潘 虹,劉占祥
(1.西南交通大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,四川 成都 610031;2.成都理工大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,四川 成都 610059)
當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時期,加之世紀(jì)疫情的跌宕反復(fù),我國的經(jīng)濟、社會、文化、思想等發(fā)生深刻變化,青年理想信念培育面臨著空前的挑戰(zhàn)[1]。習(xí)近平總書記從新時代人才需求的特點和青年成長成才的客觀規(guī)律、實際需要出發(fā),站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,圍繞青年理想信念培育作出了一系列富有創(chuàng)見的論述,深刻回答了青年“為什么要堅定理想信念”“堅定什么樣的理想信念”“如何堅定理想信念”等一系列重大問題。習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,蘊含著豐富的思想內(nèi)涵和文化底蘊,對于引導(dǎo)青年深化思想認(rèn)識、堅定理想信念,以實際行動踐行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想具有重要的時代價值。
習(xí)近平總書記指出“要依靠文化自信堅定理想信念”[2]。中華文化蘊含著中華民族最深層的精神追求,是習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述的重要文化根基和價值源泉,為青年堅定理想信念注入強大精神動力。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,歷經(jīng)五千余年的歲月洗禮,卻依然綿延不絕、生氣勃勃,保持著獨有的活力和魅力,滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女的理想信念和精神追求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述的獨特歷史文化淵源,也是培育青年理想信念的文化沃土。
以中華傳統(tǒng)立志思想闡明理想信念之于青年的重要意義。理想信念就是人的志向[3]?!墩f文解字》曰:“志,意向。從心。之聲,職吏切?!敝鞠蚴且粋€人立身處世、建功立業(yè)的根本。中國歷來都是一個重視立志的國家,在傳承數(shù)千年的中華傳統(tǒng)文化中,蘊藏著不少關(guān)于崇尚精神、推崇志向的名人名言。孔子言:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《論語·子罕》)宋代理學(xué)家朱熹言:“人之為事,必先立志以為本?!?《朱子語類》)王陽明曾訓(xùn)誡求學(xué)諸生:“志不立,天下無可成之事?!?《教條示龍場諸生》)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅強調(diào)立志,也從“志”源屬于意識形態(tài)的范疇出發(fā),思考“志”與“道”的關(guān)系,提出“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”(《論語·述而》),“茍志于仁矣,無惡也”(《論語·里仁》)。還提出立志、達(dá)志就要有經(jīng)受一番磨煉的思想準(zhǔn)備[4]:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!?《孟子·告子下》)
在當(dāng)代中國語境下,志向就是理想和信念的結(jié)合,是個人理想信念與社會理想信念的統(tǒng)一,表現(xiàn)為對社會主義和共產(chǎn)主義崇高理想信念的追求。青年作為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要生力軍,發(fā)揮著重要的先鋒和橋梁作用。習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述繼承了中華傳統(tǒng)文化中的勵志思想??倳浽诙鄠€場合引經(jīng)據(jù)典:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!薄肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!薄傲⒅径t圣矣,立志而賢則賢矣?!庇靡躁U明樹立理想信念對于青年的重要意義,勉勵青年要將立志作為人生的頭等大事認(rèn)真抓好,以立志不斷激發(fā)奮斗潛力。
