有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育，音樂是最好的藝術(shù)體現(xiàn)，它可以突破國(guó)界的限制，可以傳達(dá)最獨(dú)特的情感。在所有的樂器中，鋼琴是最有藝術(shù)性的，占據(jù)著音樂的重要部分。對(duì)于鋼琴演奏來說，只有情感與技巧相融合，才能賦予音樂作品新的生命。

一、情感應(yīng)用在鋼琴演奏中的重要性

對(duì)于鋼琴演奏者來說，演奏樂曲就是在原有曲目情感內(nèi)涵的基礎(chǔ)上加上自己獨(dú)有的情感進(jìn)行二次詮釋。所以，每一個(gè)演奏者所演奏出的曲目都是獨(dú)一無二的，都會(huì)產(chǎn)生不同的演奏效果。因?yàn)槊恳粋€(gè)作品都帶有自己的文化價(jià)值，演奏者會(huì)對(duì)所要演奏的作品內(nèi)容進(jìn)行全方面了解，再帶著自己的感悟、認(rèn)知，將藝術(shù)的多樣性帶給聽眾。在鋼琴演奏的過程中，技巧是演奏的基礎(chǔ)，將技巧靈活運(yùn)用在鋼琴演奏中，是一場(chǎng)演奏獲得成功的前提條件。而情感是鋼琴演奏的第二生命，將情感與技巧融合，共同應(yīng)用在鋼琴演奏中，可以為樂曲注入活力，讓演奏變得更動(dòng)人心弦。所以，鋼琴演奏的基礎(chǔ)是技巧，鋼琴演奏的靈魂是情感，只有將二者融合起來，才能真正地詮釋好鋼琴作品。

二、情感在鋼琴演奏中的特點(diǎn)分析

（一）動(dòng)態(tài)性

在進(jìn)行鋼琴演奏時(shí)，不同的演奏曲子有著不同的情感表達(dá)，通過多種表達(dá)方式演繹著不同的音樂，通過動(dòng)態(tài)性的表達(dá)賦予音樂獨(dú)一無二的靈魂。比如，鋼琴曲子的風(fēng)格不同，表達(dá)出的情感層次也不同，有些曲子的內(nèi)容比較婉轉(zhuǎn)，所表達(dá)的情感比較細(xì)微、內(nèi)斂，不易被人察覺;有些曲子內(nèi)容比較明了，層面更豐富，所表達(dá)的情感比較跌宕起伏。所以，對(duì)于不同的鋼琴曲子，在演奏之前都要了解其創(chuàng)作背景、曲風(fēng)，只有將自身情感帶入，才能讓人身臨其境感受鋼琴的魅力。

（二）真實(shí)性

演奏者彈奏鋼琴時(shí)，將自身的情感注入演奏中，不僅可以提高自身的演奏水平，還能讓更多的聽眾產(chǎn)生共鳴，領(lǐng)略鋼琴世界的美妙。演奏時(shí)，演奏者以真實(shí)情感為基調(diào)，通過不同的形式來表達(dá)音樂作品，只有注入自身的真實(shí)情感，才能帶動(dòng)聽眾進(jìn)入他們的真實(shí)情感世界，使聽眾與演奏者產(chǎn)生心連心的情感共鳴，真正體會(huì)到音樂的美好。

三、情感與技巧在鋼琴演奏中的關(guān)系

情感與技巧是鋼琴演奏的核心內(nèi)容，二者不可分離。每一首鋼琴曲的力度、旋律、節(jié)拍速度等都是不同的，要求演奏者必須有扎實(shí)的專業(yè)技能和訓(xùn)練功底，如此才能保證演奏的順利。一場(chǎng)完美的演奏離不開高超的技巧，但如果只有演奏技巧，是達(dá)不到演奏目的的。好的鋼琴演奏可以將聽眾的情感帶入作品中，與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，做到真正的藝術(shù)體現(xiàn)。

