既充分總結(jié)和固化了科普工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為進(jìn)一步推動(dòng)科普工作高質(zhì)量發(fā)展提供了法治遵循。
完善工作格局 推動(dòng)全社會(huì)參與
科普工作涉及多領(lǐng)域,需要多部門共同推動(dòng)。為形成系統(tǒng)完善的組織管理機(jī)制,《條例》強(qiáng)調(diào)科普工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持政府推動(dòng)、全民參與、社會(huì)協(xié)同、開放合作的原則,因地制宜建立有效的科普供給體系,營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。
《條例》明確市、區(qū)人民政府建立健全科普工作聯(lián)席會(huì)議制度,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)科普工作的重大問題,研究決定科普工作的重要事項(xiàng),聯(lián)席會(huì)議辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在同級(jí)科技部門;規(guī)定了市、區(qū)兩級(jí)政府以及科技、宣傳、教育、衛(wèi)生健康、文旅等部門在科普工作中的具體職責(zé);支持社會(huì)力量興辦科普事業(yè),支持和引導(dǎo)企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織和個(gè)人開展公益性科普活動(dòng),支持、培育和推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展;加強(qiáng)與長(zhǎng)三角及國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的合作,鼓勵(lì)和推動(dòng)開展國(guó)際合作,提升科普工作的國(guó)際化水平。
科普是全社會(huì)的共同責(zé)任,為進(jìn)一步形成全社會(huì)參與科普工作的格局,《條例》明確科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)是科普工作的主要社會(huì)力量,上??萍拣^應(yīng)當(dāng)發(fā)揮科普示范功能;新聞出版、廣播影視、文化等機(jī)構(gòu),工會(huì)等人民團(tuán)體,各類學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、研究團(tuán)體、行業(yè)組織,各類公園、綠地等生態(tài)空間的經(jīng)營(yíng)管理單位,影劇院、體育館、機(jī)場(chǎng)、火車站、城市軌道交通站點(diǎn)等公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)管理單位應(yīng)當(dāng)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)做好科普宣傳工作;鼓勵(lì)戶外廣告設(shè)施的設(shè)置人、使用人通過戶外廣告設(shè)施發(fā)布科普宣傳內(nèi)容;鼓勵(lì)城市公共交通工具、出租汽車以及商務(wù)、住宅樓宇內(nèi)的廣告設(shè)施在適當(dāng)時(shí)段展示科普內(nèi)容。
適應(yīng)時(shí)代要求 強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)和校園科普
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息科技的飛速發(fā)展,變革了傳統(tǒng)科普自上而下的單向信息輸出,越來(lái)越多的主體通過雙向互動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播和接收科學(xué)知識(shí),互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)已經(jīng)成為深受大家尤其是年輕人歡迎的科普重要陣地。
以視頻為主的B站,去年一年就有1.9億人觀看泛知識(shí)內(nèi)容,全站科技類稿件播放量超80億次,約收到3億次點(diǎn)贊;以音頻為主的喜馬拉雅電臺(tái),其中的云服務(wù)平臺(tái)僅去年一年就制作完成科普類目專輯852個(gè),新增科普類目音頻25194條,累計(jì)播放次數(shù)超5億人次,移動(dòng)端累計(jì)播放總次數(shù)達(dá)197億次。為適應(yīng)新的形勢(shì)要求,《條例》對(duì)互聯(lián)網(wǎng)科普作出專門規(guī)定,明確綜合性互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)開設(shè)科普專區(qū),制作或者推送科普內(nèi)容,提供相關(guān)科普服務(wù);鼓勵(lì)建立專業(yè)性科普網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);鼓勵(lì)內(nèi)容創(chuàng)作主體通過網(wǎng)絡(luò)開展多種形式的科普活動(dòng)。
國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》要求提升基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育水平,加強(qiáng)各類學(xué)校的科學(xué)教育?!渡虾J薪ㄔO(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心“十四五”規(guī)劃》進(jìn)一步要求建立健全青少年科學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),完善中小學(xué)科學(xué)教育體系,豐富青少年科學(xué)教育內(nèi)容?!稐l例》根據(jù)規(guī)劃要求,結(jié)合本市實(shí)際,對(duì)推動(dòng)校園科普活動(dòng)作出了明確規(guī)定:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)把科學(xué)啟蒙納入學(xué)前教育內(nèi)容;中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)將科學(xué)素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立健全課內(nèi)教育和課外教育銜接機(jī)制,配備科技總輔導(dǎo)員和必要的科技教師團(tuán)隊(duì),開設(shè)科普課程,組織開展形式多樣的科普活動(dòng);高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)化科普教育,建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐基地,鼓勵(lì)在校學(xué)生成立科普社團(tuán),開展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮“科技教育特色示范學(xué)?!陛椛?、示范和引領(lǐng)作用也被寫入法規(guī)。
