為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)高校課程思政建設(shè)，2022年6月10日，由大連海事大學(xué)主辦、全國多家航海類院校共同參與、新華網(wǎng)支持的航海類高校課程思政聯(lián)盟(以下簡稱“聯(lián)盟”)成立大會(huì)暨首屆航海類高校課程思政建設(shè)研討會(huì)在大連海事大學(xué)舉辦。

本次會(huì)議采取線上方式進(jìn)行。教育部高等教育司人文社科教育處處長張慶國，交通運(yùn)輸部人事教育司教育培訓(xùn)處處長、二級巡視員梁雪峰，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)交通運(yùn)輸類專業(yè)教指委主任委員、北京交通大學(xué)原副校長張星臣，新華網(wǎng)總裁助理姚予疆，大連海事大學(xué)校長孫玉清，大連海洋大學(xué)黨委書記姚杰，廣東海洋大學(xué)校長潘新祥，集美大學(xué)副校長曹敏杰，寧波大學(xué)副校長樂傳永，武漢理工大學(xué)副校長王發(fā)洲等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了聯(lián)盟成立大會(huì)。大連海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、集美大學(xué)、寧波大學(xué)、武漢理工大學(xué)(按照學(xué)校名稱漢語拼音首字母排序)等聯(lián)盟成員高校相關(guān)職能部門和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人以及一線教師等6萬余人觀看了會(huì)議直播。

孫玉清在致辭中向與會(huì)代表云端相聚表示熱烈歡迎，對長期以來關(guān)心和支持大連海事大學(xué)建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝，對教育部、交通運(yùn)輸部的大力指導(dǎo)，對新華網(wǎng)及各兄弟院校的鼎力支持表示衷心的感謝。他指出，高校人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程，課程作為人才培養(yǎng)的核心要素，直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量，只有深入挖掘各類課程中蘊(yùn)含的思政元素，建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代要求的一流課程，才能形成具有航海類院校特征、中國特色、世界水平的人才培養(yǎng)體系，切實(shí)培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以此次聯(lián)盟成立為契機(jī)，聚焦立德樹人根本任務(wù)，攜手各兄弟院校通過共建、共治、共享，打造跨校、跨區(qū)域的高校思政建設(shè)共同體，形成課程思政建設(shè)的特色和品牌，共同助推課程思政高規(guī)格規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高水平發(fā)展。

張慶國代表教育部高等教育司祝賀聯(lián)盟正式成立。他表示，多年來，各航海類高校始終不忘報(bào)國初心，牢記育人使命，立足行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為服務(wù)國家戰(zhàn)略和交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用，培養(yǎng)了大批航運(yùn)事業(yè)的棟梁之材。他向聯(lián)盟發(fā)展建設(shè)提出三點(diǎn)建議：一是要在教學(xué)指南研制上建言獻(xiàn)策，立足航海類專業(yè)的特點(diǎn)，提高課程思政教學(xué)指南的針對性、指導(dǎo)性和可操作性；二是要在教師能力提升上群策群力，引導(dǎo)教師深刻理解和正確把握課程思政建設(shè)的內(nèi)涵，不斷提升課程思政建設(shè)能力；三是要在協(xié)同機(jī)制構(gòu)建上做通做實(shí)，共同推進(jìn)課程思政教學(xué)改革交流與合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，攜手打造航海類高校課程思政建設(shè)的共同體。

梁雪峰代表交通運(yùn)輸部人事教育司對聯(lián)盟的正式成立表示熱烈祝賀。他指出，當(dāng)前交通運(yùn)輸部正在加快建設(shè)交通強(qiáng)國，推動(dòng)交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，離不開高校的助力和支撐。推進(jìn)高校課程思政建設(shè)，是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然要求。聯(lián)盟的成立，可謂正當(dāng)其時(shí)，大有可為。他希望各交通行業(yè)院校堅(jiān)持立足航運(yùn)、服務(wù)交通，面向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的人才需求，加快構(gòu)建高水平的人才培養(yǎng)體系，為推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展源源不斷輸送高素質(zhì)、專業(yè)化人才。希望聯(lián)盟共享發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，共謀發(fā)展路徑，共促發(fā)展質(zhì)量，引領(lǐng)和帶動(dòng)行業(yè)特色高水平大學(xué)的建設(shè)。交通運(yùn)輸部人事教育司將為聯(lián)盟、部屬高校及共建高校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供堅(jiān)實(shí)的保障，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國、交通強(qiáng)國作出新的更大的貢獻(xiàn)。