一方面，鋼琴演奏的基礎(chǔ)是技巧，使鋼琴演奏得到質(zhì)的升華的是情感，二者缺一不可，不過在演奏中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)技巧到位但情感不到位的情況，這時(shí)就要分析其中的影響因素，及時(shí)解決問題。技巧不到位、無法保證情感輸出的情況也是存在的，為了保證聽眾的藝術(shù)審美體驗(yàn)，必須加強(qiáng)演奏者的技術(shù)訓(xùn)練、提升情感輸出能力。

另一方面，技巧的衡量是有一定標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)于手指力度、間斷時(shí)間等都應(yīng)該重點(diǎn)把控，以免影響演奏效果，只有精準(zhǔn)把控，才能使演奏達(dá)到最好效果。與此同時(shí)，情感表達(dá)也是一樣，情感是感性的，不能過分單一，以免讓演奏變得枯燥、死板。為了達(dá)到最好的情感效果，演奏者在演奏前要透徹了解作品的背景、情感內(nèi)涵，心中有足夠的情感積累，如此才能將情感更好地詮釋在作品里。比如，雅尼的《心系蘭花》，這首鋼琴曲是古典交響樂，旋律比較單一，為彌補(bǔ)其中的不足，雅尼將現(xiàn)代電聲樂與之融合，不僅使樂感表現(xiàn)力更強(qiáng)，還將情感進(jìn)行融合，使聽眾從雅尼的身上感受到古老希臘的浪漫詩(shī)意與年輕奔放的現(xiàn)代情感，更好地詮釋了該作品?？傊?，在演奏過程中，技巧與情感二者是辯證關(guān)系，一場(chǎng)好的演奏離不開高超的技巧，也不能沒有真實(shí)的情感表達(dá)。

四、鋼琴演奏中的情感應(yīng)用實(shí)際作用分析

（一）提高鋼琴的表現(xiàn)力

對(duì)于鋼琴演奏家來說，一場(chǎng)完美的演奏需要專業(yè)的技術(shù)、不間斷的練習(xí)、長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，但更需要情感的融合。情感的融入，不僅能吸引聽眾的注意力、渲染整體氛圍，還能引起聽眾的共鳴。鋼琴演奏有了情感的融入，就會(huì)讓人更好地理解演奏的作品。比如，著名鋼琴家郎朗在參加“紀(jì)念冼星海誕辰100周年音樂會(huì)”上彈奏的《黃河鋼琴協(xié)奏曲》，整個(gè)曲子被重新改編，不僅技術(shù)讓人驚艷，而且郎朗把自己的情感完全融入演奏中，使整個(gè)曲子的節(jié)奏感更強(qiáng)，如同行軍的感覺，讓聽眾感覺黃河仿佛就在腳下，深深地被震撼。這就是情感的魅力。

（二）加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏的把握

一場(chǎng)演出成功與否，取決于演奏者對(duì)曲子的節(jié)奏、節(jié)拍等的把握。對(duì)于一些著名鋼琴家來說，由于技術(shù)熟練，他們對(duì)于節(jié)奏、節(jié)拍的掌握能力比較強(qiáng)。而對(duì)于一些經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富的演奏者來說，他們對(duì)節(jié)奏、節(jié)拍的控制力不夠強(qiáng)，會(huì)由于緊張而出現(xiàn)忘拍、搶拍、跟不上節(jié)奏的情況，影響整場(chǎng)演出。針對(duì)此種情況，演奏者要尋求方法，導(dǎo)入情感可以有效地解決這一問題。比如，演奏比較柔和的曲子，演奏者會(huì)將自身的情感融入進(jìn)去，將內(nèi)心的安逸融入曲子，使自己更加心靜，減少緊張情緒，從而很好地控制節(jié)奏、演奏速度。在鋼琴演奏中，演奏者一方面可通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、實(shí)踐來提升節(jié)奏的掌控力;另一方面可以將自身情感與曲子的內(nèi)涵結(jié)合起來，達(dá)到提升節(jié)奏、節(jié)拍的控制力的作用。