堅(jiān)持科學(xué)精神 規(guī)范科普活動(dòng)
近年來(lái),科普活動(dòng)失范的情況日益引發(fā)各方關(guān)注。特別是在醫(yī)療、養(yǎng)生領(lǐng)域的科普活動(dòng)中,“花椒用得好,生活沒煩惱” “大蒜搭配好,疾病都趕跑” “生姜加一物,疾病都讓路”等一些并無(wú)依據(jù)的偏方或者謠言經(jīng)常摻雜其中。
為進(jìn)一步增強(qiáng)科普工作的科學(xué)性、權(quán)威性,《條例》一方面鼓勵(lì)高層次科技人員領(lǐng)銜實(shí)施科普項(xiàng)目,開展科普作品創(chuàng)作,普及和宣傳科技知識(shí),另一方面也對(duì)科普活動(dòng)提出了規(guī)范要求:明確科普活動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)精神,尊重科學(xué)原理,反對(duì)和抵制偽科學(xué),任何單位和個(gè)人不得假借科普名義誤導(dǎo)公眾、損害社會(huì)公共利益及他人合法權(quán)益;開展科普活動(dòng)的單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)科普內(nèi)容的科學(xué)性審查,有條件的應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)顧問制度,聘請(qǐng)專職或者兼職科學(xué)顧問;科普作品涉及尚未形成學(xué)術(shù)共識(shí)或者沒有明確定論的科學(xué)類結(jié)論、概念、觀點(diǎn)和觀念的,創(chuàng)作主體應(yīng)當(dāng)聲明所創(chuàng)作內(nèi)容的最新研究狀態(tài);在政府主辦的公益性科普活動(dòng)中,相關(guān)參與方可以依法標(biāo)注單位名稱和商標(biāo)標(biāo)識(shí),但不得發(fā)布商業(yè)廣告。
夯實(shí)基礎(chǔ)支撐 健全保障激勵(lì)機(jī)制
為更好地推動(dòng)和加強(qiáng)科普資源的建設(shè)、開發(fā)與利用,《條例》明確市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)科普資源建設(shè)、開發(fā)和利用進(jìn)行整體規(guī)劃,優(yōu)化布局,推進(jìn)科普資源與產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、文化教育、自然生態(tài)等特色資源融合發(fā)展;市科技部門應(yīng)當(dāng)建設(shè)科普資源庫(kù)并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,建設(shè)科普資源公共服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)科普資源共享共用;利用財(cái)政資金設(shè)立的科技創(chuàng)新基地、科技計(jì)劃項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定履行科普責(zé)任,新建科技創(chuàng)新基地的科普功能與科研功能應(yīng)當(dāng)同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè),科技計(jì)劃項(xiàng)目的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目合同中明確科普工作任務(wù),并將完成情況納入綜合績(jī)效評(píng)價(jià)。此外,《條例》還強(qiáng)調(diào)充分利用“上??萍脊?jié)”和“上海市科普基地”等特色科普資源開展科普活動(dòng),積極打造上??破掌放啤?/p>
為加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè),《條例》提出支持開展科普理論與實(shí)踐研究,將科普人才納入科技創(chuàng)新人才培育計(jì)劃,并通過完善培訓(xùn)體系、建立科普人才庫(kù)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)等方式,提升科普人員的專業(yè)化能力;鼓勵(lì)科普人員申報(bào)相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱;在開展其他專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘時(shí),相關(guān)人員取得的科普成果和科普工作業(yè)績(jī),可以作為參考;鼓勵(lì)單位將科普工作業(yè)績(jī)納入員工日常業(yè)務(wù)考核和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)指標(biāo),相關(guān)人員開展單位安排或者認(rèn)可的科普活動(dòng)所取得的業(yè)績(jī)可以視為其職務(wù)業(yè)績(jī)。
為完善科普工作的激勵(lì)與保障機(jī)制,《條例》除了從財(cái)政、稅收、土地等方面予以支持外,還總結(jié)本市實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),明確在上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中設(shè)立科學(xué)技術(shù)普及獎(jiǎng),對(duì)取得重大科普成果、為科普工作作出重要貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);明確市科技部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同相關(guān)部門建立完善科普評(píng)估制度和指標(biāo)體系,定期對(duì)科普活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為編制和調(diào)整科普規(guī)劃、制定科普政策的重要依據(jù)。
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