姚予疆代表新華網(wǎng)對聯(lián)盟的成立致以熱烈祝賀。他表示，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。新華網(wǎng)作為中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，是黨和國家重要的網(wǎng)上輿論陣地，擁有權(quán)威、豐富的思政教育融媒資源，平臺優(yōu)勢明顯。新華網(wǎng)建設(shè)的思政教育教學(xué)綜合服務(wù)平臺“新華思政”致力于打造為全國教師提供思政教育的工具平臺，積極與全國各地高校在課程思政項(xiàng)目上構(gòu)建長期緊密的合作關(guān)系。新華網(wǎng)將攜手聯(lián)盟，大力推廣課程思政建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，全面形成廣泛開展課程思政建設(shè)的良好氛圍，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升全國航海類高校課程思政的建設(shè)水平，不斷開辟新的陣地。

會(huì)議由大連海事大學(xué)副校長趙寶剛主持。

各聯(lián)盟高校校領(lǐng)導(dǎo)紛紛對聯(lián)盟的成立表示祝賀，并表示愿以此次聯(lián)盟成立為契機(jī)，積極參與并努力推動(dòng)聯(lián)盟發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)建聯(lián)盟高校間的合作機(jī)制、協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)航海類高校課程思政建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，繪制高等航海教育高質(zhì)量發(fā)展的美好未來，為海洋強(qiáng)國、交通強(qiáng)國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)上，航海類高校課程思政聯(lián)盟秘書長周鋒宣讀了預(yù)備會(huì)決議。會(huì)議通過視頻的形式為航海類高校課程思政聯(lián)盟揭牌，并為航海類高校課程思政聯(lián)盟理事長單位、常務(wù)理事單位授牌。

在正式會(huì)議前的預(yù)備會(huì)議上，各聯(lián)盟高校代表審議通過了聯(lián)盟章程、聯(lián)盟組織機(jī)構(gòu)及理事成員名單、聯(lián)盟2022年工作計(jì)劃要點(diǎn)。

在隨后舉辦首屆航海類高校課程思政建設(shè)研討會(huì)上，張星臣教授做題為《談?wù)務(wù)n程思政示范課程建設(shè)》的主題報(bào)告。報(bào)告重點(diǎn)介紹了課程思政示范課程建設(shè)內(nèi)涵要求、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與改革基礎(chǔ)、示范課建設(shè)總體設(shè)計(jì)以及課程設(shè)計(jì)案例等四方面內(nèi)容。大連海事大學(xué)期刊中心主任姚文兵做題為《中國航海教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)》的主題報(bào)告，重點(diǎn)分析了中國航海教育現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)和問題，并提出相關(guān)對策和建議。

在交流論壇環(huán)節(jié)，聯(lián)盟成員高校的6位專家學(xué)者圍繞各校課程思政建設(shè)思路、經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)及成效進(jìn)行交流發(fā)言，分享了各校課程思政的教學(xué)研究、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、改革探索等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)與主要做法。

本次航海類高校課程思政聯(lián)盟成立大會(huì)暨首屆航海類高校課程思政建設(shè)研討會(huì)的舉辦，是貫徹落實(shí)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的重要舉措，旨在全面推進(jìn)航海類高校課程思政建設(shè)，建立健全課程思政共建共享機(jī)制，提升教師課程思政建設(shè)的意識和能力，發(fā)揮好每門課程的育人作用，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快形成“校校有精品、門門有思政、課課有特色、人人重育人”的良好局面。

文獻(xiàn)來源：大連海事大學(xué)官網(wǎng)(http://news.dlmu.edu.cn/info/1021/26274.htm)(2022-06-10)

作者：王岑 編輯：高劍橋