五、在鋼琴演奏中合理地運(yùn)用情感

（一）將演奏技巧與演奏情感高度融合

演奏的基礎(chǔ)是技巧，演奏的目的是情感，對(duì)于每一位鋼琴家來說，技巧水平是演奏的前提，只有技巧豐富的演奏者才能貢獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)讓人贊嘆的鋼琴盛會(huì)，但若只有演奏技巧而沒有情感，會(huì)被人稱為“沒有靈魂的鋼琴家”。所以，在鋼琴演奏過程中，要將情感與技巧高度融合，使演出效果達(dá)到最優(yōu)。在演奏過程中，演奏者如果沒有透徹了解所演奏曲目、沒有投入感情，那么演出注定是失敗的。一個(gè)只懂技巧而不懂情感的人，是不會(huì)引起聽眾共鳴的;一個(gè)只有感情基調(diào)而演奏技巧不夠出色的演奏者，也注定無法演出成功。只有將二者融合起來，才能把整場(chǎng)演奏做到最佳，才能真正地體現(xiàn)藝術(shù)的魅力。如何將演奏技巧與演奏情感進(jìn)行融合是演奏者最關(guān)注的問題，如《天空之城》這首鋼琴曲，它以讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動(dòng)人心弦的美妙音律聞名全球。在技巧方面，我們可以通過手指跳動(dòng)的速度，讓靈動(dòng)的琴聲從指尖響起;在情感方面，我們要帶著拋開世事、享受此刻寧?kù)o的情感去演奏，將技巧與情感融合起來，真正地把此曲的內(nèi)涵演奏出來，這才是一場(chǎng)成功的演出。

（二）培養(yǎng)演奏者的審美

鋼琴演奏是一門藝術(shù)，鋼琴作品具有獨(dú)特的意境美、旋律美，而隨著情感的融入，情感美也隨之出現(xiàn)。藝術(shù)的基礎(chǔ)是情感，藝術(shù)的核心也是情感，許多人喜歡含蓄地把情感表達(dá)出來，也有許多人喜歡直接表達(dá)情感，但無論哪種表達(dá)方式，在鋼琴演奏中，聽眾都能將其分辨出來。對(duì)鋼琴曲子的內(nèi)涵起著決定性作用的是演奏者獨(dú)有的審美情趣，演奏者將自身情感融入樂曲中，以此達(dá)到曲中有情、情中有樂的效果，構(gòu)造出獨(dú)一無二的美景。另外，有人認(rèn)為音樂的內(nèi)容就是樂音的運(yùn)動(dòng)形式，因其具有獨(dú)有的運(yùn)動(dòng)特性，使演奏者演出的樂曲具有千變?nèi)f化的形式，具有獨(dú)特的動(dòng)感之美，美妙的樂曲隨著演奏者的手指不停舞動(dòng)，或婉轉(zhuǎn)悅耳、或端莊優(yōu)雅、或激情澎湃、或哀怨憂傷，演奏者通過極具感染力的運(yùn)動(dòng)神態(tài)將聽眾帶入曼妙的仙境。為呈現(xiàn)動(dòng)人的美感，一方面，演奏者要具備獨(dú)特的內(nèi)涵，也就是自己獨(dú)有的情緒和感情;另一方面，演奏者在了解樂曲背景、樂曲本身的情感后，再通過想象、聯(lián)想將自己獨(dú)特的見解賦予樂曲，對(duì)樂曲重新加工、創(chuàng)新、詮釋，讓聽眾體驗(yàn)到不同的音樂藝術(shù)。同時(shí)，在演奏中通過自身的情感賦予，每個(gè)演奏者都能對(duì)鋼琴曲目產(chǎn)生自己的審美，也能讓聽眾在審美的同時(shí)出現(xiàn)情感的共鳴。