以“大同”社會理想滋養(yǎng)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想?!按笸鄙鐣硐胧俏覈糯枷氲闹匾獌?nèi)容之一,最早見于《禮記·禮運篇》中的“大道之行也,天下為公”。《禮記·禮運篇》對“大同”社會進(jìn)行了詳細(xì)而系統(tǒng)的描繪,反映了上古時代人們對未來社會的美好憧憬,表達(dá)了中華民族對公道、仁愛、和睦、友善、安全、平等、天下為公的理想社會的向往,彰顯出中華民族追求崇高理想的精神品格,是對中國乃至世界都有著深遠(yuǎn)影響的重要思想,是中華民族寶貴的精神財富?!按笸鄙鐣硐霘v經(jīng)數(shù)千年的歷史嬗變,在當(dāng)代中國展現(xiàn)出最新的形態(tài),那就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。共同理想和遠(yuǎn)大理想既是對中國傳統(tǒng)“大同”社會思想的賡續(xù)和傳承,也是共產(chǎn)主義學(xué)說與我國“大同”思想的創(chuàng)造性結(jié)合。因此,在傳統(tǒng)文化熏陶下成長起來的廣大青年具有強烈的歷史自信和文化自信,共產(chǎn)主義對他們有天然的親和力。只要對青年人加以適當(dāng)引導(dǎo),他們必將會樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
以深厚家國情懷匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。祖國是每一個人賴以生存和發(fā)展的根本依靠,家是我們成長的溫暖港灣,祖國和家在中國人的精神世界里,一直都是一個密不可分的整體。中華文化歷來就尊奉家國同構(gòu)的理念,蘊含著深厚的家國情懷。儒家經(jīng)典《孟子》中的“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”,《禮記·大學(xué)》中“修身、齊家、治國、平天下”,以及顧炎武提出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”等,都是對家國情懷的表達(dá)和傳承。個人立志不僅是要為自我的成長和發(fā)展努力,為家庭幸福而努力,更重要的是為國家富強、民族振興而努力。愛國不僅僅是立身之本、情懷所系,而且應(yīng)該在一個較高的層次上體現(xiàn)出來,自覺肩負(fù)起對國家和民族的歷史責(zé)任,將愛國落實到實際行動上。當(dāng)代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期,應(yīng)將愛國主義作為自己的精神支柱,堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一,將個人命運與國家和民族的命運緊密相連,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,勇敢承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把對祖國的深情厚意轉(zhuǎn)化為報效祖國的實際行動。
以中華傳統(tǒng)自強不息的進(jìn)取精神勉勵青年為理想信念而努力奮斗。自強不息的奮斗精神是中華文化一直以來推許的精神品格?!白詮姴幌ⅰ币辉~出自《周易·乾卦·象傳》中的“天行健,君子以自強不息”,意謂應(yīng)當(dāng)像天一樣力求進(jìn)步、剛毅堅定、奮發(fā)圖強,在漫長的人生道路上百折不撓、不遺余力。中華民族幾千年來歷經(jīng)劫難而能夠綿延發(fā)展、永續(xù)傳承,靠的也正是這種自強不息的奮斗精神。習(xí)近平總書記曾多次引用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“艱難困苦,玉汝于成”,“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”等詩句,教導(dǎo)廣大青年要矢志艱苦奮斗,勉勵青年將奮斗作為一種主動的需要,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,做新時代的奮斗者。
革命文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分,構(gòu)建于新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行的英勇抗?fàn)幒推D苦奮斗,是中國革命事業(yè)的精神遺產(chǎn)和文化傳承,是中國共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾優(yōu)良傳統(tǒng)和品格風(fēng)范的集中體現(xiàn)。革命文化是孕育理想信念的沃土,是共產(chǎn)黨人的精神支柱,凝結(jié)為紅色基因。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次就青年賡續(xù)紅色基因作出指示:“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承?!盵5]