（三）提高演奏者的技術(shù)水平

鋼琴演奏的目的是將樂曲獨(dú)有的內(nèi)涵情感與演奏者自身的演奏情感相結(jié)合，使聽眾產(chǎn)生共鳴。在鋼琴演奏過程中，鋼琴演奏技巧對(duì)于演奏成功起著決定性作用。鋼琴本身具有十分悅耳的音色，因其有獨(dú)特的發(fā)音區(qū)，所以無論是單獨(dú)演奏還是與其他樂器合奏，都可以展現(xiàn)出不同的魅力。但是，要想成就美好的音樂就必須付出相應(yīng)的努力，熟練的演奏技巧是最重要的，行云流水般的技巧更能吸引聽眾的注意。熟練的技巧并不是一朝一夕就可以練就的，需要長(zhǎng)久的訓(xùn)練、多次的實(shí)踐、不停歇的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)艱難又乏味的過程。在進(jìn)行演奏訓(xùn)練時(shí)，將情感融入其中會(huì)呈現(xiàn)不一樣的效果，演奏者會(huì)感覺不再是一遍又一遍枯燥的訓(xùn)練，而是一遍又一遍情感的升華，在整個(gè)演奏的過程中，不僅能準(zhǔn)確地詮釋樂曲的內(nèi)容、了解樂曲的內(nèi)涵意義，還能進(jìn)一步地提高演奏者的技術(shù)水平。鋼琴樂曲是很難分難易程度的，有些樂曲看似簡(jiǎn)單，卻在節(jié)律、節(jié)拍等方面難以把握;有些樂曲看似復(fù)雜，卻很容易把握，因?yàn)椴煌难葑嗾哂胁煌难葑嗉记?，?duì)于不同類型樂曲的掌握也不同。無論面對(duì)哪種樂曲，演奏者的技巧都是不可或缺的，情感也是不容置疑的，對(duì)于演奏者來說，技巧與情感的融合可以更進(jìn)一步提高整體水平。

（四）加強(qiáng)鋼琴演奏的情感技巧

鋼琴演奏是一種藝術(shù)性的體現(xiàn)，因鋼琴的旋律具有特定性，因而可利用音樂的旋律進(jìn)行情感的表達(dá)。對(duì)于鋼琴演奏者來說，旋律是鋼琴曲的入門基礎(chǔ)，所以演奏者應(yīng)該是非常熟悉的，可以將二者相結(jié)合，通過旋律來帶動(dòng)情感的投入，通過情感的進(jìn)入提升旋律的表現(xiàn)力，使聽眾享受最美妙的聲音。另外，在鋼琴演奏過程中，演奏者可合理地調(diào)整手指的力度和角度，不同的力度和角度可以帶動(dòng)不同的情感介入，演奏者通過手指的快速跳動(dòng)傳遞給聽眾不同的樂曲效果，也讓聽眾感受到不同的情感表達(dá)。與此同時(shí)，對(duì)于情感的把控也值得注意。在演奏中，情感是感性的，不宜表達(dá)過度，也不能浮于表面，否則，不僅無法滿足聽眾的情感需求，還會(huì)使樂曲缺乏表現(xiàn)力，影響鋼琴作品的整體質(zhì)量?？傊?，在鋼琴演奏中合理地運(yùn)用情感，可以將之與旋律、技巧控制力度結(jié)合，也要注意情感的理性把控，如此才能真正地為聽眾帶來美妙的鋼琴盛會(huì)。

六、結(jié)語

在鋼琴演奏中融入情感是必要的，上文對(duì)其具體應(yīng)用進(jìn)行了重點(diǎn)論述，相信通過以后的進(jìn)一步探索與實(shí)踐，融入成效將更加顯著，鋼琴演奏也將呈現(xiàn)更加完美的效果。

（鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院）

作者簡(jiǎn)介：王磊（1986—），男，河南鄭州人，碩士研究生，助教，研究方向?yàn)橐魳方逃?/p>

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