引領(lǐng)青年從革命文化中汲取堅定理想信念的精神動力。革命文化以五四精神、紅船精神、井岡山精神、延安精神等為內(nèi)核,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人和革命先輩為實現(xiàn)中華民族解放和偉大復(fù)興而寧死不屈、矢志不渝、堅韌不拔的精神氣概,是青年堅定理想信念的重要動力之源。習(xí)近平總書記注重運用黨和人民在偉大斗爭中孕育出的紅色革命文化教育引導(dǎo)廣大青年堅定理想信念。他曾在很多場合多次回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命偉大勝利的光輝歷程,深切緬懷那些為民族獨立、國家解放、人民幸福而犧牲的革命先烈,要求廣大青年深入學(xué)習(xí)中華民族堅持不懈、勇往直前的光榮革命歷史,以及革命先輩為共產(chǎn)主義事業(yè)而拋頭顱、灑熱血的英雄事跡,樹立不怕犧牲、英勇斗爭、敢于勝利的革命英雄主義精神,堅定為國擔(dān)當(dāng)、為民族發(fā)展而努力奉獻(xiàn)的崇高理想,在思想上、政治上、行動上自覺和黨中央保持高度一致,堅定不移跟黨走。
引領(lǐng)青年從革命文化中感悟共產(chǎn)黨人對理想信念的執(zhí)著追求。崇高的革命理想是我們黨歷經(jīng)百余年風(fēng)雨歷程而逐步發(fā)展壯大的強大精神支柱。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想,始終團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民向著這個理想和目標(biāo)不斷前進(jìn)。共產(chǎn)主義理想是馬克思主義科學(xué)世界觀的核心,也是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)、砥礪奮斗的強大精神武器?!皼]有一大批具有堅定共產(chǎn)主義理想的中華兒女,就沒有中國共產(chǎn)黨,也就沒有新中國,更沒有今天我國的發(fā)展進(jìn)步?!盵6]當(dāng)代青年肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,他們的共產(chǎn)主義理想信念是否堅定,將直接決定國家和民族未來發(fā)展的歷史走向和前途命運。這種特殊的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),決定了青年在新時期要更加堅定中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,自覺做到把個人的理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的事業(yè)中綻放出青春的光彩,創(chuàng)造有價值、有意義的人生。
社會主義先進(jìn)文化是中國共產(chǎn)黨在馬克思主義指導(dǎo)下,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化[7],也是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國革命文化的傳承,馬克思主義中國化成果是其精髓。在新時代,對青年進(jìn)行社會主義先進(jìn)文化教育是理想信念教育的重要組成部分,也是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。
以社會主義先進(jìn)文化為引領(lǐng),深化青年對理想信念的認(rèn)識。新中國成立后,在我國社會主義偉大建設(shè)實踐中逐漸形成了以抗美援朝精神、“兩彈一星”精神,焦裕祿精神、王杰精神、雷鋒精神、鐵人精神等為標(biāo)志的社會主義先進(jìn)文化。社會主義先進(jìn)文化代表著時代進(jìn)步潮流和發(fā)展要求,要本著自力更生、自我創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,應(yīng)時代和歷史發(fā)展的要求,對社會主義先進(jìn)文化從內(nèi)涵、內(nèi)容、功能、作用等方面不斷進(jìn)行推陳出新,從當(dāng)代青年肩負(fù)的時代使命和重任出發(fā),對新時代青年堅定理想信念的內(nèi)涵詮釋、話語體系、踐行路徑等做出創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為路徑,凝聚青年對理想信念的共識。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國社會的核心價值理念,理想信念是社會意識形態(tài)的重要內(nèi)容和集中體現(xiàn),二者都屬意識形態(tài)范疇,具有內(nèi)在的統(tǒng)一性,以及互為引領(lǐng)和推動的相關(guān)性[8]。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國社會的核心價值理念,建設(shè)社會主義核心價值體系是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,蘊含著對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的堅定信心和對馬克思主義的堅定信仰,能為青年凝聚理想信念共識進(jìn)一步提供價值引導(dǎo)和精神動力。
習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述基于青年成長成才需要和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代主題,圍繞青年堅定理想信念的深層動因、時代要求、行動方向等理論和實踐問題作出系統(tǒng)而深刻的闡述。這些論述是青年成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的重要思想指導(dǎo)和理論支撐,蘊含著豐富的思想內(nèi)涵。
堅定理想信念,就是對美好事物和既定目標(biāo)不懈追求,并且始終保持堅定不移的精神狀態(tài)。理想信念是人類特有的一種精神現(xiàn)象,既是認(rèn)知、情感和意志的有機統(tǒng)一,也是主觀與客觀、認(rèn)識與實踐的統(tǒng)一,彰顯人生最高目的,為人的發(fā)展提供切實的方向引領(lǐng)和精神動力。“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量”[9],青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就會有前途、有希望。習(xí)近平總書記高度重視青年理想信念的建構(gòu),強調(diào)青年要把好理想信念“總開關(guān)”,扣好“人生第一粒扣子”,以理想信念激勵自己成長。其中蘊含著青年“為什么要堅定理想信念”的深層動因。
首先,理想信念對于青年有根本性作用。理想信念是由“理想”和“信念”兩個概念疊加而成的復(fù)合性詞語,反映人們對美好未來的向往和追求;一旦真正形成,就會轉(zhuǎn)化為人的精神動力和內(nèi)在力量,支撐著人生不斷前進(jìn)。習(xí)近平總書記曾在不同時間、不同場合反復(fù)強調(diào)理想信念就是共產(chǎn)黨人的“安身立命之本”“勝利之鑰”和“主心骨”。他指出:“理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡?!盵10]他寄語廣大青年要以樹立正確理想信念為首要目標(biāo),鑄牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)精神之舵、擰緊思想總開關(guān),否則不僅會得“軟骨病”,還會有思想滑坡的危險,在人生路上迷失方向。習(xí)近平總書記鼓勵青年要志存高遠(yuǎn),自覺將國家發(fā)展與個人選擇結(jié)合起來,把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運、人民的幸福緊緊結(jié)合在一起,主動肩負(fù)起時代和人民賦予的責(zé)任,矢志不渝為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而努力奮斗。
其次,理想信念對于青年有引領(lǐng)性作用。理想信念是人對美好事物的向往和追求,具有向上向善的精神品格,是個人世界觀、人生觀和價值觀的綜合展現(xiàn),猶如一盞明燈,照亮前行之路。青年正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,容易受到社會上各式各樣觀念的影響,如何促進(jìn)這一時期青年正確價值觀的養(yǎng)成,是青年理想信念教育的題中應(yīng)有之義。習(xí)近平總書記以“人生第一粒扣子”形象說明理想信念對于青年的重要導(dǎo)引作用:“人生的扣子從一開始就要扣好。”[11]他希望青年人在面對新時代各種機遇和挑戰(zhàn)時,能牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀,以更宏遠(yuǎn)的目標(biāo)、更寬廣的胸襟和更穩(wěn)健的步伐走在時代的前列。
最后,理想信念對于青年有激勵性作用。理想信念是理想和信念的辯證統(tǒng)一,源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,體現(xiàn)為對奮斗目標(biāo)的向往和追求,能轉(zhuǎn)化為鍥而不舍、披荊斬棘的奮斗精神,以及推動人類社會發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量,激勵人們不斷進(jìn)取。通往理想的道路注定不是鋪滿鮮花,而是布滿荊棘,需要經(jīng)過艱難困苦的一番磨煉,方能有所收獲。習(xí)近平總書記強調(diào)青年要從理想信念中汲取前進(jìn)的強大精神力量,勉勵青年要表現(xiàn)出“天行健,君子以自強不息”的生機與活力,擁有“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也”的勇氣,在崇高理想信念的指引和推動下,以頑強拼搏、不畏艱險的勇氣克服困難,向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,堅定理想信念是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強柱石和根本保證。習(xí)近平總書記立足新時代開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史坐標(biāo),準(zhǔn)確把握新時代對當(dāng)代青年提出的新要求、新任務(wù),從國內(nèi)和國際兩個場域提出當(dāng)代青年應(yīng)肩負(fù)的時代重任和歷史使命,引導(dǎo)青年不斷增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和推動構(gòu)建人類命運共同體的理論自信和行動自覺。
首先,青年要勇于承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。一方面,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想,也是根植于每個中國人心中最偉大的夢想,彰顯全體中國人民的整體利益。對此,習(xí)近平總書記指出:“我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相連。”[12]當(dāng)代青年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,也是實現(xiàn)中國夢的重要主體和中堅力量。另一方面,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢也是當(dāng)代青年的個人理想,構(gòu)成當(dāng)代青年理想信念的核心元素[13]。中國夢的實現(xiàn)離不開無數(shù)個體的共同努力,而個人夢想的實現(xiàn)也同樣不能離開國家的支持。因此,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任既是國家和民族對青年的期望,也是青年的必然選擇,廣大青年只有主動將個人的理想前途和國家命運緊密聯(lián)系在一起,才能實現(xiàn)個人理想的最大化。
其次,青年要勇于為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)青春和力量。當(dāng)代中國正處于近代以來最好的發(fā)展時期,呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象,正以矯健的步伐日益走向世界舞臺的中央,承擔(dān)起更多的大國責(zé)任,為整個人類社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。青年是民族的,也是世界的。習(xí)近平總書記指出,新時代中國青年要“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為推動共建‘一帶一路’、推動構(gòu)建人類命運共同體而努力”[9]。推進(jìn)全球治理理念和治理體系變革、推動構(gòu)建人類命運共同體,既是青年的責(zé)任所系,也是難得的機遇。一方面,人類命運共同體將世界每個國家、每個民族的命運都緊緊聯(lián)系在了一起,需要世界各國風(fēng)雨同舟、休戚與共、共同努力。青年作為人類的一分子,有責(zé)任、有義務(wù)為推動構(gòu)建人類命運共同體而努力,在努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的同時,也要為建設(shè)世界共有家園貢獻(xiàn)青春和智慧,為人類命運共同體建設(shè)添磚加瓦。另一方面,青年人思想活躍、視野開闊,具有很強的思考能力、適應(yīng)能力和溝通能力,應(yīng)將自己的人生價值和人生理想有機融入國家與世界的發(fā)展中來,在世界大舞臺、國際大社會中接受更多的歷練、實現(xiàn)更大的作為、取得更好的成績。
理想信念最終能否實現(xiàn)取決于對理想信念的踐行。習(xí)近平總書記從理論和實踐兩個維度提出青年要切實堅定理想信念,即堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,主動投身社會實踐,砥礪奮斗、自強不息。這是青年堅定理想信念、踐行時代使命的行動指南。
首先,用科學(xué)理論武裝頭腦。理想信念不同于空想和夢想,它是建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上,并以科學(xué)理論為指導(dǎo)和支撐而形成的,具有潛在的真實性和可能性。理想信念不會自發(fā)形成,而是要以科學(xué)的理論作為武裝,這樣才能深化對理想信念的理解和認(rèn)知,進(jìn)而產(chǎn)生行動上的自覺。無數(shù)實踐表明,理論武裝越徹底,理想信念才能越堅定;反之,則會因為理論武裝不到位而導(dǎo)致信仰的動搖和滑坡。為此,習(xí)近平總書記強調(diào),廣大青年要“把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”[12]。具體來說,就是要堅定馬克思主義信仰,自覺加強理論學(xué)習(xí)。馬克思主義是科學(xué)、完善的理論體系,是指導(dǎo)中國革命最終取得勝利的指導(dǎo)思想和行動指南。青年踐行理想信念,就是要主動研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在學(xué)習(xí)和理解中深刻把握中國社會發(fā)展的客觀規(guī)律和根本方向,始終保持清醒頭腦和政治定力,堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,筑牢踐行理想信念的思想根基。
其次,要主動投身社會實踐。理想信念作為人類特有的一種精神現(xiàn)象,來源于社會實踐又反過來指導(dǎo)社會實踐,是人類社會實踐的產(chǎn)物,也是推動社會實踐發(fā)展的巨大精神力量。理想信念的實踐屬性決定了理想信念只有通過實踐才能得以最終實現(xiàn),這就要求青年在堅定理想信念時要自覺投身社會實踐。習(xí)近平總書記站在我國社會主義事業(yè)發(fā)展的高度,諄諄教誨廣大青年要“扎扎實實干事,踏踏實實做人”[11],強調(diào)青年要把追求個人理想和社會理想的實踐活動融入新時代中國特色社會主義的偉大實踐之中,做到扎實實踐、知行合一,通過實踐學(xué)習(xí)知識、強化歷練、增長本領(lǐng),在建設(shè)中國特色社會主義這一偉大實踐中書寫自己精彩的人生。
最后,要勇于砥礪奮斗。追求理想信念的過程注定不是坦途,而是布滿荊棘的艱辛之路,需要在奮斗中砥礪前行。奮斗不能只是作為一種要求,更是一種主動的需要。奮斗的過程雖然充滿了艱辛,但奮斗不僅是獲取幸福的手段,其本身就是幸福、收獲與贈予,只有奮斗的人生才是幸福的人生。青年應(yīng)該要有面對困難與挫折的勇氣,在砥礪奮斗中凈化靈魂、磨煉意志、堅定信念,在無悔的奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。奮斗的過程也是長期歷練的過程,習(xí)近平總書記告誡青年“行百里者半九十”,勉勵青年要有持之以恒、久久為功的精神,以及不畏困難、無懼風(fēng)雨的勇氣,始終做到以崇高理想信念為導(dǎo)向,勇敢擔(dān)起時代賦予的使命和責(zé)任,手胼足胝地去奮斗。
習(xí)近平關(guān)于青年理想信念重要論述是結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、底蘊深厚的青年理想信念培育體系,展現(xiàn)了馬克思主義青年理想信念教育觀的當(dāng)代形態(tài),為青年做到成就“小我”和實現(xiàn)“大我”相統(tǒng)一、志存高遠(yuǎn)與腳踏實地相統(tǒng)一、錘煉品德修為與知行合一相統(tǒng)一提供思想啟迪和行動指南,彰顯重要時代價值。
首先,有助于青年正確看待“小我”與“大我”的辯證關(guān)系。認(rèn)識和處理“小我”與“大我”的價值關(guān)系是青年堅定理想信念的第一步?!靶∥摇本褪莻€體的我、以追求自我實現(xiàn)和提升為中心的我;“大我”則是集體的我,以國家與民族發(fā)展為己任的我。每一個“小我”都是組成“大我”的最小單位,而“大我”又是無數(shù)個“小我”的綜合展現(xiàn);“大我”是“小我”的依靠,而“小我”的進(jìn)步又依賴于“大我”的發(fā)展。對當(dāng)代青年而言,“小我”意味著追求美好生活,努力實現(xiàn)自身的全面發(fā)展;而“大我”則要求青年要以“小我”去投身于偉大的時代洪流,有時甚至要犧牲“小我”的利益,甚至生命。這是青年一代成長為時代新人的必然要求,也是青年在奮力推進(jìn)中國夢的征程中實現(xiàn)人生價值的最好彰顯。
其次,有助于青年深化對“大我”的理性認(rèn)同和價值認(rèn)同。堅定理想信念是青年從“小我”到“大我”的定盤星,習(xí)近平總書記強調(diào):“青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運,才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?!鼻嗄瓴徽搹氖潞畏N職業(yè),不論處于什么崗位,其命運始終是與祖國和人民的命運緊緊聯(lián)系在一起的,只有把自己的“小我”融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中,才能真正與時代同步伐、與人民共命運,扛起“小我”到“大我”的厚重?fù)?dān)當(dāng)。
首先,青年要樹立崇高理想信念。理想信念是指引和激勵人前進(jìn)的精神力量,理想信念越崇高,人的精神就會越充足,向夢想進(jìn)發(fā)的步伐就會越堅定;反之,缺乏理想信念就會變得隨波逐流,甚至在困難和挫折面前一蹶不振、止步不前。因此,理想信念就是一個人的重要精神支柱和動力來源,支撐著人去面對各種困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記希望青年“要立志做大事,不要立志做大官”?!傲⒅咀龃笫隆本褪且獦淞⒊绺叩睦硐胄拍?,具體到青年的時代使命和歷史責(zé)任而言,就是要立下獻(xiàn)身于中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的鴻鵠之志,并以此引領(lǐng)自己不斷拼搏和奮進(jìn)。
其次,踐行理想信念就要腳踏實地去努力。理想信念是人類社會實踐的產(chǎn)物,源于實踐也必歸于實踐,需要轉(zhuǎn)化成切實的行動。否則,理想也就不能稱之為理想。個人、民族和國家的發(fā)展都需要靠腳踏實地的實踐,實踐出真知,實踐出成績。青年人頭腦靈活、學(xué)習(xí)能力強、接受新鮮事物快,但要始終牢記“空談?wù)`國、實干興邦”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,始終保持堅定的理想信念,腳踏實地、實干擔(dān)當(dāng),從我做起、從當(dāng)下做起,從小事做起,一步一個腳印,真抓實干地去努力,這樣才能有所作為,也才能真正為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先,要做到勤學(xué)和善思。知識是一個人成長的基石,而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要途徑。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為貫穿于人的一生的、持續(xù)的過程。習(xí)近平總書記多次語重心長地教導(dǎo)青年“把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”[12]。一是要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,始終將學(xué)習(xí)置于首位,通過學(xué)習(xí)掌握事物發(fā)展的規(guī)律、通曉天下的道理,在思想觀念、知識儲備、認(rèn)知水平、專業(yè)素養(yǎng)等方面跟上時代的發(fā)展和變化。二是要善于學(xué)習(xí),做到惜時勤學(xué)善思,珍惜韶華、不負(fù)青春,在學(xué)習(xí)上要有時不我待、只爭朝夕的緊迫感。三是要不斷學(xué)習(xí),切忌心浮氣躁、淺嘗輒止,要鍥而不舍、持之以恒。通過學(xué)習(xí)激活思維、開闊視野,提升思想觀念、認(rèn)識水平、工作能力。
其次,要始終錘煉道德修為。養(yǎng)大德者方可成就大業(yè),德是做人的根本,德是做事的準(zhǔn)則。道德之于個人成長、民族振興、國家發(fā)展都具有重要價值和根本意義。為此,青年要堅持以德為先,講求修身立德以明志、明辨篤行以踐志,努力追求高尚的理想人格。崇德修身,是一個人走向成功最穩(wěn)固的基石、最可靠的憑借。習(xí)近平總書記從道德的實踐性、德性養(yǎng)成的細(xì)微處對青年提出要求,告誡青年“道不可坐論,德不能空談”,勉勵青年保持積極的人生態(tài)度、塑造良好的道德品質(zhì)、培養(yǎng)健康的生活情趣,從日常生活和工作做起,以腳踏實地的作風(fēng)、靠一點一滴的積累讓夢想開花結(jié)果。
最后,要盡力做到知行合一。青年追求的崇高理想和美好夢想必須通過行動來加以實現(xiàn),習(xí)近平總書記要求青年“要牢記空談?wù)`國、實干興邦的道理,堅持知行合一、真抓實干,做實干家”,反復(fù)強調(diào)要把學(xué)到的本領(lǐng)運用到實際工作中去,從實處用力,從知行合一上下功夫,善于把“知”切實轉(zhuǎn)化為“行”,做到以知促行、以行求知,將知真正用于行。如此才能將理想信念內(nèi)化為自己的精神追求,外化為自己的自覺行動,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而努力奮斗。